Отвечать я пошла далеко не в числе первых, уж больно увлеклась тем, что хотелось как можно больше рассказать о том, что знаю, но все равно была в первой десятке.
Как только заняла освободившееся место перед преподавательским составом и отдала свои записи, они на некоторое время точно так же, как и совсем недавно я, выпали из реальности. Читая, переглядываясь между собой, уже чуть было не довели меня до сердечного приступа. Я бы, конечно, лучше ответила устно, но тут никого не спрашивали, лишь смотрели записи.
— Очень занятно! — проговорил мужчина с седыми висками и натянул на нос очки.
— Виолетта, так?
— Да.
— Нам стало известно, что вы в своем мире уже работали с детьми и даже были учителем.
— Верно, — осторожно ответила я, ожидая подвоха.
— Не могли бы вы свои способности продемонстрировать на группе детей? Понимаете, довольно интересно посмотреть на наши методы работы, они ведь, в какой-то степени, будут разными.
И это был третий для меня экзамен. Я бы даже сказала — индивидуальный. Для такого случая мне нашли не только группу детей и классную комнату, но и позволили подготовиться к импровизированному уроку.
К чему именно готовиться, так никто и не сказал, какой именно урок вести — тоже. Я даже не знала возраст детей, поэтому нервно расхаживала перед пустыми листами, которые разложили в коридоре на подоконнике и думала-думала-думала!
Я неоднократно вела замены у других учителей, но под рукой всегда был учебник с темой, всегда были задачники и тетради на печатной основе. Да и сознательные педагоги предупреждали заранее о темах или оставляли список заданий на урок, сейчас же передо мной не было совершенно ничего!
Когда выделенное мне время закончилось, я с пустыми руками зашла в небольшой кабинет и застыла перед малышами в возрасте шести или семи лет. При моем появлении они подскочили и низко поклонились.
— Доброго дня, учитель!
— Доброго, дети, доброго!
В конце кабинета сидела комиссия из шести человек, и так это было похоже на открытый урок, что даже мысленно усмехнулась. Что ж, я учитель или кто? Буду импровизировать!
— Подойдите, пожалуйста, ко мне. Давайте познакомимся!
Детки слаженно выстроились передо мной в ряд, так что пришлось делать из них круг, а после представляться.
— Меня зовут Виолетта Львовна, сегодня мы проведем довольно необычный, но очень интересный урок. А как тебя зовут?
Так я стала знакомиться с детьми, узнавать, чем они любят заниматься, увлекать в небольшую игру. Конечно, сложно было сделать из этих маленьких «роботов» более свободных личностей, которые не будут дергаться и низко опускать голову, которые будут играть со мной, даже если это урок.
Совсем скоро мы оккупировали классную доску, на который я выписала слоги, которые были нами прочитаны, а теперь пытались составить из этих слогов разные слова. Даже на две команды поделились и рассчитывали балы за правильные ответы. Следом разыграли сказку «Репку», которую пришлось перед этим рассказать.
Вот тут мы и свои актерские навыки показали и то, как запоминаем текст. Потом даже поиграли в игру «живое-неживое». Так незаметное отведенное время для урока подошло к концу. И комиссия, с округлившими глазами смотрела, как я по очереди обнимаю детей, желаю им хорошего дня и прощаюсь до новой встречи.
— Знаете, — проговорила одна из сидящих женщин, когда счастливые дети были выведены в коридор. — У нас много вопросов, но задать их все за отведенное нам время невозможно. Вы приняты в Академию учителей на специальность… — она заглянула в листок. — Учитель детей младшей школьной группы!
— И телохранитель, — добавил суровый бородатый мужчина. — У вас высокий уровень магической силы.
— Я бы не хотела быть телохранителем, — призналась я.
Уговаривать меня не стали, но все плюсы второй специальности рассказали. Посему выходило, если я стану еще и телохранителем, то буду считаться не просто учителем высшей категории, а уже неприкосновенной личностью, которая будет вправе решать, кого брать в ученики, а кого нет, которая сможет открывать свои классы и школы. Перспектива была колоссальной, и я сдалась под натиском аргументов, проклиная себя и свое желание найти место под солнцем в этом мире.
***
Комиссия отпустила меня довольно быстро, сказав на прощание, чтобы я шла ко второму входу главного корпуса и заполняла документы на поступление. Я так и сделала, боясь того, что их решение может в любой момент поменяться.
К моему удивлению, пока шла по коридору, пока переходила с учебного крыла в административное, студентов больше не увидела. Кажется, всех уже проверили и либо приняли, либо отсеяли.
— Ага, последняя!
Я так задумалась, что даже не заметила подошедшую ко мне невысокую женщину, довольно приятной внешности.
— Ты Виолетта?
— Да, — кажется, я еще никогда ранее не говорила столько «да» за один день.
— Рада, что испытания пройдены! — а потом шепотом добавила. — Завалить тебя не получилось, значит, не пропадешь!
Так и думала, что не все так чисто с этими вступительными испытаниями. Кто-то приложил руку к тому, что я попотела и ничего не сдала. Вот только, кому успела перейти дорогу?
Тем временем, мы с женщиной прошли в приемную ректора, где меня посадили за круглый стол, давая большое количество бланков на заполнение, среди которых было заявление на зачисление, заявление на предоставление общежития и на получение учебных пособий.
— Лорд Лавоурич уже внес оплату за первый год обучения, — поделилась секретарь, принимая у меня бумаги и перепроверяя их. — Ох и гневаться теперь будет Шейн, ой!
Она закрыла рот руками, а я сделала вид, что заинтересовано дописываю пропущенное предложение. Что ж, градоначальник решил отомстить за отказ? Вполне в духе средневековья, только мы не в древнем мире.
Теперь этот мужчина явно попытается предпринять еще одну попытку, чтобы показать мое место в этом мире. Эх, вот после всего, что узнала, обязательно нажалуюсь Кейну. Понимаю, что я самостоятельная и самоуверенная, но есть вещи, которые должны решать за нас мужчины. Меня во все это впутал папа Ираиды, вот пусть и подсказывает, как быть!
— Все? Или что-то еще нужно? — все так же невозмутимо поинтересовалась я у секретаря и заметила, как она расслабилась.
— Сейчас выдам свидетельство о зачислении, вот эти бланки покажешь коменданту в общежитии.
— А где оно находится?
— За территорией Академии, справа высокое красное здание. Идти до главного корпуса всего минут пять или семь.
Действительно, не так уж и далеко, можно будет поспать подольше, не боясь, что твой автобус уехал, а в следующий есть вероятность просто не поместиться. Да, было у нас такое. А еще идти приходилось в гору, да и не пять минут, а все двадцать пять. Но это нам еще повезло, знаю, что есть общежития у некоторых вузов, которые мало того, что непонятно где находятся, так еще и в неблагополучных районах города. Туда просто ехать не хочется, так как есть опасения, что одним поздним вечером тебе на голову может обрушиться стеклянная бутылка, а карманы будут обчищены. И это в самом лучшем случае…
— Спасибо, — поблагодарила я, принимая бумаги, выходя из кабинета и закрывая за собой дверь.
Только там облегченно выдохнула, еще раз посмотрела на карточки и бланки в своих руках и робко улыбнулась.
Поступила, смогла!
Я выскочила на крыльцо и побежала к воротам, которые до сих пор были открыты, а там из стороны в сторону ходил начальник городской службы безопасности, заложив руки за спину и чеканя пять шагов влево, пять шагов вправо. На его шею я и прыгнула, тряся перед лицом мужчины бумагой.
— Поступила! — пищала во все горло.
— И не сомневался! — лорд меня от себя отцепил, еще раз поздравил и даже предложил проводить до общежитий.
Я же взахлеб рассказывала, какие вопросы мне достались, говорила про небольшой урок, который успела показать и активно жестикулировала, радуясь тому, что одно из главных препятствий осталось позади.
