— Ну выясняй, — вздохнул Михаил.
«Твою ж дивизию!» — мысленно выругался он. Да, попасть в прошлое, тем более в другой мир, и ничем не выделяться оказалось слишком уж сложной задачкой… Как ни крути, но он-то уже взрослый мужик! Вести себя как семнадцатилетний пацан он уж не сможет в любом случае — и люди, которые его хорошо знают, станут раз за разом замечать, что его поведение в чем-то изменилось, стало не таким как прежде… Будут подмечать все странности и искать им свои объяснения — а, значит, он будет раз за разом выдавать себя. И пусть никому даже в бреду не придет в голову, что из будущего, но какие-то свои выводы люди станут делать неизбежно. А потому… Надо скорее заканчивать со школой и идти дальше! Как можно сильнее оторваться от круга хорошо его знающих людей! Лишь тогда он наконец-то сможет вести себя спокойно и естественно.
Вот только родителям явно придется признаться во всем — уж они-то странности в его поведении заметят чуть ли не быстрее всего — даже с учетом того, что большую половину дня проводят на работе… Так что готовься к объяснениям, Мишка! И в первую очередь тщательно подумай над своими доказательствами того, что ты не псих, а пришелец из будущего…
Глава 4
Утром следующего дня все практически повторилось как во второй день его пребывания в этом мире, что явно не осталось незамеченным ни родителями, ни сестрой… Впрочем, ничего особенного не случилось. Точно также позавтракали, собрались и отправились все по своим делам.
В отличие от прошлого дня, этим утром на дворе стояла хмурая погода, моросил мелкий дождик — так что Михаил с товарищами по классу постарался как можно быстрее добежать до школы и, скинув в гардеробе уличную одежку, побежал в класс. Первым уроком была литература, где обсуждали, «любовную линию» романа «Поднятая целина» на примере Разметнова и Давыдова, затем русачка дала им темы для сочинения, которое предстояло написать на следующем уроке в пятницу, и на том урок и закончился. Опять алгебра, где продолжали изучать производные. Опять история, где продолжали изучать вопросы социалистического строительства в 30-е годы. Затем химия, один из любимых школьных предметов Михаила — в какой-то момент он даже на полном серьезе хотел стать химиком, но в итоге все же передумал. Потом опять немецкий язык, который он так тщательно пытался повторять в последние пару вечеров.
Последним же уроком была физкультура, с которой у него тоже никогда особых проблем не было… Она всегда, впрочем, была у всего их класса любимым уроком — и потому, что для большинства это было весело, и за достаточно лояльное отношение физрука к вопросам дисциплины — и, как оказалось, в этом мире было все точно также. Вот только сейчас вдруг не заладилось. Сначала-то они, как обычно, сделали небольшую пробежку с разминкой — после чего физрук спросил, в какую игру они хотят сегодня сыграть. Как и в их мире (хоть там у них и физрук другой был), вариантов было два — баскетбол и волейбол, однако в их классе почему-то чаще всего отдавали предпочтение второму.
В классе их было 28 человек, которые традиционно делились на четыре команды — причем, как-то традиционно было принято, что сначала играют две команды, а уже третьей становится игра двух победителей — нередко она бывала уже на следующем уроке.
— Ну че, против девчонок? — первым выкрикнул Леха Расторгуев.
— А давай! — весело крикнула в ответ Вика. — Ух мы вам накидаем!
— Спорим, не накидаете? — присоединился к ним Славка Тимофеев.
— А давай!
— На что спорим? — поддержал идею Леха.
— На ириску!
— Давай!
— Миш, разбей! — обратилась к Михаилу девчонка.
И вскоре, быстро разделившись на команды, они приступили к игре. Первая подача традиционно была за девчонками — и Анька Попова, как обычно с нижней боковой, запулила почти в центр поля, где мяч принял Семка и передал его Ваське Петренко, который уже запустил его на вражескую часть поля. Однако девчонки тоже не зевали — и Светка Мигулина влепила мяч им буквально под сетку с левого края поля — так что стоявший рядом Петька так и не успел его принять. Опять подача от Аньки — но в этот раз мяч попадает к Тохе, который тотчас же отправил его Светке, которая принять его не смогла. Очередь подавать выпала Михаилу — как обычно, он попробовал подать с верхней, но тут-то у него как раз не задалось… Увы, но в волейбол он не играл с самой школы, а потому в этот раз навыки подвели его. Первой же подачей «скосил», со всей дури влепив мяч в деревянную решетку перед окном…
— Ты косой что ли? — недовольно выкрикнул Леха.
У девчонок на подачу вышла Вика — ага, главная «комсомолка, спортсменка и просто красавица» класса…
— Щас нам накидают, — недовольно фыркнул Петька.
«Ну да», — вдруг вспомнил Михаил. И впрямь ведь сколько раз у них в школе бывало, что Вика могла по 3–4 мяча подряд накидать… Был как-то случай, хоть и единственный за все время, когда Вика накидала им двенадцать мячей подряд — причем, половину забила прямо с подачи. Да, по волейболу она у них была лучшей — в отличие, кстати, от многих других предметов. По сути, в его прошлом-то она была «твердой ударницей» — без троек, но и пятерок не густо. Но вот одна из них была как раз по физкультуре — Вике тогда даже предлагали спортсменкой стать, но она лишь смеялась в ответ на эти предложения и пошла после школы в политех, на машиностроителя.
Бабах! И сходу гол — Семка так и не смог принять мяч. Бабах — на этот раз уже Михаилу, которого в очередной раз подвели навыки, и он чуть не влепил мяч в сетку. Однако буквально в последний момент его перехватил Васька и отправил на другую сторону, где его приняла Катька Волкова, отправив обратно через сетку. Тут его принял Леха, однако скосил, и мяч влетел в стену.
— Мазила! — выкрикнул Васька.
Мяч опять у девчонок… Бабах! Прямо на Тоху в центр поля, который пытается провести нижнюю передачу, но запускает мяч прямо в потолок. Бабах! На этот раз Михаилу, которому все же удается сделать верхнюю передачу, и мяч хоть и задевает сетку, но все же падает на другой стороне. Гол, мать его так! Теперь подача за Васькой, который со всей дури запустил мяч на «девчачью» сторону, однако его берет Вика, которая тотчас посылает его на их сторону… Мяч берет Тоха, пасует стоящему посередине Михаилу, тот передает на другую сторону — но, опять не рассчитав своих сил, влепил его прямо в противоположную стену, где Ленка не стала брать мяч, а просто чуть уклонилась в сторону.
К концу игры Михаил чувствовал себя откровенно уставшим — не столько даже физически, сколько морально. Так мордой в лужу он давно не макался! Особенно когда второй раз вышел на подачу и влепил прямо в сетку! Твою мать! Да он бы сейчас вообще с радостью отказался играть… Да только тринадцатого пацана в классе-то нет! Хотя в его мире и было четырнадцать. Хорошо, что хоть с передачами боле-менее быстро освоился… Впрочем, они все равно проиграли — хотя Михаил и не мог сказать, что это однозначно из-за него. Команда у девчонок была достаточно сильной — у них и в прошлые игры «против девчонок» число побед с поражениями шло примерно поровну… Даже с учетом того, что отсутствующий в этом мире Федька Тарасов тоже был неплохим волейболистом и играл в их команде. Собственно говоря, у них там Федька с Викой и более-менее уравновешивали друг друга — здесь же это равновесие качнулось в сторону девчонок.
Остаток урока Михаил так и просидел на скамейке, глядя на игру двух других команд, а вот на третью времени так и не хватило. До звонка осталось каких-то пять минут — и физрук разрешил тихо идти переодеваться. Звонок прозвенел когда Михаил уже переоделся…
— Это нечестно! — уже в гардеробе вдруг нагнала Михаила Вика. — Ты поддавался! Поддавался!
В гардеробе они, к некоторому его удивлению, оказались первыми. И куда было так бежать? Все равно же Петьку с Семкой ждать! А вот Вика явно прибежала вперед всех чтобы высказать свое возмущение…
— Я поддавался? — откровенно удивился Михаил, но девчонка лишь еще больше разозлилась.
