При этом можно использовать следующие размещающие фразы:
✓ Ты не мой (моя) (кем функционально для тебя является этот человек), а я не твой (твоя) (кем ты для него функционально являешься)! Ты мой (моя) (кем на самом деле приходится тебе этот человек), а я твой (твоя) (кем на самом деле ты приходишься этому человеку)!
✓ Ты меня перепутал (перепутала)! Я твой (твоя)…, а ты мой (моя)! – назовите, кем на самом деле вы друг другу приходитесь.
✓ Ты большой (большая), а я маленький (маленькая)! – по отношению к старшим поколениям, и, наоборот, по отношению к детям.
✓ Ты даешь, а я беру! – по отношению к старшим поколениям и, наоборот, по отношению к детям.
✓ Я всего лишь ребенок! – по отношению к старшим поколениям.
6. Ритуал восстановления баланса
Ритуал восстановления баланса в семейной системе состоит в восстановлении соблюдения закона баланса между «давать» и «брать». В ритуале мы символически восстанавливаем баланс между участниками семейной системы и собой.
Ритуал состоит из процесса обмена теми частями, которыми необходимо обменяться участникам семейной системы. Под «частями» в данном случае я понимаю элементы чувств, ощущений, обид, страхов, эмоциональных долгов и неразрешенных ситуаций. Говоря метафорическим языком, иногда в прошлых отношениях или ситуациях остаются части нашей души. И нам важно собрать их обратно, чтобы стать целостным человеком. У другого участника ситуации также могли остаться какие-то части души в той или иной общей травматичной ситуации, в этом случае мы производим обмен: мы возвращаем эти части души другому человеку, а он в ответ возвращает нам то, что принадлежит нам. Так как мы являемся инициаторами этого обмена, то начинать возвращение обычно приходится нам самим.
При проведении ритуала восстановления баланса можно использовать следующие размещающие фразы:
✓ Я возвращаю тебе то, что принадлежит тебе!
✓ Мне жаль, я не могу помочь тебе!
✓ Спасибо за опыт!
✓ Моя душа подросла во время получения этого опыта!
✓ Я забираю свою часть из этих отношений (ситуации)!
Я постаралась кратко и конспективно рассказать о разрешающих ритуалах, чтобы подвести итог этой книги.
А теперь самое время перейти к упражнениям для самостоятельной работы.
Упражнения для самостоятельной работы:
1. Напиши список участников твоей семейной системы, отношения с которыми требуют твоей проработки. Рядом напиши характер этих отношений между этим человеком и тобой.
2. Проведи с каждым человеком из списка из упражнения 1 подходящий по смыслу ритуал. Не старайся сделать все быстро. Ритуалы требуют повторения. По моему мнению, хороший результат дает повторение ритуала 3 раза в день в течение 3 недель.
3. Сделай глубокий вдох, сделай глубокий выдох. Правда, теперь даже дышится легче? Поздравляю тебя. Ты проделала большую работу.
А теперь подведем итоги последней главы:
✓ Разрешающий ритуал – это последовательность действий, наполняемых индивидуальным смыслом и носящих разрешающий характер выхода из системной динамики.
✓ Все разрешающие ритуалы можно разделить на:
1. Ритуал уважения.
2. Ритуал возвращения достоинства.
3. Ритуал принятия.
4. Ритуал траура.
5. Ритуал восстановления иерархии системы.
6. Ритуал восстановления баланса.
✓ Разрешающая фраза – слова, открывающие путь потоку любви.
✓ Ты проделала большую работу.
Дыши глубоко и радуйся каждому мгновению этой жизни!
Я дописываю эти слова глубокой ночью… Сегодня была расстановочная группа, пять расстановок за вечер… Такие разные истории, ведущие к переживанию глубоких чувств. Такие красивые лица у всех участников на этапе завершения каждой работы. Я хочу пожелать тебе пережить подобные чувства в ходе работы над этой книгой и надеюсь, что такие моменты у тебя уже случались, когда ты делала упражнения, визуализации, расстановки в воображении.
Берт Хеллингер и мой второй сын Степан, родившийся после нескольких лет вторичного бесплодия, родились в один день – 16 декабря, правда с разницей в 66 лет. Я смотрю на Степана, на его сестру и братьев и понимаю, что в детях заключена глубокая мудрость приходить к нам в самый гармоничный момент нашей жизни.
Я благодарна жизни за то, что я занимаюсь тем, что помогаю приходить в этот мир новым людям. У меня довольно скромная роль – я подсвечиваю лучиком света ту область, куда человеку важно посмотреть и принять что-то с уважением и согласием с судьбами предков. Все остальное делает сам человек, который встал на путь духовного роста и решения вопроса нереализованного желания иметь детей не только традиционным медицинским путем, а путем изменения себя.
Я хочу пожелать удачи и достаточного количества ресурсов на этом пути тебе и тем, кто тебе дорог. Ты обязательно родишь здорового ребенка. Я в это верю.
Если ты почувствуешь, что не справляешься сама, то я готова помочь в любой комфортной для тебя форме. Я провожу тренинги, вебинары, расстановки, индивидуальные консультации, выездные тренинги в Испании. Также ты можешь пройти обучение в нашей Школе тренеров по репродуктивной психологии и начать самой проводить тренинги, которые помогут парам, мечтающим о желанном малыше, стать родителями.
Всю информацию ты можешь найти на сайте www.kaver.ru.
Или написать мне на адрес [email protected]
И традиционно я желаю тебе «До встречи на занятиях нашей Школы для беременных!!!»
Пусть в этот мир придут новые люди!
С любовью и уважением,
Ольга Кавер
Я чувствую благодарность следующим людям, странам, организациям, эгрегорам и сущностям за помощь в написании этой книги:
Моему мужу Рафаэлю Эрнандесу Родригесу за это присутствие в моей жизни: ты многое открываешь для меня. Когда ты выучишь русский язык, ты сможешь прочитать эту благодарность.
Моим любимейшим детям: Владу, Степану, Каролине, Александру и Василию за то, что они выбрали меня своей мамой. Вы всегда в моем сердце!
Моим родителям, Галине Николаевне и Геннадию Михайловичу. Спасибо за то, что я такая, какая есть.
Няне наших детей Валентине, которая неизменно помогает мне находить время на написание книг.
Моим друзьям: Ирине Гончаренко, Алене Созиновой, Абише, Ирине Фьелльнер Патлах за поддержку и присутствие рядом.
Эвелине Геворкян за поддержку моих идей.
Моим попутчицам по Пути Сантьяго в мае и октябре 2013 года.
Моим учителям: Берту Хеллингеру, Арнольду и Эми Минделлам, Михаилу Бурняшеву, Марианне Франке-Грикш, Стефану Хаузнеру, Томасу Брайсону и Урсуле Франке-Брайсон, Клэр Хилл, Барбаре Зюст, Аяко Фуджисаки, Пат Блэк и Энди Смит, Свагито Либермайстеру, Муджи, Мишелю Одену, Юлии Постновой.
Команде Центра продолжения рода, прошлой, настоящей и будущей: Юлии, Екатерине, Наталье, Милене, Елене, Наталье, Екатерине, Инне, Татьяне и многим другим.
Тем, кто обращался ко мне за помощью – позволив мне быть рядом в такие важные моменты вашей жизни, вы подарили мне неоценимый опыт, который поможет многим!
Студенткам и выпускницам Школы тренеров – у вас все получится!
Богоматери горы Монсеррат – благодарю за все, что сбылось и от чего ты меня уберегла!
Испании – за теплый прием и ощущение себя, как дома.
России – за все.
Себе – за то, что справилась.
С любовью и благодарностью.
Список использованной литературы[1]
1. Кавер, Ольга. Хочу ребенка: как быть, когда малыш не торопится? ИГ «Весь», 2013.
2. Хеллингер, Берт. Счастье, которое остается», Издательство Московского института консультирования и системных решений, 2011.
3. Хеллингер, Берт. ПОРЯДКИ ЛЮБВИ: как жизнь и любовь удаются вместе. Издательство Московского института консультирования и системных решений, 2011.
4. Вебер, Гунтхард. Практика семейной расстановки. Издательство Московского института консультирования и системных решений, 2011.
5. Шнайдер, Якоб. Семейные расстановки. Издательство Московского института консультирования и системных решений, 2009.
6. Ван Даан, Кампенхаут. Слезы предков. Жертвы и преследователи в коллективной душе. Издательство Московского института консультирования и системных решений, 2012.
7. Хеллингер, Берт. И в середине тебе станет легко: Книга для тех, кто хочет найти гармонию в отношениях, любви и стать счастливым. Издательство Московского института консультирования и системных решений, 2011.
8. Хаузнер, Стефан. Даже если это будет стоить мне жизни! Издательство Московского института консультирования и системных решений, 2010.
9. Кучера, Илзе, Шеффлер, Кристина. Что со мной такое? Симптомы болезней и семейная расстановка. Издательство Московского института консультирования и системных решений, 2010.
