Но водитель автобуса был еще грубее — после мальчика, прямо перед ней прошагавшего вверх по лестнице, он закрыл дверь. Как будто ее даже не существовало!
— Эй! — завопила Аманда, барабаня в автобусную дверь. — Откройте!
Водитель, казалось, был слегка удивлен, когда она села.
— Извините, я вас не видел, — пробормотал он.
Она все еще злилась, когда проходя по узкому коридору автобуса, споткнулась о чью-то ногу. Растянувшись на полу, все, о чем могла думать Аманда, было — так вот какая жизнь Трейси. Никто не попытался помочь ей встать, и парень, чья нога стала причиной ее падение, даже не потрудился извиниться. По крайней мере, никто не смеялся — в основном потому, что никто не обращал на нее внимания. Вставая на ноги, она могла только молиться, что она вернется в свою собственную жизнь очень скоро. Когда ей удалось добраться до задней части автобуса, она решила, что первое, что она будет делать, приехав в школу — найдет себя. Возможно, это обеспечило бы нужный толчок, чтобы закончить это преобразование.
Как только Аманда вышла из автобуса, она поспешила к своему шкафчику.
Там, другая Аманда, подбирала комбинацию и говорила с Бритни, у которой шкафчик был рядом с ее. У Аманды прежде был опыт наблюдения себя со стороны. Это всегда было жутко — но очень интересно.
Она выглядела хорошо. Полосатая юбка с гетрами смотрелась очень даже ничего. Не понравился только выбор обуви, в следующий раз надо будет надеть балетки вместо ботинок.
— Аманда, — сказала она.
Другая Аманда повернулась, и Аманда-Трейси сразу узнала ее собственное выражение, которое было именно таким, какое ожидается реакцией на любые попытки разговора с Трейси Дейвон.
— Что?
Аманда-Трейси не знала, как реагировать. Она надеялась, что простой контакт лицом к лицу вернул бы ее назад в свое тело.
— Гм… просто хотела сказать «Привет»…
Другая Аманда смотрела на нее с недоверием. Потом обернулась к Бритни, закатила глаза, и сказала:
— Пошли.
Аманда-Трейси была разочарована, но почувствовала облегчение. Это определенно было точным поведением Аманды. Как она и ожидала, она и Трейси не обменялись телами — но было хорошо иметь подтверждение. Теперь ей не нужно волноваться о Трейси, тормозящей, говорящей всякую тупость, или иначе разрушая репутацию Аманды.
Раздался предупреждающий звонок, извещающий учеников, что через две минуты они должны быть в своих классах. Тут Аманду осенило, она ведь понятия не имеет о том, где должен быть урок у Трейси.
Пошаря в рюкзаке, Аманда вытащила три папки с металлическими кольцами — кто бы мог подумать. Аманда не видела переплет как этот, начиная с начальной школы. Все в средней школе использовали портативные компьютеры, один на класс. Но к счастью, на внутренней обложке Трейси приклеила копию своего расписания. Ее класс был в другом конце здания, на втором этаже.
Она поспешила вниз, по быстро пустеющей прихожей. На полпути вверх по лестнице раздался последний, итоговый звонок, и остаток пути ей пришлось бежать. Черт! Учителя, стоящие в коридоре, делали большой шум на счет медлительности и опозданий, и последнее, что она хотела сегодня сделать, так это привлечь к себе внимание.
Но когда она проскользнула в класс, учитель даже не взглянул на нее. Ни один из учеников не заметил ее появления, по крайней мере, пока она пробиралась к свободному месту.
Девушка, сидящая перед ней, обернулась.
— Это место Хизер.
— Извини, — сказала Аманда. Тогда она хотела пнуть себя — или еще лучше, девочку, которая говорила с нею. Что с того, что она села на место Хизер? Хизер не было. И почему она извинилась? Она превращается в Трейси? Она посмотрела вокруг. Нужно ли рисковать и спрашивать у девушки, где обычно сидит Трейси?
Нет, она не могла спросить — это было бы слишком странно. Девушка, вероятно, в любом случае не знает, где сидит Трейси, поскольку ее никто не замечал. Аманда пересела на другое свободное место, и видимо оно принадлежало Трейси, поскольку никто не возражал. Ясно, все считали, что она была Трейси Дейвон на месте Трейси Дейвон. Само понятие было настолько ужасным, что она забыла ответить, когда учитель начал перекличку.
— Трейси! — рявкнул учитель. — Может, вы уделите немного своего времени классу и соизволите откликнуться на свое имя?
Класс хихикал, как будто это уже было не в первые.
— Извините, — произнесла Аманда и затем мысленно пнула себя и поклялась не повторять это слово оставшуюся часть дня.
После переклички последовали обычные скучные объявления по внутренней связи. Аманда использовала это время, чтобы разобраться с ситуацией. Очевидно, что это переселение тел отличается от предыдущих. Она никогда не проводила столько времени в чужом теле. С другой стороны, предыдущие переселения не были последовательны по времени — некоторые продлились секунды, другие часы. Но, в конце концов, она всегда возвращалась в себя. Она не волновалась — еще нет.
Что-то еще беспокоило ее, что-то, о чем не задумывалась ранее. В то время как она была в теле другого человека, куда он девался? Память, о случае с бедной нищенкой, помогла понять что теперь с ее телом. Оно функционирует как робот, запрограммированный под ее поведение. Но где была Трейси?
— Эй, придурок, звонок прозвенел.
Она тупо смотрела на мальчика, проходящего мимо ее парты, и поняла, что урок закончен. Она вскочила и схватила рюкзак. Получи власть, предупредила она себя. Тебе, возможно, придется быть похожей на Трейси некоторое время, но ты не должна становится ею.
Следующим уроком у Трейси была математика, скажем так, не самый любимый предмет Аманды. У Трейси был тот же самый учитель, что и у Аманды, учились они по одному учебнику, только класс Трейси отставал по программе на пару дней. Это было круто! На этот раз Аманда знала ответ на уравнение, которое учитель записывал на доске. Когда он попросил ответить, Аманда первая подняла руку.
— Да, Джейт?
Аманда опустила руку. Вот это да! Трейси была таким неудачником, что даже учителя игнорировали ее?
Она хотела ответить и на следующем уроке английского, но передумала.
Она решила придерживаться своего прежнего плана и не привлекать к себе внимание. Она должна позволить событиям идти своим чередом, пока она не вернется в свое тело, и вернуть Трейси назад. Это единственное что она могла сделать для бедной девочки. О нет! Опять она жалеет ее!
Следующим уроком по расписанию была физкультура. Отлично! Хоть будет возможность подвигаться, а не просто сидеть на месте. Спортзал находился прямо под кабинетом английского языка, произведя нехитрые расчеты, Аманда сосчитала, что ей потребуется полторы минуты, чтобы добраться до него, а до конца перемены останется еще 6 минут. Чем же убить это время?
