Дмитрий Фатин - Атакующие собаки. Мифы и реальность современной дрессировки

Фатин Дмитрий Александрович — член комиссии Российской Кинологической Федерации (РКФ) по защитным видам спорта с собаками мондиоринг (mondioring) и ИПО (IPO).

Является первым и единственным лицензированным человеком атаки (помощником по защите) французского ринга из России за столетнюю историю этого норматива. Имеет международную лицензию помощника по защите мондиоринга.

Был тренировочным помощником по защите сборной России на Чемпионате мира бельгийской овчарки 2009, 2010 гг.

Со своей командой «Дон Бреме» (Москва) защищал честь Российской Федерации на Чемпионате мира бельгийской овчарки (2009, 2010), где собаки показали второй результат.

В 2010 г. на международных соревнованиях помощников по защите во Франции занял второе место, получив лицензию человека атаки ринга.

Автор десятков методик по подготовке собак в защитном разделе.

Провел серию практических обучающих семинаров по подготовке помощников по защите в России и за рубежом.

Тренировал собак для спецподразделений армии и спецслужб.

На сегодняшний день более пятидесяти его учеников работают в МВД, УФСИН, Пограничных войсках ФСБ РФ, спецназе.

Капитан запаса.

Прошло несколько лет со дня выхода книги «Собаки специального назначения». Жизнь не стоит на месте. Все изменяется — изменился и автор этих строк. Готов ли я сейчас подписаться под каждым словом в своей первой книге? Многие мои бывшие оппоненты задают именно этот вопрос. Да, в целом готов.

Снова предупреждаю неуравновешенных владельцев собак, которые привыкли под хвост целовать своих питомцев, что в этой книге правда о дрессировке и ее методах будет еще жестче. И лучше отложить сей труд, пройтись взглядом по полкам дальше и приобрести томик другого автора, где изложены менее радикальные взгляды на современную кинологию и более щадящие методы подготовки собак для серьезной работы.

Что меня подвигло на написание новой книги? Уж не меркантильные интересы точно. Скорее, желание донести до своих читателей те методики, тот опыт, те знания, которые я сам черпаю, работая с лучшими дрессировщиками и помощниками современности и обучаясь у них.

Пройдет десять-двадцать лет, многих персонажей книги не будет уже в живых, но, листая страницы, вы сможете узнать и понять то, чем жили и болели, за что бились мои учителя, друзья, соратники, пытаясь сделать нашу ведомственную и спортивную кинологию немного лучше, честнее, логичнее.

Кому-то покажутся смешными страсти и страстишки, кипящие сейчас, но не спешите нас осуждать, мы этим живем, мы соревнуемся, мы побеждаем.

Еще несколько лет назад, в 2008 году на Кубке мира по мондиорингу[1], на российскую сборную смотрели как на чудо невиданное. Но уже спустя полгода мы показали второй результат(!) на Чемпионате мира среди бельгийских овчарок[2], а в 2010-м повторили свой успех[3], но уже в более тяжелом уровне, войдя в элиту мирового спорта с собаками. Мы доказали всему миру, что русские сильны и в кинологии. Пока писалась книга наши спортсмены Алексей Пирожков занял 2 место на Чемпионате мира бельгийских овчарок в разделе «мондиоринг», а Светлана Васильева в этом же году заняла 1 место на всепородном Кубке Мира и Гран При по мондиорингу.

В этой книге читатель найдет для себя много интересного, в ней описаны методики, которые никто никогда не публиковал. Эти упражнения мало кто знает в нашей стране, а тот, кто их использует, не спешит поделиться со всеми, предпочитая тайные знания оставлять для избранных. Кинология — это не мой хлеб, это моя страсть, мое хобби, мне нет смысла скрывать что-либо. Хочу, чтобы те, кто внимательно изучит данный материал, смогли использовать полученные знания.

В книге мало теории, почти одна практика.

Мне грустно и стыдно смотреть на гуру-теоретиков от кинологии, которые увлеченно ораторствуют, как глухари на току, и при этом на практике ничего, кроме игры в мячик с собакой, не умеют. Этой категории будет посвящена отдельная глава в книге. Многие узнают в персонажах довольно раскрученных «специалистов», восседающих на кинологическом Олимпе и оттуда как бы нехотя вещающих о современной дрессировке.

Наша общая проблема не только в собаках. Вопрос стоит гораздо глубже. Проблема во всей системе, в отсутствии методик, в непонимании процессов, происходящих в дрессировке, в стремлении желаемое выдать за действительное. И это последнее, пожалуй, самое опасное.

Что ж, предлагаю вам перейти от вступления к прочтению самой книги и решить для себя, зря ли были потрачены деньги на ее приобретение и время на ознакомление с ней.

Игорь Викторович Аверин. Человек, который сыграл решающую роль в моем увлечении спортом с собаками. Расскажу, что подвигло меня на столь радикальный шаг, во многом изменивший мою жизнь.

Весной 2008 года вышла в свет книга «Собаки специального назначения», в которой мы, офицеры и прапорщики, через призму жизненного опыта рассказали о своем видении собаки, методах ее подготовки и использовании в качестве вспомогательного средства при решении специфических военных задач. Собака в моем тогдашнем представлении — это оружие наряду с автоматом и пистолетом.

Книга вызвала бурный отклик и расколола кинологическую общественность на два лагеря: согласных и противников. Ладно, многие из вас и так знают, как складывалась ситуация. А тем, кто не знает, посоветую обратиться к популярным спецфорумам в Интернете. Честно говоря, был удивлен потокам ненависти и откровенной клеветы, которые, словно сель на мирный горный аул, обрушились на автора. Но меня это волновало мало, и я бы только усмехнулся в ответ на все нападки, если бы не некоторые высказывания людей, занимающих на тот момент высокое положение в спорте. С их стороны прозвучало недвусмысленное: «А кто есть мистер Фатин? Как дрессировщик — никто, как помощник тоже!»

Не знаю, как на тот момент расположились звезды, но если и есть на нашем небосклоне созвездие Спортивных Псов, то именно оно сияло надо мной в момент, когда я принял решение следующий, 2009-й, год посвятить изучению спортивных собак.

И через некоторое время произошел следующий эпизод. Одна из моих последовательниц в дискуссии на «собачьем» форуме задела Игоря Аверина. Он незадолго до того вернулся из Италии, где был в составе сборной России, довольно неплохо выступившей на Кубке мира по мондиорингу. Игорь узнал у общего знакомого телефонный номер и позвонил вашему покорному слуге.

Через несколько минут — после того, как мы, хотя и в специфических выражениях, но высказали свое мнение по щекотливому вопросу, — беседа приняла конструктивное русло. Результатом общения стало то, что через пару недель я перезвонил Игорю и напросился на учебу — в школу «Мондиоринг-Дон Бреме», возглавляемую Авериным.

Для начала мы решили встретиться и познакомиться. Была середина декабря, я приехал на площадку — в «Марьинский парк», дрессировочный центр школы. Стою жду. Проходит двадцать минут, тридцать, сорок… Игорь отрабатывает собак. Понимаю, что Аверин специально выдерживает меня: почти все на площадке знали, что приедет Фатин. Спокойно жду, про себя улыбаясь и сохраняя невозмутимое выражение лица…

В конце концов общение состоялось, общий язык мы нашли, но условия Игоря были очень жесткие. «Оставь все, что знаешь, за забором. Здесь ты ученик. Много тут вас перебывало, «великих и знаменитых»!.. Если такие условия устраивают — приходи!» — сказал он мне в тот день.

Прикупив венгерский тренировочный костюм весом 18 кг, я прибыл на занятия. Первоначально предполагал, что месяца будет вполне достаточно, чтобы более-менее овладеть премудростями работы помощника. Но действительность оказалась далеко не такой романтической, какой представлялась изначально.

Начались трудовые будни. По четвергам и воскресеньям я учился у Игоря и Ольги Авериных, а по субботам оттачивал мастерство в «Плющево»[4] у инструктора Сергея Сотникова. В таком режиме текли недели за неделями, месяц проходил за месяцем, но чем больше я тренировался и учился, тем глубже понимал, что как помощнику мне еще расти и расти. Многие вещи были в диковинку, с чем-то я встретился вообще впервые. Признаюсь, было нелегко, но помогал двадцатилетний опыт занятий единоборствами, хорошая физподготовка и, конечно, огромное желание впитывать новые навыки и знания.