Символическое изображение всадника на белом коне, поражающего копьем дракона, известное нам по христианской традиции, как «Георгий Победоносец», на самом деле символизирует эту великую победу славяно-арийских народов. Хронологическое нововведение явилось реверансом Петра I перед Западом и воровством пяти с половиной тысячи лет истории у славяно-арийской культуры.
Летоисчисление расы славян и Ариев имеет древнюю традицию и насчитывает миллионы земных лет. Например, 2011 год в славяноарийских ведах датируется как 7519 от сотворения мира в звездном храме, и как лето 13019 от Великого похолодания, или лето 106789 от основания Асгарда Ирийского (ныне Омска), или лето 604385 от времени трех солнц, и т. д.
Для того чтобы понять, какими величинами оперировали наши предки, достаточно привести такой пример. Одна из самых малых частиц времени у славянских народов называлась – Сиг (изображалась руной в виде молнии). Наиболее быстрое перемещение из одного места на другое определялось как 1 сиг. Не отсюда ли исходят корни просторечного «сигануть»? А теперь задумайтесь, вглядываясь в следующие цифры: в одной секунде содержится 300 244 992 сига. Один сиг равен примерно 30-ти колебаниям электромагнитной волны атома Цезия-Cs, взятого за основу современных атомных часов.
Зачем же нашим предкам были нужны такие малые величины? Ответ прост: для измерения используемых процессов. Можно только догадываться и поражаться, насколько знания прошлого превосходили наши, современные.
Человек – сложное многомерное существо, и рассматривать его просто как биологический вид не рискнет сегодня даже школьник. Человек – явление культурное.
В современном мире слова культура и цивилизация часто используются как синонимы. Но это разные понятия. Если беспристрастно, в правильной последовательности проанализировать события на нашей планете, можно обнаружить одну общую закономерность: Лучшие времена человечества связаны с возрождением культуры, а худшие – с развитием цивилизации. Слово цивилизация в переводе с латыни (Civilis) – подобающий гражданину, учтивый, приветливый, вежливый. Этим определяется всего лишь этикет, то есть внешние нормы поведения человека, а не его действительные этические качества.
Разберем слово цивилизация, согласно канонам древнерусского аббревиатурного и слогового письма: Ци – энергия. Вили – поток разъединения. За – последовательность, положение. Получаем – цивилизация: разъединенная первичная энергия.
Культура же – понятие глубинное и функциональное. Она рождает многообразие, предполагает отсутствие уравниловки, неповторимость личностей, а цивилизация стремится к стандарту, «равенству», унификации. Культура являет собой духовную и материальную ценность в их совокупности, а цивилизация – исключительно материальную.
С точки зрения сторонников культуры, в основе истории лежит гуманитарный цикл, который направлен на духовное постижение. Лишь оно позволяет выходить на какие-то профильные, специфические уровни знаний.
Исходя из вышесказанного, очевидно, по какому пути развития должен бы следовать человек, и как должно бы происходить его образование. Но, похоже, у современного образования совсем иные цели и ориентиры. Забывая о главном призвании человека, все учебные заведения исповедуют лишь потребительскую систему ценностей. То, чему учат молодых людей, развивает в них стяжательство, хладнокровие, «зомбирует» на чисто потребительское поведение в жизни. Люди зачастую воспринимаются просто как инструменты или винтики в бездушных системах, принимающих порой бесчеловечные формы. Главное, что все об этом знают, но молчат, не в силах справиться с такой махиной.
Давайте вспомним, наконец о человеке. Ведь он живет одновременно в прошлом, настоящем и будущем! И в этом многомерном мире мы все связаны воедино. Если мы не знаем своих истоков, мы попадаем в беспорядочный мир иллюзий – в некое сновидение, где наблюдается деформация человеческой этики, что неизбежно ведет к всеобщей деградации.
Чтобы быть человеком, безусловно, важно уметь зарабатывать деньги и достигать успеха. Но только этого – … недостаточно. Достигая успеха, как бы ни отдать взамен свою душу!!! В древнерусских сказках иносказательно говорится о том, что человеческая душа поистине бесценна. Человек с душой – это тот, кто не потерял свою родовую память и идет по пути еще и духовного, а не только материального роста.
Славянский мир не всегда находился в таком разобщенном состоянии, как теперь. Много тысячелетий назад это была цельная, процветающая культура планеты. Но где-то на своем пути мы столкнулись с чуждыми для нас идеями, и с тех пор пытаемся строить свое будущее на основе чуждых нам образов. В истории славяно-арийских народов можно обнаружить, когда и по каким причинам Раса или, как говорят на Западе, «Раша», была разделена на множество отдельных славянских государств. Зная истинную причину, можно разрешить саму проблему. А культуру нашу нужно возродить и беречь, как берегли ее наши давние предки Асы. Берегли они ее как самую великую ценность. Интересен разбор самого слова – Раса: Роды Асов. Ас (Азъ) – согласно славяно-арийским летописям, это воплощенный на Земле Бог или Богочеловек.
Только родная культура способна поддерживать высокое духовное состояние и эволюционный рост поколений. Стоит лишний раз заметить, что культура – это не только балет, живопись и музеи, но, прежде всего, высокоорганизованная система единого общественного организма. Смешивание культурных систем, как и разных групп крови, неизбежно приводит к системным конфликтам и культурному вырождению. Именно это мы так давно и наблюдаем в, так сказать, «высоко цивилизованных» странах.
Приведу шокирующую статистику, раскрывающую основные проблемы одной их американских школ. Год 1940: разговаривают на уроке. Жуют жвачку. Шумят, бегают по коридорам. Не соблюдают очередей. Одеваются не по правилам. Ссорят в классах. Год 1998: употребление наркотиков. Употребление алкоголя. Прерывание беременности. Самоубийства. Изнасилования. Ограбления, избиения. Комментарии, думаю – излишни! Ни для кого не секрет, что на современном этапе наши школы далеко не ушли от американских.
Может, все-таки, не колбаса, не сало и не мобильный телефон, а собственная культура есть самое большое национальное богатство любого народа?! Но человек, как вид млекопитающего, так и продолжает «обезьянничать» под наблюдением последователей теории Чарльза Дарвина, задающих тон в этом мире.
В частности, человек продолжает …употреблять в речи мат. Насколько это серьезно? Читаем далее…
Глава 11. Русский мат – орудие против человека!
Как часто вам случается использовать матерную речь в своей жизни? Чем это обусловлено, что за этим стоит и так ли невинно матерное слово?
Произнося слово «мат», мы можем сразу заметить, что мать и мат – почти одинаково звучат, и это совсем не случайно, поскольку наши прародители поклонялись образу матери, дающей жизнь, рожающей и вскармливающей дитя.
Мать издревле была олицетворением самой жизни, возможности ее появления и продолжения в потомках. Не было божества сильнее, чем мать, и в этом культе нет ничего противоестественного. Материнские качества придавались и самой Земле, недаром ее нередко так и называли Земля-Матушка. Ибо она в своем чреве вынашивает, родит и растит весь этот явленный мир во всем его многообразии.
«Мать сыра земля» для наших предков – высокоорганизованное, живое существо, без которого не могут жить ее дети. В частности мы, люди. И в это понятие русский человек вкладывал великое уважение и признательность к нашей планете, с великой любовью обращаясь к ней в годину несчастий и трудностей. Это обращение к земле можно назвать молитвой к матери или сокращенно «мат».
Наблюдая за природой, человек учился выявлять ее закономерности и жизненно важные принципы. Так, принцип оплодотворения проявляется у наших предков в качестве единения Неба с Землей. И если Земля – это Мать, то Небо есть «Ебо» (у М. Задорного – бог «Ебун»). Так бог Ебо, совершая акт любви с землей матушкой, орошал ее обильно дождями, обогревал солнечным светом, кутая в своих объятиях, оберегал все ее плоды. Корень «еб» мы можем с вами наблюдать и в таком распространенном слове нашего языка как колебание, где «коло» – круг, а «ебание» – соответственно ритмичное движение (Подавите в себе ложный и стыд и признайтесь, что слово «ебание», для нас всегда имело одно прямое значение).
А ребенок, соответственно, и есть человечек, получившийся в результате божественного акта «ебания». Не удивляйтесь, пожалуйста, я не ошибся – именно божественного акта. Ибо в процессе этого акта появляется и продолжается сама жизнь. Этот акт был священным и непреложным, до той поры пока нам не подменили истинные и естественные ценности на ложные и пагубные.
