— Здесь изложены вопросы, необходимые для понятия вашего общего уровня развития. Чтобы определить сможете ли вы объективно голосовать на выборах, или занимать руководящую должность в будущем. Вы никогда не проходили большинство этих вопросов в школе, но вы могли узнать ответы на них, если бы проявили любознательность и интерес. Это не только то, чему вас учили в школе, это то, что вы могли бы знать. Эти вопросы отражают вашу эрудицию и предрасположенности.
— Но я не знаю ни одного ответа, ни на один вопрос, а я учился хорошо, очень хорошо, и интересовался многими вещами. И даже я не могу ответить на эти вопросы.
— Эти вопросы составлены так, что обычный человек сможет ответить только на самые простые из них. Этот тест не возможно написать на сто процентов и быть может, даже самые умные люди на планете напишут его процентов на шестьдесят. Цель этого теста максимально достоверно оценить ваши знания, относительно знаний других людей, умнее вы или глупее. Вы могли бы ответить на вопросы о Дрейке и Хокинге, если бы в юности всерьёз интересовались инопланетянами, то, что вы не можете на них ответить, не означает, что вы глупы и ни на что не годны, это просто значит, что вы не интересовались этим вопросом глубоко. А эти вопросы должны выявить предрасположенности людей, показать, насколько глубоки эти предрасположенности. Это понятно?
— Понятно.
— Делайте дальше, не отвлекайтесь, вы теряете время, пропускаете вопросы, это негативно отразится на вашем результате. Ваша задача ответить на все вопросы, на которые сумеете, и пропустить те вопросы, ответить на которые вы не в состоянии. Не отвлекайтесь более, не теряйте время.
Максим повернулся к компьютеру и продолжил работу. Самое противное во всём этом было то, что сейчас он напишет этот тест кой как, потому что не готов и не готовился. Потом его оценят как дауна, и даже не понятно как это исправить, кому дать взятку, чтобы утрясти это дело.
Вскоре, спустя несколько часов, и более чем четыреста заданий, начались вопросы в области металлургии и материаловедения, разминка окончилась. Особо простых вопросов, как, сколько будет 25 умножить на 25, чему равен синус 90 градусов или кто победил в первой мировой войне 1914го года, больше не было. Вопросы всё ещё были перемешаны, материаловедение и школьный материал, но теперь все вопросы по школе были крайне сложны, и Максим почти никогда не мог на них ответить, в основном всё пропускал, выбирая ответ "не знаю". В противном случае, при попытке угадать, за не правильный ответ могли снять балы, а вариантов ответов всегда было четыре и более, вероятность угадать случайно слишком мала. До этого дня Максим считал, что знает материаловедение хорошо, но вот уже начались вопросы, ответы на которые он не знал. "Какой элемент в таблице Менделеева имеет наибольшую плотность?". Или вот "Какая температура плавления у монокристалла титана? Полученного методом застывания под давлением десять гигапаскалей?", Максим подумал и решил, что по идее у любого титана температура плавления должна быть одинакова, он не был уверен в этом, слишком уж странный вопрос попался. Количество странных вопросов продолжало расти экспоненциально, на некоторые из этих вопросов были подозрительно простые ответы, и Максим стал подозревать, что отвечает на них не правильно, потому что тут везде все вопросы были с наколками. И вот ему, наконец, попалась серия вопросов, которые убили его наповал: "Назовите отличительные особенности титановой стали, 97 % титана 3%углерода.". "Назовите материалы, обладающие твёрдостью более чем 150 % твёрдости алмаза?". "Назовите из ниже перечисленных, материалы, имеющие температуру плавления более десяти тысяч кельвин." Он резко повернулся к роботу.
— Что за бред? Я не школьник какой-нибудь, ответов на эти вопросы просто не существует! Самый твёрдый материал в природе это алмаз, самый тугоплавкий вольфрам 3700К сталь это сплав железа и углерода, а титан тут ни причём.
— Это сложные вопросы из области материаловедения, вы как специалист обязаны их знать. Если вам неизвестен ответ, вы имеете право выбрать пункт "не знаю".
— Мне прекрасно известен ответ, загляни в любой школьный учебник, самый твёрдый в природе материал это алмаз.
— Так ты же не школьник, чтобы оперировать данными из школьного учебника, ты выбрал графу материаловедение, прикладная металлургия. Этот тест рассчитан не на школьника, а на специалиста по материаловедению. Вопросы, имеющиеся здесь сложны, и касаются передовых исследований, передовых технологий. Если ты специалист в этой области, ты должен быть в курсе новейших открытий, а не только знаний школьного учебника. Если ты не в курсе, значит ты не специалист, отвечай на все вопросы "не знаю", получи свои законные 7 % баллов из ста и вали на все четыре стороны, иди работать на стройку подсобным рабочим, или носильщиком в магазин продуктов.
— Ладно, я понял, значит, кто-то как-то изобрёл, создал материал твёрже алмаза, просто я об этом не слышал, предположим. Всё понятно. Но материалов с температурой плавления десять тысяч кельвин быть не может.
— Может, может, только это не просто сталь из железа и углерода, и не просто смесь вольфрама и никеля. Это сложные материалы, полученные методом изменения физико-химических свойств атомов вследствие особой обработки, как получать такие материалы, ты обязан знать, раз уж считаешь себя специалистом в области материаловедения. Если ты не знаешь один вопрос это можно простить, два тоже, если ты не знаешь, ответы на все вопросы, ставь "не знаю" и вали отсюда.
— Я могу прервать тестирование? Мне необходимо подготовиться.
— Нет. Ты получишь вторую попытку через пять лет, в случае, если заплатишь оговорённую сумму за попытку номер два, только первая попытка бесплатна.
— Какую сумму?
— Довольно большую, сейчас величина этой суммы ещё не назначена.
— Но вы не дали мне подготовиться!
— Ты специалист отрасли, ты всё время работаешь с этими темами, ты обязан в них разбираться. Ты не единственный, с кем поступили также. А теперь заткнись и работай, от результата тестирования, от того будет ли он выше или ниже, чем у других учёных, зависит твоя будущая зарплата и профессия.
— То есть моя цель написать лучше, чем напишут другие? А не абсолютная величина баллов?
— Именно.
— Ха-ха, вы насмешили меня, тогда никто из людей здесь не напишет и на 20 %. Я буду всегда вверху списка, никто не знает ответы на эти бредовые вопросы.
Робот помолчал, Максим отвернулся и стал старательно работать, к нему вернулась уверенность, тут главное не ошибаться дальше на тупых вопросах, этот тест никто не напишет на сто процентов. Если такое творится сейчас в каждой отрасли, что ж, пусть у всего населения будет от 5 до 20 % баллов, но он всё равно будет впереди, бояться нечего. Да и потом, эти люди, совет семи, переехали дорогу половине населения земли, и самой активной половине, они не удержат свою власть долго, если так пойдёт и дальше, если они планируют отобрать корочки о высшем образовании у почти всего населения планеты, да их толпа шапками закидает. Никто не будет их терпеть, власть может существовать, только пока общество с ней согласно. Если у всего общества взять и резко отобрать вообще всё, оно восстанет. Они могут посмеяться над ним, доцентом Кафедры материаловедения, могут выдать ему сертификат хоть на пять процентов. Но это ничего не будет стоить, просто бумажка, потому что скоро люди свергнут этих идиотов, и всё вернётся на круги своя. И никакая цензура в интернете народ не остановит.
