- Вскарабкаться! - фыркнула Лена. - Попробуй вскарабкайся по совершенно гладким бревнам. Да еще по таким высоченным. А сверху-то тебя кипятком шпарят, камнями бьют!
- А если сломать стену? - спросил Димка.
- Сломать. Скажешь тоже! - Мишка даже рукой махнул. - Из этаких вот бревен, - он развел руки, - двойная стена! А между срубами - камни, песок, все это утрамбовано. На верху стены - заборола, бревенчатые, с бойницами, выдаются над стеной. Оттуда очень удобно кипяток лить, стрелять из лука все как на ладони видно.
Все трое замолчали.
- А знаете, мне пришла в голову одна мысль, - сказала Лена. - Знаете, выходит, взять город с этой стороны и вообще невозможно.
- Почему?
- Во-первых, на стену забраться не дадут. Если тысячи врагов навалятся с множеством лестниц, тогда, конечно, дело другое. Но здесь... видите? Узкая полоска берега, и негде развернуться многочисленной рати, а конница-то тем более не пройдет.
- Берег крутой.
- Берег крутой, - кивнула Лена, - да еще пересеченный какими-то канавами. Вы помните этот берег?
- Может, тогда канав-то этих и не было, - возразил Димка.
- Скорее всего, были. Они образованы сточными-водами. А потом... Помните, по географии мы проходили реки? И разговор зашел о нашей Тесьме. Говорили, что Тесьма за последние два века здорово обмелела. Это потому, что леса повырубили... А раньше она глубокая была, это ведь видно. Русло реки глубокое, а вода - где-то на самом дне. Сплошная мель.
- Ну и что же?
- Как что же? Возможно, что вода в те времена подступала к самому валу. Чуть ли не до стен детинца доходила вода.
- Понятно... - Мишка задумался. - Если так, то эта стена была, конечно, совсем неприступна. Сломать ее, разбить - надо специальные сооружения строить.
В те времена употребляли такие камнеметательные машины.
- Ага. Пороки, - подсказал Димка. - Игорь Александрович рассказывал и даже на доске рисовал. Камнеметы.
- Так эти самые пороки сюда не протащишь, место узкое. Да и бьют ведь они с какого-то расстояния? Что толку, если под самой стеной камнемет выставишь? Камни полетят через стену, вот и все.
- Метров сто - сто пятьдесят необходимо - дистанция полета стрелы.
- Здесь этого расстояния не было, - заверила Лена. - Стена, вал и сразу - река. Если только с плотов палить...
- Во сказала! - засмеялся Димка. - Пока они плот подводят да камнемет устанавливают, их уже перестреляют всех с заборол!
- Словом, подземный ход где-то тут, - Мишка ткнул карандашом около кружка, обозначающего Анкудинов двор. - Время терять нечего. Завтра же сажусь писать реферат, а в свободное время будем искать подземный ход!
- Сначала найти надо, а потом уж и реферат писать, - наставительно произнесла Лена.
- Нет, лучше уж сразу всё, - упрямо твердил Мишка. - Некогда. Торопиться надо.
- За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь! - поддел Димка.
- А это мы посмотрим! Завтра же за реферат сажусь...
Свое слово Мишка сдержал. Из школы отпустили рано, это был последний день учебы. Оба друга шли домой в праздничном настроении. Еще бы! Учебный год за спиной, оба они благополучно перешли в седьмой класс, а впереди самые радостные, самые длинные - летние - каникулы!
- Вот мы и в седьмом!
От этой мысли Димка даже подпрыгнул. Он всю дорогу шел пританцовывая: думалось в этот день только о приятных вещах. Купание, поход в лее за черемухой, а тут еще и поиски подземного хода. Красота! Как ни говори, шестой класс - это еще малышня, а седьмой - там уж совсем другое дело. Семиклассники - народ самостоятельный!
Мишка был того же мнения. В седьмом классе пора и о работе поразмыслить, о профессии. Шутка сказать!
- У тебя-то все решено, - вздохнул Димка, - после восьмого класса сразу на завод. Олег тебе поможет устроиться. Электриком будешь. А я вот все еще не могу решить, куда идти. Отец велит десятилетку кончать, да мне что-то не хочется. Самостоятельным стать - вот моя мечта! Деньги зарабатывать.
- Не знаю, Дим. Конечно, самому деньги зарабатывать - это здорово. По крайней мере ни от кого не зависишь. - Мишка помолчал немного. - Но, с другой стороны, учиться - тоже очень интересно. Вот, например, древнерусского языка мы с тобой не знаем, вот и сели. Смотрим в книгу, а видим... Побежали, как дураки, к этому...
Никите.
- Да ведь всему не обучишься!
- Зачем всему? Языку я бы учился, историю тоже хочется знать. Про все: про Русь, про другие страны, про монголо-татарское нашествие.
- Оно, конечно, интересно, - согласился Димка, - этому-то и я бы научиться не прочь. Да ведь так не бывает, чтобы учили только одному тому, что нравится.
Небось предметов разных до черта, и везде, куда ни сунься, математика. Ух и не люблю я ее!
Друзья приуныли: вспомнилось, что математикой еще и в восьмом заниматься придется, а может, и в девятом, и в десятом... Но сегодня об этом думать не хотелось.
- А тебе не приходила в голову мысль, - вновь оживился Мишка, - эта самая монголо-татарская орда, какая она была на самом деле?
- Орда? Ясно, обыкновенная. Ну, орут, скачут, всех убивают. В полон берут...
-- Ясно, что скачут и в полон берут, - усмехнулся Мишка. - А все-таки как там у них все было, в орде, как жили, какие обычаи были у них?.. Ведь тоже люди!
И вообще что за народ, и зачем они всей силой навалились на Русь? Сознание какое-нибудь было у них или нет?.. Ух, мне бы пожить в этой самой орде хоть бы недельку, все бы выведать...
- Профессор, наверное, тоже не отказался бы пожить в орде! - засмеялся Димка. - Да не тутто было.
- Ясно, не отказался бы... Ну ничего. Сейчас приду домой, поем - и за книгу. Вчера прочитал про Киевскую Русь, сегодня начну читать про Чингисхана. Для реферата все это пригодится.
Друзья уговорились встретиться на другой день и разошлись.
Еще издали Мишка услышал голоса: бабушка стояла у изгороди, разговаривала с Настей.
- То-то я смотрю, - говорила бабушка, - пусто на вашем дворе. Бывало, всё на лавочке сидели, разговаривали.
- Уехали, уехали! Прихожу с базара, а их уж и след простыл. Деньги-то вперед взяла, так мне и горя мало. Других жильцов найду.
- Ой, Настюша! И как это язык поворачивается вперед с людей деньги спрашивать?
- А что такого! Вот бы дура была, если бы не спрашивала! Они вот уехали, а я - сиди ни с чем?
- Уехали - деньги бы оставили. Люди ведь. Как же людям не верить?
Настя взялась обеими руками за изгородь, прижалась к ней своим круглым свежим лицом.
- А я, Пелагея Дементьевна, уж верила, верила, а теперь вижу, что дура была. Чего верить-то? Жизнь такая: знай не зевай. Вот как я теперь все это понимаю...
Мишка, который в это время наливал воду в умывальник, сразу сообразил, на что Настя намекает. Ясно, на Олега. То жениться собирались, а теперь и речи об этом нет. И ему как-то даже неловко сделалось за старшего брата. Мишка стал шумно плескаться, нарочно греметь умывальником. Но те будто и не замечали.
- Ох уж и не знаю, Настенька... Дело это ваше, молодое. Если чего не поладили, сами разберетесь. Где уж нам, старухам, судить да рядить, увиливала бабушка.
- А чего разбираться? - Настя сдернула с головы платок, крепко встряхнула. - Его вон и нет целыми днями, да мне-то что? Ловить не стану, как некоторые делают. Не на такую напал. - Она деловито повязала голову платком. - Ну, пошла, что ли? Прополка не ждет.
- Да и мне пора. Вон внук из школы явился.
Бабушка, сокрушенно покачивая головой, взошла на крыльцо. Мишка изловчился и пронырнул в дверь первым.
За обедом все-таки не выдержал и высказался:
- Наш Олег теперь без жены останется. Потому что Настя обиделась, а Лина за него не пойдет. Она такая, Лина. Ей бы только смеяться.
- Кыш! Не твое дело! - замахнулась на него бабушка.
- Подумаешь, тайна, - проворчал Мишка.
- Кыш, говорю!..
После обеда он разложил на столе книги, чистую тетрадь, авторучку. Подумал и принес еще две запасные шариковые, положил рядом. Это чтобы время не терять на перемену стержня. Накрепко закрыл обе двери, уселся за стол, вывел на тетрадочной обложке: "Реферат".
На первой странице он старательно нарисовал план древнего Городца с кремлем и посадом, с двумя линиями вала и рва: вокруг детинца и вокруг посада. Посреди детинца Михаил поместил церковь и княжеский дворец, а в посаде - множество бревенчатых изб. Из некоторых окон валил дым - печи топились по-черному. Потому что труб тогда в домах не делали, а дым выпускали в дверь и в оконца... "Кажется, ничего не забыл, - любовался Мишка рисунком. - А мосты? Надо же было из детинца как-то попадать в посад, а из посада и вообще в поле?
Значит, были мосты. Во время нападения врагов мосты, конечно, разрушали или сжигали..." Пришлось пририсовать три широких моста: один от ворот детинца шел через ров, а два других - из посада через ров и в поле. "Тут двух мостов мало, - подумав, решил Михаил, - ведь продукты возили, дрова, стройматериалы..." Взял и нарисовал еще один мост - через Тесьму. Как раз в том месте, где стоял Анкудинов двор. "Здесь удобно для всех - и для кремля, и для посада, - рва ведь тут нет, река только.
