— я много раз в своей жизни давала комментарии относительно различных учебников и часто пренебрежительно говорила: «Не надо переоценивать значение учебников для школьников. Многие просто не будут его читать, а если прочитают, то не обратят внимания на то, что там написано». Но этот учебник не только плохой. Он еще очень хитрый и очень подлый. Естественно, прежде всего вызывает возмущение завершающий, 37-й ( что символично) параграф — «Россия сегодня. Специальная военная операция». Но на самом деле — эта книга в чем-то напоминает нашу жизнь в последние десятилетия, когда в относительно нейтральной и спокойной обстановке вдруг то там, то тут возникали островки мерзости, обмана и подавления, а мы, дурачки, все думали — ну да, неприятно, но мы переживем, но мы будем бороться. А их становилось все больше и больше, чтобы потом взорваться в феврале 2022 года. Вот и здесь примерно то же самое. Предыдущие 36 параграфов разные. Некоторые совершенно нейтральные — просто уныло и скучно, как обычно бывает в наших учебниках, описываются какие-то факты, перечисляются имена. Ничего особенного. Но присмотришься — и видишь, что почти в каждом параграфе четко, последовательно, продуманно проводится несколько важных для авторов мыслей. Первая Советская власть была очень даже неплоха. Были у нее некоторые недостатки, например, иногда кого-то репрессировали, — но на них внимание не заостряется, подобные события просто упоминаются между прочим. А в целом — все было отлично, и была отличная страна под названием Советский Союз, где процветали наука и искусство, где жить было хорошо — разве что про пломбир авторы не упомянули. Жизнь в этой прекрасной стране не всегда была легкой — об этом тоже говорится, например, в главе о послевоенных годах. Но есть одно важное обстоятельство — она постоянно улучшалась. Дела шли все лучше и лучше. И даже небольшой застойчик не мог изменить к худшему эту прекрасную жизнь, пока не появился Горбачев, который при одобрении и с помощью западных стран, уничтожил эту жизнь и развалил Союз. А Союз был очень хорош. Уже в первой главе нам сообщается, что Сталин в 1945 году поднял тост «За русский народ». Но, оказывается, «вместе с тем подчеркивалось, что победа была достигнута усилиями всех народов Советского Союза». Мало того, «проявления национализма» преследовались, но ( дальше текст в учебнике выделен жирным шрифтом) «местная культура и традиции всячески поддерживались». За этим следует целая страница о том, как замечательно все республики финансировались из союзного бюджета и как они классно развивались. Честно признаюсь, читая такой текст, я просто зверею. Узнаю здесь любимый трюк Путина — взять какие-то кусочки исторических фактов, мнения каких-то историков, а затем, словно Воландеморт, произносящий «непростительные заклятия», взмахнуть палочкой — и вывернуть эти факты наизнанку, совершив откровенное надругательство над историей. Сталин произносил тост за русский народ? Точно, произносил. Республики финансировались из союзного бюджета? Конечно. Значит, этот абзац правдив? Нет — это сплошная ложь. Во-первых, в нем создается впечатление, что в том же тосте Сталин говорил о роли всех народов в войне. Можно посмотреть текст тоста — он опубликован. Там идет речь о том, что русский народ — «наиболее выдающаяся нация», и даже «руководящий народ». И эта речь была первым признаком начинавшейся политики великорусского шовинизма, которая будет определять всю жизнь СССР конца 40-х годов. Но местная культура и традиции поддерживались? Дааа… Стоит только посмотреть на мозаики станции «Киевская» в московском метро — как там ликует украинский народ, наконец избавленный от «проявлений национализма». Будете смеяться, но во фразе о местных традициях самое лживое слово «всячески». Оно предполагает полную поддержку, а в СССР — что при Сталине, что после, поддерживали только разрешенные сверху проявления местных традиций, а любой шаг в сторону мог уже быть назван «буржуазным национализмом» — с очень неприятными последствиями для тех, кто его совершил. Достаточно посмотреть, сколько человек преследовали в Украине или в Литве, которые не имели никакого отношения к «националистическому подполью». Такой простой финт ушами, и моментально страна, в которой ужесточался режим и усиливался шовинизм, превращается в место, где процветает дружба народов. Стоит ли удивляться, что позже, рассказывая о 70-х годах, авторы учебника предлагают школьникам анализировать записку председателя КГБ, с гордостью отчитывающегося о борьбе с «подрывной деятельностью националистических, ревизионистских и других подрывных элементов»? И даже всерьез повторяют анекдотическое утверждение брежневской пропаганды о формировании новой общности «советского народа»? Вторая Но дело не только в том, насколько хорош был Союз, еще и Сталин был очень даже неплох. Из главы в главу кочуют слова о том, какой поддержкой пользовался Сталин у народа, о том, что его воспринимали как символ победы. Дело доходит до анекдота — без всяких комментариев сообщается, что Сталин, видите ли, принял участие в «дискуссии по вопросам языкознания». Очевидно, авторы предполагают, что, во-первых, это действительно была дискуссия, а не кампания травли, а во-вторых, что Сталин что-то понимал в языкознании. Репрессии? Так о них же говорится, даже упоминается Ленинградское дело. Но в целом очень умело создается ощущение, что арестовывали в основном «за дело». Например, националистов. Оказывается, что в послевоенные годы бандеровцы и «лесные братья» убивали ДЕСЯТКИ ТЫСЯЧ ЛЮДЕЙ. Партизаны действительно убивали — и об этой трагедии, безусловно, надо говорить. Но десятки тысяч — это, скорее, о следователях НКВД или охранниках ГУЛАГа — а вот об этом молчок. Советских военнопленных, возвращавшихся с фронта, оказывается, «подвергали тщательной проверке» — а вовсе не обрушивали на них подлые обвинения и претензии из-за того, что они не покончили с собой, чтобы не достаться врагу. И в лагеря сажали только тех, кто запятнал себя сотрудничеством с фашистами. Ну что же, не сомневаюсь, что тысячи тех, кого из фашистских концлагерей переправили в советские, и те, кто был виноват только в том, что жил на оккупированной территории, очень часто ПРИЗНАВАЛИСЬ в сотрудничестве с фашистами. А сотрудничали ли они действительно? Все эти передергивания можно анализировать бесконечно — учебник ими переполнен. Но идея совершенно понятна — не трогайте Советский Союз и не трогайте Сталина. Третья Ну а за этими двумя милыми идейками, конечно, следует третья — о том, как Запад в целом и США в частности постоянно вредили и вредят нашей стране. Холодную войну начали, конечно же, США, и гонка вооружений была выгодна США. И в то время, когда Советский Союз- создавал вокруг своих границ «дружественные государства», США устанавливали свой контроль в Западной Европе. Что называется — почувствуйте
