Посетители выставки смогут увидеть и археологические находки, сделанные на территории Зарайского уезда: глиняные грузики, костяные проколки, наконечники, иглы, характерные для дьяковской культуры (VIII–IX вв.), женские украшения вятичей, клад серебряных монет, пуговицы, шахматные фигурки из дерева, относящиеся к позднему Средневековью, а также предметы екатерининского и пореформенного периодов – документы, фотографии, карты. В правление Екатерины II Зарайск подтвердил статус уездного города, ему был дан герб. В пореформенное время город стал одним из наиболее богатых и благополучных в Московской губернии.
Теги: история , культура
20-24 августа в Государственном литературно-мемориальном музее-заповеднике А.П. Чехова "Мелихово" пройдёт V Всероссийская летняя научно-практическая школа для учителей русского языка и литературы «Читаем Чехова».
В Год литературы и 155-летия со дня рождения великого русского писателя, преподаватели русского языка и литературы общеобразовательных учебных заведений, гимназий и лицеев под руководством ведущих исследователей жизни и творчества А.П. Чехова, докторов и кандидатов наук, преподавателей ведущих вузов России, имеющих опыт работы в средней школе, более детально будут изучать методы преподавания творчества Антона Павловича и других классиков.
Школа организована музеем-заповедником совместно с Чеховской комиссией при Совете по истории мировой культуры РАН и проводится при поддержке Министерства культуры Московской области один раз в два года.
В 2006 году проект стал победителем грантового конкурса Президента РФ для поддержки творческих проектов общенационального значения в области культуры и искусства. С тех пор летняя школа «Читаем Чехова» – один из самых актуальных и востребованных образовательных проектов музея-заповедника «Мелихово». В 2015 году проект получил грантовую поддержку фонда «Русский мир», благодаря чему 25 российских учителей русского языка и литературы Подмосковья, Республики Татарстан и Тюменской области смогут провести в Мелихове пять дней в «чеховской атмосфере», плодотворной работе, насыщенном профессиональном и неформальном общении.
Школа «Читаем Чехова» – особая «очная» форма взаимодействия филологов-литературоведов и учителей-практиков. Во время совместной работы на лекциях, семинарах, проблемных круглых столах и мастер-классах участники знакомятся с современными направлениями и актуальными вопросами изучения биографии и поэтики писателя, с методологией литературоведческого и лингвистического анализа чеховских произведений, которая далее может успешно применяться при работе и со «школьным» Пушкиным, и со «школьным» Толстым, и со «школьной классикой» вообще. На практических занятиях рассматриваются конкретные аспекты преподавания биографии писателя, пути анализа поэтики прозы и драматургии – прежде всего на примере чеховских произведений из школьной программы. По окончании школы участники получают сертификаты.
Летняя школа «Читаем Чехова» 2015 года приурочена ещё к одной знаменательной дате. Именно в Мелихове 120 лет назад, в 1895 году, была написана «Чайка» – «странная» пьеса, созданная «вопреки всем правилам драматического искусства». Уже её первая постановка разделила историю развития театра на «до» и «после». Пьеса, сценическая история которой началась с оглушительного, небывалого в истории театра провала и которая уже без малого 120 лет не сходит с театральных сцен по всему миру. «Для символизма во всем этом слишком много реальных подробностей, для реализма здесь слишком много символического вздора», – писал о «Чайке» один из современных Чехову критиков. Разгадать загадку этой знаменитой пьесы, её жанра, смысла, стиля, как и разгадать загадки чеховской драматургии в целом, по сей день пытаются режиссёры, историки театра, театральные критики, исследователи творчества Антона Павловича и его биографы. Программа нынешней летней школы включает лекции, семинары и мастер-классы, предлагающие комплексный анализ драматургии Чехова.
Анастасия ЖУРАВЛЁВА
Теги: культура , литература
Не допустить забвения
К маю 2016 года должны завершиться работы по благоустройству территории комплекса "Мемориал героям-панфиловцам" у разъезда Дубосеково в Волоколамском муниципальном районе.
По словам министра культуры Московской области Олега Рожнова, согласно «дорожной карте» работы на объекте начнутся уже в ближайшее время. Средства на благоустройство мемориала выделяются из областного бюджета. Кроме того, будут привлечены и внебюджетные источники. Проект благоустройства разработан Министерством культуры Московской области.
- По поручению губернатора Московской области Андрея Юрьевича Воробьёва будет благоустроена вся территория мемориального комплекса, – поясняет министр культуры. – Проектом предусмотрены не только замена мощения, но и архитектурно-художественная подсветка, обустройство парковки и дорожно-тропиночной сети, установка систем навигации и звукового сопровождения. Вокруг памятника появятся газоны и клумбы, лавочки и парковочные стойки для велосипедов. Существующие трибуны будут преобразованы в площадку-амфитеатр, планируется и открытие площадки с военной техникой.
Сегодня, когда не прекращаются попытки переписать историю и исказить вклад наших солдат в Великую Победу над фашизмом, очень важно не допустить забвения героев той страшной войны, считает глава областного ведомства.
– Наша святая обязанность – сохранить память о подвиге советских воинов, которые ценой своей жизни спасли мир от фашизма, – говорит Олег Рожнов. – Вклад всей Панфиловской дивизии, тех солдат, которые в тяжелейших и кровопролитных боях защищали Москву осенью 1941 года, неоценим. Благоустраивая мемориальный комплекс, мы подтверждаем нашу верность этой памяти, уважительное отношение к истории нашей страны и склоняем головы перед павшими.
Диалог двух государей
Сергиево-Посадский историко-художественный музей-заповедник представляет свои раритеты на выставке в Коломенском. Здесь в выставочных залах Сытного двора открылась выставка «Иван Грозный и Алексей Тишайший: диалог двух государей», приуроченная к 370-летию воцарения Алексея Михайловича Романова.
Сергиево-Посадский музей-заповедник, продолжая плодотворное сотрудничество с Московским государственным объединённым музеем-заповедником «Коломенское – Измайлово – Лефортово – Люблино», предоставил на выставку редчайшие произведения, связанные с именами двух царей.
Для экспозиции были отобраны уникальные предметы – драгоценные вклады в Троице-Сергиев монастырь, в том числе серебряные сосуды XVI века, шитый шёлком, серебряными и золотными нитями покров «Крест на Голгофе» XVI века, икона середины XVI века в золочёном окладе «Святитель Николай Чудотворец», Евангелие 1657 года.
В проекте участвует ещё один музей Московской области – Звенигородский историко-архитектурный и художественный музей, а также Государственный исторический музей, Российский государственный архив древних актов, Государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник «Александровская слобода».
С помощью экспозиционных и интерактивных средств на выставке раскрывается феномен уподобления Алексея Михайловича Ивану Грозному. Основное внимание уделяется тем областям, где взгляды Ивана Грозного и Алексея Михайловича максимально сблизились: это представления о царской власти, политика в военной сфере, законодательная и судебная деятельность монарха, внешняя политика, представления о симфонии священства и царства, храмоздательство, строительство загородных резиденций и почитание определённых святых.
У Рузы – новый облик
В Государственном музее архитектуры им. А.В. Щусева состоялась презентация книги «Руза. Альбом нового облика» – «дорожной карты» стратегического развития архитектурно-художественного облика города.
Работа над альбомом велась профессиональной командой, в состав которой вошло более 30 человек: архитекторы, городские планировщики, дизайнеры, специалисты по развитию туризма и другим направлениям развития городской среды.
В альбоме содержатся идеи по изменению ключевых общественных пространств, новый бренд и стратегическое позиционирование Рузы, концепция развития туристической отрасли и предложения по размещению элементов навигации в городе. Здесь есть разделы по элементам городской среды – вывескам, навигации, малым архитектурным формам. Отдельное внимание уделено уличному искусству и брендингу территории, который должен существенно повлиять на развитие туристического потенциала.
