• Не стоит повторять старшему ребенку, что теперь он взрослый, что он должен быть ответственным и серьезным, перестать баловаться и начать помогать маме. Старших детей часто обижает такой подход, тем более, что никакого резкого взросления в этот момент не происходит. Да, конечно же, вы можете называть его своим помощником, благодарить за ту помощь, которую он вам оказывает, но помните о том, что он тоже ребенок, и не переусердствуйте.
• Не забывайте говорить старшему ребенку о своей любви. Имейте в виду, что он может начать задавать вам вопросы о том, кого вы любите больше – его или младшего. Будьте готовы к тому, что теперь ребенок начнет внимательно отслеживать, равное ли количество любви, внимания и подарков вы будете давать ему и его брату или сестре. Но это вовсе не означает, что все действительно должно быть поровну, ведь так на самом деле не бывает. Подарки детям должны быть разными! Вы можете говорить ребенку о том, что очень сильно любите всех своих детей, но любите по-разному. Рассказывайте, как именно вы любите своего старшего ребенка, подчеркивая, что у него есть такие черты характера, за которые вы его очень цените.
• Не сравнивайте детей, наоборот, подчеркивайте их особенности, рассказывайте друг о друге хорошее.
• Если ревность возникает со стороны младшего ребенка (когда он уже немного подрос), то здесь помогают разумные объяснения, ваше умение наладить общение между детьми. Совместные прогулки, игры, чтение книг дают свои положительные результаты. Вы можете сглаживать острые моменты, подчеркивая, что ваши дети – самые близкие люди на земле, что они должны друг другу помогать и не обижать друг дружку. В тех случаях, когда один ребенок вдруг жалуется на другого, бьет или говорит обидные слова, не думайте, что ваша задача только лишь защитить младшего ребенка и пожурить старшего. Ведь иногда младшие дети являются провоцирующей стороной, вы же, в свою очередь, видите уже ответную реакцию старшего ребенка и реагируете на нее.
• Если вы предполагаете, что какие-то ваши поступки могут вызвать детскую ревность, тщательно обдумайте свое поведение. Например, готовясь к дню рождения одного из детей, не забудьте и о другом. Включите его в подготовку подарков для братика или сестрички, сделайте хранителем тайн и сюрпризов.
Моему сыну уже два с половиной годика, но он почти не разговаривает. То есть разговаривает, но его мало кто понимает. Отдельные слова говорит, какие-то свои особенные словечки, которые звучат совсем непонятно. Муж удивляется, что я не веду ребенка к врачу, говорит, что у нас может быть отставание в развитии речи. Как проверить, есть ли проблемы, и как их решать?
Развитие речи у каждого ребенка происходит индивидуально. Например, в одной семье среди троих детей не было и двух похожих именно по развитию речи. Старшая дочь заговорила в сроки, которые описаны во всех книгах о детском развитии, а потом веселила домашних неправильными словами и выражениями – из них даже составили целую книгу. Сынишка напугал маму и папу тем, что ровно в год выдал первые предложения, причем никаких смешных слов не говорил, а повторял все правильно, и даже слишком. А третья дочка долго «многозначительно» молчала, и мама так же, как и все родители, переживала, что с ребенком что-то не так, пока девочка не стала «выдавать» понемногу слова и словечки, с каждым днем говоря все лучше и лучше. Поэтому, если ваш малыш разговаривает меньше, чем дети ваших знакомых, это еще не повод думать, что с ребенком что-то не так. Но все же лучше развеять все свои тревоги и сомнения, обратившись к специалистам – логопедам и психологам.
История из жизни
– Сынишка начал говорить ни поздно, ни рано. Наша доктор сказала тогда, что все в порядке и вовремя. И вот примерно года в полтора Даниил вдруг резко перестал говорить, ограничиваясь только какими-то короткими словами и только тогда, когда нельзя было обойтись без слов. Никаких сильных стрессов или болезней за это время у малыша не было, поэтому мы просто теряемся в догадках и не понимаем, что делать дальше.
Что такое задержка развития речи?
В случае с маленьким Даней все закончилось хорошо. Малыш какое-то время накапливал слова и в один прекрасный момент вдруг заговорил сложными предложениями, чем невероятно обрадовал своих родителей. Речь ребенка формируется на протяжении довольно длительного времени, а сам этот процесс проходит в несколько этапов. Сначала ребенок произносит всего лишь несколько звуков, затем он расширяет диапазон звуков и начинает соединять их в слоги. Позже появляются целые слова. Малыш накапливает свой словарный запас – и вот он уже готов строить самые простые, пока еще состоящие их двух-трех слов предложения. Намного позже в речи малыша появляются сложные предложения. Психологи отмечают, что девочки часто опережают мальчиков в речевом развитии на начальном этапе, хотя потом эти различия становятся совсем незаметными.
Задержка речи может проявляться как на самом раннем этапе развития малыша, так и позднее. Например, малыш хорошо произносил звуки, активно гулил, а вот словарный запас у него никак не увеличивается. Или, к примеру, ребенок начал говорить отдельные слова, но уже довольно долго не может соединить их в предложения.
Почему так происходит?
Почему развитие речи у разных малышей идет разными темпами? Почему некоторые крохи, понемногу начав разговаривать, вдруг замолкают и только через некоторое время начинают говорить? Почему один ребенок почти сразу начинает говорить чисто и правильно, а другой еще очень долго коверкает слова?
Все дело в индивидуальных особенностях, наследственности и темпах развития малыша. «Рисунок» развития речи у каждого ребенка свой, особенный. Психологи выделяют также и различия в развитии речи мальчиков и девочек. Речевое развитие последних часто идет с опережением, хотя со временем эти различия стираются.
Задержка развития речи может быть следствием множества причин: патологии внутриутробного развития; стремительных родов; асфиксии плода и т. д.
Когда стоит обратить внимание на задержку речевого развития? Что является тревожным сигналом для родителей?
• Если в первые месяцы жизни (до года) малыш не пытается произносить отдельные звуки.
• Если в полтора-два года малыш не знает названий простых предметов, не реагирует на обращение к нему, не воспринимает простые просьбы («дай», «принеси» и т. д.).
• Если в два-три года малыш еще не пытается составлять короткие фразы.
• Если вы уверены, что слух у ребенка абсолютно нормальный, но к трем годам малыш произносит не более десятка слов.
Что я могу делать неправильно?
• Не стоит сразу же пугаться и самостоятельно ставить диагноз. Для того чтобы ребенку был поставлен диагноз «задержка речевого развития», его обязательно должен посмотреть хороший специалист, и только тогда можно определиться с проблемой, ее причиной и тем, как развивать малыша дальше.
• Если вы считаете, что малыш слишком медленно пополняет свой словарный запас, коверкает слова, не делайте поспешного вывода, что его речь развивается неправильно. Ведь у многих детей речевое развитие происходит скачкообразно – период накопления информации сменяется новым речевым этапом.
• Не ругайте ребенка. Нет никакой его вины в том, что он говорит не так, как ребенок вашей подруги или соседки. Возможно, со временем малыш будет говорить гораздо лучше других детей.
Что делать?
• Если вы хотите помочь малышу поскорее заговорить и делать это как можно правильнее, постарайтесь понять, что ваша помощь должна заключаться не столько в обучении, сколько в создании гармоничной речевой среды. Что это значит? Это значит каждый день рассказывать малышу много потешек, скроговорок, чистоговорок, милых маленьких стишков для карапузов, петь детские песенки, колыбельные, просто ласково разговаривать с малышом, сопровождая все свои действия комментариями: «Вот сейчас мы будем купаться с моим солнышком!», «Вот мы гулять пойдем!», «Кто будет кашку кушать, кто ложечку держит?», «Кто мой любимый?» На прогулке тоже не нужно терять драгоценного времени – рассказывайте даже самому крохотному карапузу о том, что он видит вокруг, что изменилось, говорите о временах года, о погоде, называйте четко все предметы, которые попадают в поле зрения малыша. Такое усердие обязательно принесет свои плоды. Очень скоро вы заметите, что малыш, даже если он еще не повторяет за вами слова, переводит взгляд именно на тот предмет, который вы называете.
• Как правильно разговаривать с малышом? Некоторые родители «по-детски» коверкают слова, считая, что так малыш их лучше поймет. Однако «детская» речь взрослых – это, скорее, «эмоциональное поглаживание» карапуза, чем помощь в развитии речи. Поэтому вы можете говорить так, как вам хочется, но большую часть времени обязательно четко выговаривать слова, чтобы малыш видел вашу артикуляцию и слышал все звуки.
