Когда замечания стали незначительными, добавились платформы с энергетическим оружием. Нужно было уклоняться и менять траекторию движения очень быстро.
Потом появились мины. Сначала стационарные. Потом плавающие. Потом активные.
Потом искин озверел. Он стал выпускать на Антона корабли. Они устраивали засады, ставили минные поля, прятались за неподвижными объектами. Выпущенные ракеты гонялись за кораблем Антона, пока он их не выво-дил на препятствие или ловил на броню. Тут начинали сыпаться сообщения о повреждениях и новых целях. И никаких активных действий. Только уклонение. К концу занятия Антон уже не думал, куда надо направить корабль. Он просто летел, а руки сами делали то, что нужно.
Тогда появились пираты. Антона загоняли на минное поле, и он должен был, укрываясь за всеми возможными препятствиями избегать догоняющих его пиратских абордажных ботов. Мрак.
Но вот занятие закончилось. Корабль, изрядно потрепанный в сражении занял место в парковочной ячейке и искин открыл выход из рубки. С трудом поднявшись, пилот вылез из ложемента.
В этот раз уставший Антон все же смог стоять на ногах. Да было очень трудно, но он смог. Возможно, эта виртуальная и не победа. Но уж точно и не поражение.
- Впервые вижу пилота, который сумел выжить в такой ситуации.
Антон обернулся и увидел улыбающегося инструктора.
- Искин никогда не делает никому поблажек. И он оценил твои действия на девять. И дал тебе дополнительное занятие. Бесплатно. За счет центра. Цени.
- И когда его можно провести?
- Самое лучшее для закрепления навыков, проводить занятия через день. Попроси Торенса вставить дополни-тельное занятии в твой график обучения.
Следующие занятия шли по нарастанию сложности. Отрабатывались навыки пилотирования. Потом одновре-менное использование смежных специальностей. Навигация. Щиты. Энергетика. Системы вооружения.
Пятое занятие Антон начал на среднем корабле. Для инструктора, который знал о том, что успехи пилота оце-нены искином очень высоко это сюрпризом не было. А Антон чуть не испытал стресс. Все же разница в пилотировании была очень заметна. Но конец занятия он провел уже спокойно. Наработанные навыки показали, что Антон в состоянии управлять средним кораблем совершенно свободно.
Трудности возникли, когда Антон попросил искин сократить виртуальную команду. Поначалу это вызвало очень большие сложности. Но... Опять каким-то непостижимым образом Антон приспособился и стал пилотировать, выполняя все задания.
Сюрпризом для Антона стало сообщение искина в конце занятия:
- Пилот! Вы допущены к свободной практике.
Закончив занятие, Антон, выходя из виртуальной рубки, увидел около тренажера уже трех инструкторов.
Один, тот, который заведовал залом виртуальных тренажеров, и двое совершенно незнакомых.
Антона рассматривали как диковинку.
Заведующий залом обратился к одному из неизвестных.
- Стеш. Вот тот уникум, о котором я тебе говорил.
К Антону подошел этот самый Стеш и сказал:
- Я Стеш Ролд. Эксперт-пилот. И завтра ты летишь со мной.
- С чего такая честь. Я вроде еще не закончил виртуальную программу.
- Искин считает, что тебя уже нечему учить. Поэтому разрешил тебе свободную практику. Завтра вылетаем на малом корабле. Начнем в 9-00. Не опаздывай.
- А куда мне идти? Я здесь новый человек и станции не знаю.
- Седьмой причал. Вторая палуба. Лови контакт, - и сбросил парню свои реквизиты.
Когда Антон пошел в сторону раздевалки, услышал за своей спиной:
- Жалко. Такой талант и не наш.
- Не волнуйся. Еще не все решено.
***
В один из дней отдыха Антона вызвали на собеседование. Вот именно так - собеседование. Прямо как на Земле.
В кабинете, куда его сопроводил охранник, находился мужчина. Ничем не примечательная внешность, обычное телосложение, стандартная одежда, естественно по местным нормам. Указав рукой на стул, он дождался, пока Антон усядется, и сказал:
- Я твой куратор. В дальнейшем все общение с нашей службой будет происходить через меня.
Сказал и замолчал, разглядывая парня. Эта манера молчать и рассматривать собеседника, видимо, была фир-менной фишкой СБ.
- И для чего это общение? Все что можно было Вам рассказать, Вы уже знаете. Ничего другого я не скажу, по-скольку ничего и не знаю.
- Наша встреча должна показать тебе, что ты останешься в сфере интересов нашей службы достаточно долгий период. Поэтому должен понять, что наше общение это не моя прихоть. А твои желания нисколько не интересуют нас. За тобой будет постоянный контроль. И достаточно долгое время.
- Год. После этого срока я волен делать все, что посчитаю нужным, без Вашего одобрения. Да и год нужен лишь для того, чтобы исключить интерес посторонних к определенной проблеме. В течении этого года я никак не связан с Вами, лишь добровольное сотрудничество, на взаимно приемлемых условиях.
- Что может произойти в течении года - не знаешь ни ты ни я. Но и в дальнейшем нас не устроит вариант рас-крытия тобой информации, к которой ты получил допуск. Поэтому повторю еще раз - ты будешь под контролем, и встречаться мы будем регулярно.
- И что же мы будем обсуждать на наших встречах?
- А это зависит от тебя. Но на данный момент я хочу предложить тебе стать внештатным сотрудником СБ.
- Зачем?
- Ну, в первую очередь это полезно тебе. Как сотрудник СБ, ты будешь иметь все возможности, которые дает наша служба. Кроме этого, ты получишь повышение гражданского рейтинга, а значит, можешь носить и использовать оружие. Также, в определенных случаях, сможешь использовать аппаратуру специального назначения, что может быть тоже очень полезно. Можешь получить на законных основаниях базы знаний по ножевому бою и бою без оружия. Ну и еще ряд моментов, которые станут тебе доступны после заключения контракта.
- И какой уровень баз я могу получить?
- Сейчас - второй. Но если будет такая необходимость, то тебе будут предоставлены базы соответствующего текущей задаче уровня.
- И на какой срок должен быть заключен контракт?
- Начальный контракт с СБ заключается на пять лет. Но в твоем случае мы делаем исключение, и контракт будет заключен на десять.
- То есть десять лет я буду вынужден плясать под Вашу дудку, и не буду иметь права сделать шаг в сторону. Нет. Такой вариант меня не устраивает. Год. Это максимальный срок, который я могу рассмотреть. Да и то, только при определенных условиях.
