Ознакомительная версия.
Художник: Юлиана Гудайтите, 11 лет
– Ух ты! Чудо какое! Обязательно отблагодарю её. Тётушкина Найда – отличная собака.
Попрощавшись с Ургуном, Азмун пошёл домой. Мысль о нападении тигра не давала лесничему покоя. Давно в этих амурских местах не случалось такого. Даже по приходе домой эта мысль всё так же беспокоила лесничего. Азмун знал из опыта, что раненный тигр представляет опасность и его приходы в деревню могут продолжиться. Он решил, что завтра утром, сделав в лесу свою обычную работу, обязательно обойдёт известные ему таёжные места, где он раньше встречал хозяина амурской тайги.
Лесничий достал свой рюкзак и принялся собираться в дорогу. Сон всё равно не шёл.
Через час рюкзак был собран. Нашлось место в нём и лечебному бальзаму, приготовленному из нижнеамурских трав. Такое снадобье готовила ещё бабушка Азмуна. Многих людей она своими лекарствами выходила и на ноги поставила. Кое-чему и Азмун у неё научился. Он ещё раз проверил своё оружие. Как всегда, оно было в полном порядке. Помимо простых патронов, Азмун приготовил и усыпляющие. Закончив последние приготовления, лесничий погрузился в спокойный сон.
Проснувшись на рассвете и выпив крепкого чая, Азмун, взяв своё снаряжение, пошёл к лесу. Добравшись до поляны, лесничий подсыпал корм для животных. Теперь его путь лежал вглубь тайги, к тем местам, где, по его мнению, мог находиться раненный тигр. Лесничий зарядил ружьё усыпляющими патронами и пошёл дальше. Азмун хорошо знал эти места. Ещё вместе с бабушкой он ходил сюда по грибы и по ягоды, вместе собирали лекарственные травы и просто любовались нижнеамурской природой. Шёл он уже довольно долго. И всё время ему казалось, что за ним кто-то наблюдает. Вдруг за спиной у Азмуна послышался хруст поломанной ветки. Он остановился, оглянулся, вскинул ружьё и стал внимательно всматриваться сквозь деревья и кусты. «Тигр», – мелькнуло в голове у лесничего. Но видимо, и тигр, почувствовав опасность, сильно прихрамывая на заднюю лапу, начал уходить вглубь тайги. Лесничий прицелился и выстрелил в раненное животное. Сделав несколько шагов, тигр пошатнулся и упал.
Выждав несколько минут, Азмун подошёл к уснувшему раненному животному. Тигр спал – снотворное сделало своё дело. Лесничий сразу увидел большую рану на задней ноге бедного животного. «Всё ясно. Вот почему ты приходил в гости к людям», – подумал про себя Азмун. Он достал из рюкзака всё необходимое для того, чтобы оказать помощь тигру. Вытащив пулю, он обработал рану. Тигр спал спокойно. Азмун намазал рану своим лечебным бальзамом и заклеил её пластырем. «Ну вот и всё. Теперь ты поправишься. И я надеюсь, ты не будешь нас беспокоить, а заживёшь своей нормальной жизнью», – подумал лесничий. Время действия снотворного подходило к концу. Азмун собрал рюкзак и с лёгкою душой отправился в обратный путь.
Домой лесничий вернулся под вечер. Он очень устал, но был доволен собой, так как сделал такое важное дело – вернул тайге редкое животное. Уснул Азмун с чувством выполненного долга и крепко проспал до самого утра.
Прошёл месяц. Набегов на деревню больше не было. Жизнь текла своим чередом. Азмун, как обычно, следил за порядком в лесу, подкармливал животных. Однажды, находясь на своей поляне, он встретил тигра. Страх овладел им. Человек и животное смотрели друг на друга. Азмуна удивил этот тигриный взгляд. «Старый знакомый? Живой? Ну слава Богу», – подумал мудрый нивх. Царь амурской тайги гордо и величаво, с благодарностью в глазах подошёл к человеку, спасшему ему жизнь. Чувство страха почему-то покинуло Азмуна. Тигр, своим шершавым языком лизнув руку своего спасителя, отправился в свои владения.
А в деревне ещё долго говорили, что люди не раз видели у опушки леса тигра, который гордо и величаво смотрел в сторону деревни, словно охраняя её.
Сказка о спасении Буратино
Аннета Прохорова, 10 лет
Чувашская Республика, пос. Урмары
рисунок автора
В маленькой каморке жил
Папа Карло бедно.
Старенький уже он был
И к тому ж бездетный.
И решил он из полена
Куклу себе смастерить.
Длинноносый Буратино
С папой Карло начал жить.
Папа Карло на шарманке
Уходил с утра играть,
Чтобы им в своей каморке
Не пришлось бы голодать.
Вот однажды папа Карло
В лес за ёлкою ушёл.
Буратино скучно стало,
И к стене он подошёл.
На стене была картина,
На картине той очаг.
Был голодный Буратино,
И решил он сделать так:
«Вот огонь я разожгу,
Кашу в котелке сварю.
Папе Карло помогу,
Чаю тоже заварю».
Все щепки и дровишки
В кучу он собрал,
Со стола достал он спички –
Вот огонь уж запылал.
Буратино испугался,
И залез он под кровать.
А огонь уж разгорался,
Трудно стало вдруг дышать.
Хорошо, что в это время
Папа Карло подоспел.
Стал пожар тушить он смело,
Сына он спасти успел.
Папа Карло сыну строго
Спички трогать запретил.
От огня ущерба много,
Сколько он потратил сил!
Если вдруг пожар случился,
То нельзя паниковать!
Надо из дому бежать
И пожарных вызывать!
Художник: Екатерина Данилова, 12 лет
Егор Рахманин, 14 лет
Краснодарский край, хутор Коржевский
ет, не в тридевятом царстве, а в Российском государстве, в Кубанской во сторонушке да во казачьем краю, недалече от града Краснодара, в маленьком степном хуторке жила-была… Школа. Да, да, самая настоящая. Родилась наша девица-красавица в прошлом веке в году семидесятом. Была она высоконькая, чистенькая, свеженькая – весь народ в округе радовала. Целыми днями она своими глазоньками-окнами на мир смотрела, приветливо широкие двери распахивала. Важные люди приходили к Школе, придирчиво каждый уголок рассматривали и одобрительно кивали, мол, хороша-хороша.
А Школа от слов таких светилась радостью. Тёплый летний дождик её умывал, солнышко ласкало своими лучиками, бархатный вечер рассказывал волшебные сказки, а звёздная ночь убаюкивала колыбельными песнями.
Но как-то в первый осенний день прозвучал заливистый колокольчик. Двери с шумом распахнулись, и в Школу ворвалась гурьба мальчишек и девчонок. Они бегали, кричали, смеялись, да так, что у Школы голова кругом заходила, она готова была расплакаться. Вдруг опять прозвенел колокольчик, и в одну минуту стало тихо-тихо. Школа облегчённо вздохнула, даже улыбнулась, но было это недолго, прошло немного времени, и опять взорвали тишину звонкие трели.
Пришёл мрачный дедушка-вечер, и всё понемногу затихло. Школа зевнула и заснула крепким сном. Но как только проказник-рассвет прогонял сонную ночь, всё повторялось сначала. Такой сумасшедшей жизнью Школа жила целых два месяца.
А однажды утром звонок не прозвенел. Не прозвенел и на следующее, и ребята в школу не приходили.
«Как же так? – начала волноваться Школа. – Я, наверное, обидела чем-то детей, если им совсем не понравилось у меня?» Она испугалась собственной тишины, у неё разболелась голова от одиночества. С грустью смотрели глаза-окна, осенний дождь слезами-струйками катился из них.
В эту ночь Школа не спала совсем, только под утро задремала тревожным сном. И вдруг… засмеялся, захохотал весёлый звонок, двери открылись, и ребята шумной толпой вбежали в школу.
С этого дня Школа узнала, что есть праздники и весёлые каникулы. Она догадалась, что каникулы такие же озорные и шустрые, как дети, потому что они быстро прибегали и уводили с собой ребят на целые недели.
И когда утром звонок опять не прозвенел, Школа не волновалась, хотя ей и стало немного грустно. Ведь дети скоро вернутся.
Приближался её первый день рождения. Школа ждала его с нетерпением, прихорашивалась. Но день оказался очень грустным, потому что самый любимый 11 «А» с ней прощался. Даже добрые слова, огромные букеты и подарки её не радовали.
«Как же так, – думала Школа, – если каждый год будут уходить ребята, да такие умненькие, да такие разумненькие… значит, я никому не буду нужна?»
Глупенькая, она и не знала, что в сентябре придут другие ребята, первоклашки. Пройдёт время, и они уступят свои парты другим незнайкам и почемучкам.
Был у нашей Школы ещё один очень любимый праздник. Он приходил в начале февраля. За окнами снег пушится, а в Школе тепло, даже солнечно от улыбок и смеха. Это приходят её выпускники, самые желанные и долгожданные. А ребята взрослые, красивые, с цветами и конфетами, по Школе соскучились, в каждый класс заходят, с учителями обнимаются. Как жаль, что они теперь только гости.
Так и живёт наша Школа: встречает и провожает. За 40 лет немного постарела, но ребята этого не замечают, потому что каждое лето её с любовью красят, белят, обсаживают цветами и деревьями.
Довольна Школа, не каждому выпадает такое счастье: любить всю жизнь всех, провожать в далёкий жизненный путь одних и радоваться, встречая других.
Ознакомительная версия.
