Тимур улыбнулся. А ведь он и не знал, что его скромная преподавательница такая интриганка — знала же, он будет добиваться ее ответа. Знала, но упорно не отвечала. Даже сообщения не просматривала. Да уж, стоит отдать должное ее силе воли — сам-то парень и пары минут не выдерживал без того, чтобы просмотреть обновления.
Ну что, значит, она приняла его игру. Главное — расставить правильно все точки над «І» — не хотелось бы, что бы она видела в их общении то, чего нет.
Самое смешное, что Тим так и не понял — для кого было важно уяснить это правило — для него, или же для Златы. На этот счет были некоторые сомнения.
В среду вечером Злата все еще сидела за проверкой контрольных работ 11 класса. Ее мозг готов был закипеть от переизбытка информации, но делать нечего — перед окончанием семестра всегда было много работы.
Открыв очередную тетрадь, девушка быстро пробежалась по тексту глазами. Удивленно заморгала и перечитала еще раз. Затем закрыла ее и отложила в сторону. На обложке только короткая подпись — «Степан Балуха».
Злата закрыла глаза и потерла виски — что же делать? Школьник написал полный бред, но если она поставит ему реальную оценку, то это сразу же спишут на предвзятое отношение к ученику. А, может, все не так плохо?
Учительница снова взялась за тетрадь и проверила весь текст. Нет, все было просто ужасно. Даже если закрыть глаза на орфографические и синтаксические ошибки, отсутствие логической смысловой цепочки сразу же бросалось в глаза. К тому же было явно видно, что он не читал тексты и имеет очень смутное представление о теме произведения. Скорее всего, просто залез на какой-то сайт и перечитал какой-то готовый текст на схожую тему.
Ладно, пока стоит отложить его работу подальше — она еще подумает над тем, как исправить ситуацию.
Дальше, как и следовало ожидать, лежала тетрадь Артура Чижова. У него, в отличие от приятеля, был аккуратный и ровный почерк, который было приятно читать. Злата с удовольствием ознакомилась с его работой и удивленно заметила, что ни разу даже не воспользовалась красной ручкой. Текст был очень аккуратный, вычитанный, логичный и информативный. Судя по всему, школьник не только прочитал всю необходимую литературу, но и критические отзывы на произведение.
Это как-то не укладывало в голове Златы — судя по его поведению, Артур вряд ли был склонен к глубокому анализу.
Ей очень не хотелось бы ставить под сомнение его возможности, но преподавательница все же взяла телефон в руки и зашла в Google. Вбив первую строчку сочинения, Злата нашла совпадение. Текст был списан слово в слово.
Девушка откинулась на спинку стула, и устало покрутилась.
И что теперь делать? Спускать это все на тормозах было нельзя — учительский авторитет никто не отменял. Но если просто поставить этим двоим низкие оценки…Нет, тоже не вариант — сама же разрешила им не ходить, а, значит, не получать от нее знания.
Права была Машка, ох права! Сама заварила кашу, а теперь приходится расхлебывать.
Вот сложно было им с первого раза написать нормально?! Спросили бы, в конце концов — она бы не отказала в помощи.
Стоп! Вот оно! Они должны еще раз написать сочинение. Да, это не по правилам, но все же можно сделать небольшое исключение. Иногда учителя могут идти навстречу своим ученикам. С этими мыслями она отложила две тетради на край стола и сделала пометку, чтобы завтра не забыть поговорить с Антоном и Степой.
На телефон уже привычно пришло сообщение от Дента, и Злата улыбнулась. Парень писал ей почти каждый день и изредка звонил. Они говорили о всяких мелочах, но Злату мало интересовала тема разговора. Во время их общения, девушка чувствовала какую-то странную волну нежности, ненавязчивого мужского внимания и заботы от парня. Это было необычно, ведь по сути, они были чужими друг другу. Что их связывало? Пара часов в клубе, несколько танцев и один умопомрачительный поцелуй. Собственно, ничего серьезного или многообещающего.
Но почему-то Злата ощущала, что это не просто общение. За каких-то несколько недель Дент показал ей, что она может быть интересна мужчинам. Причем не как особа женского пола, а как человек. Он интересовался ее мнением, расспрашивал, что важного произошло за этот день, об ее учениках, и советовался, как ему поступить в той или иной ситуации.
Эти отношения были странными — с одной стороны парень никогда даже не намекал на романтические встречи, но с другой… С другой Злата уже сейчас чувствовала свою зависимость от общения с этим парнем и каждый день ждала его звонка. Он был ей интересен, как никто другой, и это было ее тайной. О нем она не рассказывала никому — даже Маша и Сема не знали, о ее увлечении.
При этом Злата не могла не злится на себя — по сути Дент ничего не обещал ей, не говорил и не давал надежду, но девушка четко понимала, что потихоньку начинает влюбляться в него. Понимала, но не знала, что же делать — пресечь все на корню, или же дать возможность развиться их отношениям. Наверно, было бы правильным прекратить эти странные звонки и переписку, но сейчас у нее не хватало сил и желания это сделать.
— Привет, красавица! Ну что, уже дома? — Свое сообщение Дент дополнил подмигивающим смайлом.
— Увы и ах. Пока на работе.
— Что так?
— Конец семестра — стоит все проверить. Так что у меня много работы.
— Помочь?
— Спасибо, я как-нибудь сама. А то мне потом еще после тебя проверять придется.
— Ты настолько во мне неуверенна?
— Ну…
— Что значит «ну»?!
— Себе я доверяю больше. Да и нагружать тебя не хочется, — Злата надеялась, что ей удалось благополучно «съехать» с темы.
— Считай — поверил. Домой-то скоро?
— Не знаю. Надеюсь, что да.
Злата с сомнением посмотрела на немаленькую стопку оставшихся тетрадей перед собой, а затем уверенно отодвинула ее в сторону. Смысл сейчас проверять что-то, если голова плохо соображает?
Уже на выходе она набрала сообщение Денту, который подозрительно молчал.
— Уговорил. Уже иду домой.
— Все закончила?
— Нет, но толку сидеть нет — лучше завтра наверстаю упущенное.
— Почему так долго? Возникли проблемы?
— Нет, ничего серьезного. Так, скорее мелкие неурядицы, — руки девушки мерзли, но прерывать общение совершенно не хотелось.
Парень долго молчал, но вдруг выдал то, что заставило Злату остановится и долго вглядываться в экран телефона.
— Я соскучился, — ни с того, ни с сего, написал он.
Сначала девушка хотела как-то пошутить, но вместо этого пальцы быстро набрали «Я тоже».
Вот так просто и буднично.
После ее сообщения Дент молчал, и Злата не понимала почему. Писать и допытываться не стала — мало ли, что случилась.
Тим не знал, как реагировать. Только что его учительница призналась, что скучает по нему. Конечно, это был ответ на его слова, и все же…Хотя нет, тут де отдернул себя парень — она скучает по Денту. Парню, который уже несколько недель кряду добивался ее внимания.
Школьник и сам не заметил, как втянулся в необычное общение между своей второй ипостасью и Златой Игоревной. Он добился того, чего хотел — девушка стала откровенна с ним, и, казалось, начала доверять. Это было приятно — Тим чувствовал, что она радуется их разговорам так же, как он сам.
Но сама по себе ситуация была более чем странной. С одной стороны он получил условно легальную возможность общаться с девушкой, которая ему нравилась, но с другой стороны…как бы глупо это не звучало, похоже он стал сам себе конкурентом. Причем конкурентом, у которого явные успехи на этом поприще, раз Злата призналась, что скучает по нему.
И вот как на такое реагировать?
Нет, явно стоило играть осторожнее. Хотя, какая, к черту, осторожность?!
Тимур уже давно понял, что его увлечение так просто не пройдет, и у него было всего два выхода. В первом случае он мог сходить с ума по Злате, и бездействовать, во втором же — он сам дозировал общение с ней и вполне сносно контролировал свое поведение в школе. Наверно, второй вариант был меньшим из зол — во всяком случае, теперь он мог думать не только об этой удивительной, чудесной, необычной…туфу ты! Опять! Ну вот, даже сейчас мысли Тимура концентрировались исключительно на девушке.
