— Какие художества?
— Там, там, на доске! — Владик сорвался с места.
— От урока осталось. Простите. Сейчас сотру.
— Нет! Не смей! — Владик изумленно уставился на Олега. — Разыгрываешь? Это прикол?
— Прикол?.. Объясните, пожалуйста, что такое прикол?
— С тобой не соскучишься! Не хочешь ли сказать, что вам преподают векторный анализ?
— Преподают, а в чем дело?
— Ничего себе! Сам-то ты понимаешь, что тут написано?
— Конечно.
— И можешь объяснить?.. Подойди сюда!.. Это что? — Владик показал на схему со стрелками.
— Локальное поле, — не выразив удивления, сказал Олег, встав у доски.
— А здесь?
— Метод Монте-Карло.
— Сформулируй.
— Метод статистических испытаний случайных процессов. Применяется в решении многомерных задач, когда не требуется результат с высокой точностью.
— Верно, — покачал головой Владик, все еще не в силах оправиться от потрясения. Андрей использовал случайные числа в биржевой игре, и только поэтому и Владик, во всем подражая брату, постепенно освоил метод. Это давало возможность проверить Олега этап за этапом.
— Ищете ошибку? Ошибки нет.
— Вижу. В чем суть, сказать можешь? В двух словах?
— В двух словах? — странный мальчуган надолго задумался. — В двух словах не могу.
— Ладно, скажи не в двух.
— В использовании чисел, имитирующих значения случайных величин.
— Случайные числа откуда?
— Для этой задачи взяты псевдослучайные числа.
— У вас какая-то особая математическая школа?
— Обычная.
— Выходит, ты — вундеркинд?
— Вундеркинд? — Олег на мгновение задумался, но туг же, точно ему подсказали, прояснел лицом. — Самый обычный, как все.
— Так, — нахмурился Владик, пробегая взглядом по лесенке выкладок. — Сотри-ка эту часть, — указал он, — и повтори вычисления n-мерного интеграла.
Олег покорно очистил половину доски и четко, с нажимом кроша меловидную палочку, изобразил исходную функцию:
Дальнейшее походило на сон. Семи-восьмилетний малыш рассуждал о матрице рассеяния, математическом ожидании, отрицательной обратной связи, углубляясь в такие дебри, куда простому человеку путь совершенно заказан. Метрический тензор, определяющий геометрическую структуру пространства и преобразования ковариантного вектора, — это было выше всякого понимания.
— Непостижимо! — словно сдаваясь на милость победителя, Владик развел руками. — Мне еще предстоит изучить все это на мехмате, а ты уйдешь далеко-далеко… Математика безгранична и равновелика Вселенной. Это единственное, чему стоит посвятить жизнь.
— Я так не думаю. Она никуда не ведет.
— Why? — совершенно обомлев, зачем-то по-английски спросил Владик.
— Because. The blankness of infinity…[91] Можно мне в свою очередь задать вам вопрос?
— Конечно, Олег, все, что угодно.
— Вы — человек?
— Что?! Почему ты спрашиваешь?
— Ваш мозг, ваше тело состоит из атомов?
— Естественно, но куда ты клонишь?
— И вы своими глазами видели их?
— Атомы? Лично я — нет, но в принципе это возможно. С помощью специальных приборов.
— Как же вы решаетесь с уверенностью утверждать, что состоите из атомов?
— Брось эту детскую философию! Из чего еще может состоять живой человек, как не из белковых макромолекул, которые построены из комбинации атомов?
— А электроны? Я видел, как вы работали с саморазвивающимися цепочками, разве они не живые?
— Квазижизнь компьютерных программ? Они эволюционируют, но им еще очень далеко до разумных существ. Они никогда не станут людьми.
— Поэтому вы их… убили?
— Убил? Не думаю, что это так можно назвать. Остался оригинал, эксперимент идет своим чередом. Я изготовил копию и опробовал на ней свою собственную программу.
— Но копия уничтожена? Это смерть? Я никак не мог понять, что такое смерть, и никто не дал мне точного объяснения. Но теперь я видел. Это смерть? Распыление на атомы, как при взрыве Н-бомбы?
— Смерть виртуального существа? — Владик задумался. — Исчезновение без трупа?.. Впрочем, и мы в конечном счете распадемся на отдельные атомы, которым, хотя бы по теории вероятностей, никогда не повторить тот же самый порядок… По-моему, тебе еще рано думать о подобных вещах, Олежка, хотя ты и очень толковый парнишка.
— А как по-вашему, возможна виртуальная копия человека? Я имею в виду не внешнюю оболочку, а мозг, построенный из электронов?
— В принципе?.. Бог его знает, а на практике — нет. Утопия.
— Вы сказали: Бог? У вас есть доказательство его существования?
— Так уж к слову пришлось. Бог не существует как отдельная личность. Вселенский разум? Не знаю… Однако тебя занесло… Я в твои годы… А ведь и я в твои годы начал задумываться над вечными вопросами! Нормально…
— Предположим, электронный двойник все-таки существует, — упрямо гнул свое Олег. — Как определить, что это: живой человек или саморазвивающаяся программа, встроенная в компьютерную систему?
— Интересный вопрос! Кажется, теперь я начинаю понимать. Тебя волнуют призраки, о которых сейчас все говорят?
— Да, призраки. Можете доказать, что я тоже человек, а не призрак?
— Элементарно. Взять каплю крови и поместить под микроскоп.
— Но информация о том, что мы можем увидеть, уже заложена.
— Ты прав! — смутился Владик. — Ничего не стоит заложить… Я как-то забыл, что мы внутри виртуальной реальности. Но ты ведь можешь просто прийти ко мне в гости? И мы вместе проделаем столь нехитрую процедуру. Проблема возникает лишь по разные стороны экрана.
— И как ее разрешить?
— Задача сводится к игре в имитации. История стара, как мир.
— Вы имеете в виду Тьюринга? «Может ли машина мыслить?»
— Ты читал Тьюринга?
— И Тьюринга, и фон Неймана, и Дельгадо, и Эшби. У нас это не поощряется, но я читал.
— Сейчас эти книжки днем с огнем не сыщешь. Не те времена… А вообще удивительно, в голове не укладывается.
— Что именно?
— Тьюринга читал, а Пушкина нет. Что там ни говори, а школа у вас определенно с уклоном. Я бы сказал — с большим перекосом. Так чем тебе не потрафил Тьюринг?
— Детский лепет. Сначала вы просите, чтобы я написал сонет на тему о мосте через реку Форт, а я отвечаю, что не могу сложить и двух строчек. Ведь так?
— Со своей стороны, могу лишь добавить, что вообще ничего не знаю про эту реку. Она же в Америке, а мы в России. Не лучше ли взять Волгу?
— Вот видите! А что дальше? Дать задание просуммировать парочку пятизначных чисел? Я решу за тридцать секунд или сделаю вид, что мне потребовалось столько времени, вместо ничтожной доли секунды. Как узнать, где человек, а где машина?.. Предложить шахматный этюд? Ваш король на е-восемь, мой — на е-шесть и еще ладья на аш-один. Мой ход.
