Томас Ауэрбах - Коммандос Штази. Подготовка оперативных групп Министерства государственной безопасности ГДР к террору и саботажу против Западной Германии

Автор благодарит своих коллег из нашего центрального архива, а также Гудрун Вебер и доктора Роджера Энгельманна за их дружественную поддержку этой публикации.

В начале февраля 1963 года группа офицеров Министерства госбезопасности собралась в Высшей юридической школе МГБ в Айхе под Потсдамом на секретное рабочее совещание.

На нем присутствовали не только заслуженные кадровые работники отдела IV, но и ряд «новичков» на службе МГБ. Это были бывшие инструкторы и преподаватели в диверсантских школах распущенного Пятнадцатого управления Национальной народной армии, которое МГБ приняло под свое управление в 1962 году.

Пусть они и были новичками в МГБ, но в том, что касалось темы рабочего совещания, это были столь же сведущие специалисты, как и их нынешние коллеги из отдела IV. Как и последние, они находились на самой передовой линии «невидимого фронта» Холодной войны. Теперь свежеиспеченные и заслуженные чекисты обменивались своим «боевым опытом» на секретном совещании. При обсуждении речь сначала шла об общем образе врага. Предметно обсуждались такие темы: «Роль империалистических секретных служб в системе государственно-монополистического капитализма» и «Западногерманские органы контрразведки». Следующими темами дискуссий были: «Основные задачи МГБ для оперативной работы, система связи специальных служб, легенда и конспиративная работа, работа с НС, поведение НС перед вражескими органами контрразведки, трасология». Многие из новоприбывших позже занимали высокие должности в РГМ/С. Один из них, Зигфрид Цигер, в будущем руководитель аналитическо-контрольной группы РГМ/С, в 1982 году вспоминал о результатах того рабочего совещания 1963 года. В написанной от руки рукописи, подготовленной в качестве проекта хроники подразделения, он рассказал о том, что обсуждалось двадцатью годами раньше: тогда участники рабочего совещания пришли к общему решению, что в МГБ должна быть создана система максимально приближенного к реальности обучения для особых специалистов. Они должны были по приказу «товарища министра» действовать в оперативной области как одиночные бойцы или в маленьких группах против важных «вражеских объектов». Было решено выработать «соответствующую учебную директиву, содержащую дифференцированное обучение для одиночных бойцов и для руководящих работников». По результатам рабочего совещания РГМ до апреля 1963 года составила подписанный лично Мильке «Совершенно секретный документ для командования». У него был безобидный заголовок: «Принципы для проведения особых мер по повышению квалификации для частей Министерства государственной безопасности». В документе сначала несколько нескладно говорится:

«Дальнейшее всестороннее повышение ударной силы и боеготовности органов Министерства государственной безопасности требует проведения мероприятий — подготовки и создания условий, которые требуются, чтобы как при нормальных условиях, так и в случае вооруженного конфликта быть готовым к успешному проведению активных акций против врага и его тыла в целях защиты Германской Демократической Республики. Для исполнения этих требований необходимо провести особые меры по повышению квалификации для определенных оперативных сотрудников Министерства государственной безопасности».

Акции должны были быть направлены против политических центров, военных объектов, объектов военной промышленности, связи, электроснабжения, транспорта и против газо- и водоснабжения. Такие целевые объекты, говорится дальше в совершенно секретном документе, требуется разведывать и в случае войны разрушать, выводить из строя либо захватывать с использованием активных боевых действий. Для этих заданий должны быть подготовлены кадровые руководящие работники и одиночные бойцы как разведчики (лазутчики), специалисты по диверсиям (подготовка к осуществлению взрывов и пожаров), специальные радисты, парашютисты, боевые пловцы и бойцы со знанием иностранных языков (английского и французского). Необходимые курсы повышения квалификации нужно создавать «исключительно в сфере ответственности линии IV МГБ под непосредственным руководством рабочей группы министра». Как «дальнейшие мероприятия» предусматривались следующие шаги:

«После утверждения данных принципов нужно разработать: дифференцированные учебные программы с учетом специальных направлений, планы материального обеспечения и создания широкой учебной базы, принципы для работы с кадрами в рамках особых мер по повышению квалификации, все необходимые учебные документы и учебные материалы, основные положения для организационного подтверждения об обученных кадрах и их специальных знаниях. Для проведения учебных курсов на конспиративных объектах нужно соответствующим образом подготовить и квалифицировать используемый преподавательский состав».

В качестве приложения к совершенно секретному документу были приведены «Тезисы для разработки общих программ для проведения учебных курсов на конспиративных объектах». Эти «тезисы» уже содержат очень точные определения о содержании, форме и цели подготовки диверсантов в МГБ.

Чтобы воплотить в жизнь указанные задачи, потребовался еще почти целый год напряженной работы. В это время нужные «конспиративные объекты» были расширены и перестроены, чтобы служить учебными базами. МГБ приняло несколько таких объектов от распущенного Пятнадцатого управления ННА. Три из них должны были также и в будущем использоваться как тайные учебные базы для диверсантов МГБ. Это были объекты «Валли» в Вартине, район Ангермюнде, «Эльза» в Бизентале и «Мария» в Штруфенберге под Гёрцке. Теперь они были оснащены новыми стрельбищами, полосами препятствий, «учебными полигонами для подрывного дела», учебными кабинетам, оружейными камерами и складам оружия. На объекте «Эльза» в Бизентале в т. н. «Белом доме» была создана лаборатория боевых средств.

21 января 1964 года Эрих Мильке своим секретным приказом 107/64 постановил начать обучение кадров МГБ, чтобы те «в любых условиях были готовы к […] успешному проведению активных мероприятий против врага и его глубокого тыла». В том же месте он также указывал:

«Организация и проведение всего обучения должна происходить строго в соответствии с определенными основным документом от 20.04.1963 и утвержденными мною мероприятиями. […] За выбор, определение и назначение кадровых работников для участия в учебном курсе отвечают лично руководители служебных подразделений. Они должны предлагать только непременно надежных сотрудников с перспективой, которые располагают соответствующими предпосылками и пригодностью для выполнения таких заданий. При отборе нужно действовать строго, последовательно и предельно добросовестно. Руководители служебных подразделений должны давать свое письменное заключение о каждом выбранном ими кадровом работнике».

Первый семестровый курс для двадцати сотрудников из семи различных подразделений начался 1 февраля 1964 года. Одновременно такой же учебный курс проводился для 26 НС Главного отдела I пограничных войск ННА. Что касается подготовки НС, то Мильке так писал в своем приказе: «Учебную программу для этого учебного курса нужно скоординировать таким образом, чтобы никакие связи с Министерством государственной безопасности не могли стать заметными». Затем все слушатели курсов были отпущены в их соответствующие подразделения, откуда они в случае необходимости снова должны были откомандировываться для особых заданий в оперативной области. В заключение министр постановил, что руководителей участвующих подразделений по причинам секретности нужно инструктировать о соответствующих разделах данного приказа только устно. Ответственным лицом за воплощение в жизнь своих распоряжений Мильке назначил руководителя РГМ Альфреда Шольца.

Приказ Мильке был напечатан только в двух экземплярах. Один из них получил офицер МГБ по имени Хайнц Штёкер. Родившийся в 1929 году Штёкер до 1957 служил в ННА преподавателем тактики пехоты. После его перевода в МГБ в 1957 году он как руководитель реферата стал ответственным за военную подготовку сначала в Главном отделе кадров и обучения (HA KuSch), а потом в РГМ. Начальники Штёкера уже в 1962 году хвалили его за то, что он разработал много новых форм боевой подготовки и способствовал, таким образом, воспитанию твердости, мужества и боеготовности. Штёкер казался подходящим человеком для реализации приказа Мильке 107/64. Поэтому в феврале 1964 года его назначили руководителем направления по «специальным вопросам» (Arbeitsgebiet für Sonderfragen, АG S) внутри структуры РГМ. К его задачам также относилось руководство и контроль отдела IV / 2, в будущем ответственного за подготовку диверсантов.