это, по большему счету. Крохотные заготовки куда проще сломать или потерять.
Когда плетение уменьшится нужно напитать его силой. Лишь после чего вы начнете будто бы вдавливать его в заготовку. Поначалу будет ощущаться легкое сопротивление, которое нужно перетерпеть, при этом не прекращая давить. И если все будет сделано правильно, потом плетение само уложится в заготовке и вам останется лишь удержать его стабильность. Держать опираясь на весь свой контроль силы, не позволяя плетению вырваться обратно и развеяться. Время этого удержания может сильно разниться, в зависимости от качества заготовки, чистоты ее внутренней структуры, совместимости материала, сложности самого плетения и многих других, менее значительных факторов. Самые простые плетение нужно держать по несколько минут, а вот самые сложные до десятков часов и целых суток. Правда, такие сложные артефакты делают лишь коллективными усилиями и крайне редко. К примеру… Управляющее ядро для магических самодвижущихся карет создается, примерно, за шесть-семь часов. Ну а артефакт для проработки плетений магохирургами, отнимет у группы артефакторов из пяти человек почти тридцать часов — впечатленные цифрами ученики тихо зашептались меж собой, видимо уже наивно мечтая когда-нибудь создать нечто подобное. Мужчина лишь мысленно посмеялся над их глупыми надеждами и довольно резко перешел к следующему этапу этого урока.
— Ну что же. Давайте не будем тянуть и сразу перейдем от слов к делу. Для начала попробуйте уменьшить в размерах любое заученное вами плетение. Такое воздействие можно совершить не только со специально переработанными для внедрения в артефакты конструкциями, но и с любыми другими. Только вот обычным плетениям это ни к чему. Но на них проще тренировать сжатие, так как они банально меньше по размеру. Советую использовать для практики малый поток воздуха, так как это плетение имеет наименьшее количество сочетаемых элементов. Формируйте его и пытайтесь сжать до полного развеивания. Пробуйте раз за разом. Вам нужно научиться чувствовать предельную грань сжатия. Чем сильнее сжато плетение, тем легче проходит внедрение в заготовку и тем меньше приходится тратить времени на удержание.
Дав пояснения и ответив на пару вопросов, учитель сел за свой стол и принялся читать утреннюю газету столичного вестника. И занимался он этим практически все время до самого окончания занятия изредка отвлекаясь на уточнения кряхтящих от натуги и усердия учеников. Ну а когда время урока подошло к концу и над дверью прозвенел оповещающий об этом колокольчик, Живодах не стал дожидаться пока все уйдут. Сказал едва слышное «Скоро вернусь» и первым покинул аудиторию.
Нет, у него сегодня не было каких-то срочных дел или заказов. Поэтому он зашел в пустующую комнату для преподавателей и, открыв окно, без какой-либо спешки набил трубку дымным листом и закурил. Это нехитрое занятие всегда его успокаивало. Ну а в данном случае помогло гасить слабое раздражение, каждый раз пробуждающееся в нем при взгляде на девчонку вынуждающую его тратить свое личное время на какую-то ерунду.
Процесс умиротворенного стояния возле окна несколько затянулся. И лишь выкурив пару трубок, примерно через четверть часа, учитель наконец-то пошел обратно, решив что все кто хотел уже собрались. И очень удивился… увидев сидящую в одиночестве девчонку.
— Как-то слишком быстро пропал интерес — поражаясь прозорливости ректора, тихо проговорил артефактор. Он подошел к своему столу, сел… и скользнув коротким взглядом по девице, едва удержал внутри себя рвущуюся наружу злость. Мысленно выругавшись и справившись с желанием подойти и ударить эту дуру по голове, он сразу полез в карман за трубкой и кисетом. После чего, закурил прямо в аудитории, глядя на далекое небо за окном, и медленно успокаиваясь. В очередной уже раз смиряясь с этой глупой необходимостью тратить свое время… Ради одной глупой дуры.
«Ради девицы…» — неожиданно его мысли вильнули в иную сторону и он уже другими глазами посмотрел на оставшуюся ученицу. Явная провинциалка, но это даже хорошо. Учителя уже начали раздражать эти худосочные бледные столичные красавицы. А эта девчонка имела очень красивую фигуру, большую грудь и довольно милое личико.
Видимо поймав на себе излишне пристальный взгляд, девочка покраснела став только еще милее. Отложив трубку на подоконник и оттолкнувшись от него, артефактор без спешки направился к ученице. Ну а подойдя к ней, сделал вид будто проверяет лежащие на углу стола листки с рисунком пылевого щита. На деле же он куда чаще скользил взглядом по ее шее и волосам, нырял в едва видимую ложбинку меж пышных грудей, изучал все интересные изгибы ее молодого тела.
— Вот тут у тебя есть одна неточность. Хотя, в целом, критически сильно повлиять на стабильность конструкции она не может. Только затраты энергии увеличит — вытянув из пальцев девицы карандаш, учитель внес минимальное исправление в рисунок. После этого вернул писчий инструмент ученице… и неожиданно даже для себя, предложил — Раз больше ни кто не пришел, может не будем покрываться пылью в аудитории и переберемся ко мне домой? Там нам будет точно удобнее и… интереснее.
— Я согласна! — немного громковато и, мягко говоря, неожиданно воскликнула девчонка, выскакивая из-за стола, и заставляя учителя пораженно раскрыть рот от такой бурной реакции на свое предложение. Сария поняла что перестаралась и, густо-густо покраснев опустила голову. И лишь постояв глядя в пол несколько секунд, наконец-то дала пояснения.
— Если честно… Эти дополнительные занятия организовала моя подруга, когда я ей сказала… что вы мне нравитесь. Она хотела оставить нас наедине… давая мне возможность сказать о своих чувствах. Но я никак не могла решиться с вами заговорить. А тут вы предложили и я… — окончательно запутавшись в словах Сария замолчала.
Мужчина пальцами приподнял голову девчонки за подбородок и посмотрел в ее мокрые от лишних эмоций глаза, на красное от смущения лицо. Увиденное ему отчего-то очень понравилось и добавило еще немного интереса к этой странной ученице.
— Я услышал тебя — с трудом сдерживая лезущую на губы самодовольную улыбку, проговорил учитель и уточнил — Ответь… Чего ты от меня хочешь?
— Я ни на что не претендую. Я постараюсь вам не мешать. Я… я просто хочу быть рядом с вами. Хочу учиться у вас. Хочу быть вашей… ученицей. Подруга сказала что вы получите прибавку к зарплате если станете куратором и тогда у нас будет больше времени на… — Сария опять смущенно замолчала, вновь не находя в себе решимости сказать самые главные слова. Но артефактору это было уже ни к чему. Он принял решение (в большей мере продиктованное похотью а не разумом) и приник к жарким и очень мягким губам ученицы. С
