Ознакомительная версия.
Сочинительные союзы делятся на:
1) соединительные (и, да (в значении и) и др.), например: в небе кружатся стаи ворон и галок; полгода снег да (=и) снег;
2) противительные (а, но, да (в значении но), однако, зато), например: Говорит направо, а смотрит на лево; Не ладно скроен, да (= но) крепко сшит;
3) разделительные (или (иль), либо), например: ты или я отправляемся в дорогу.
Некоторые сочинительные союзы могут повториться (и – и, или – или, либо – либо, да – да (=и)). Например: И пращ, и стрела, и лукавый кинжал щадят победителя годы (А. С. Пушкин). Только повторяющимися бывают союзы то – то, не то – не то (разделительные), ни – ни (соединительный), например: То солнце скроется, то светит очень ярко.
Особую группу сочинительных союзов составляют союзы пояснительные: то есть, или (в значении то есть). Например: Кварц, или окись кремния, – один из самых распространенных минералов.
Подчинительные союзы делятся на следующие группы:
1) изъяснительные союзы: что, чтобы, как будто: Я хочу, чтобы вы почувствовали мое крепкое пожатие руки;
2) временные: когда, пока, лишь только, едва. Например: Она любила на балконе предупреждать зари восход, когда на бледном небосклоне звезд исчезает хоровод. (А. С. Пушкин);
3) условные: если, раз. Например: Если загорится зеленый свет, то можно переходить дорогу;
4) сравнительные: как, будто, словно, точно. Например: Жизнь теченье свое изменила, как река изменяет русло (Н. А. Некрасов);
5) целевые: чтобы, ибо, для того чтобы. Например: Я взяла ручку, чтобы написать послание;
6) причинные: потому что, так как, оттого что. Например: Оттого что облака почти касались верхушек берез, на земле было тихо и светло;
7) уступительные: хотя, несмотря на то что. Например: Часов в восемь дождь перестал идти, хотя небо по-прежнему было пасмурное;
8) следствия: так что, например: Снег cтановился все белее и ярче, так что ломило в глазах.
Частицы – это служебные слова, которые придают оттенки значения или членам предложения, или всему предложению в целом, например: Даже малейшая грубость, неделикатно сказанное слово волнует меня . Частица даже, стоящая перед словом малейшая, усиливает его значение. Метель не утихала, небо не прояснялось. Частица не, стоящая перед сказуемыми, придает обоим предложениям отрицательное значение.
Общее значение (что обозначает) частица – вносит дополнительные смысловые оттенки в предложение и служит для образования форм слова.
Морфологические признаки – формообразующие, отрицательные, модальные. Неизменяемая часть речи.
Синтаксическая роль – не является членом предложения.
Одни частицы служат для образования различных форм слов и поэтому называются формообразующими. К таким частицам относятся следующие: бы, пусть, пускай, да, давай, -ка.
Частица бы, присоединяясь к форме глаголов прошедшего времени, образует сослагательное наклонение, например: написал – написал бы, прочитал – прочитал бы, позвонил – позвонил бы.
Частицы пусть, пускай и да, присоединяясь к формам глагола 3-го лица, образуют повелительное наклонение: пусть сильнее грянет буря! Пускай солнце светит ярче! Да здравствуют музы, да здравствует разум!
Частицы давай, давайте, присоединяясь к 1-му лицу мн. ч. будущего времени, образуют повелительное наклонение со значением приглашения к совместному действию, например: Давай улетим! Давайте посидим вместе.
Частица -ка, присоединяясь к повелительному наклонению, смягчает приказание, например: Останьтесь-ка вы здесь, собирайтесь-ка гулять на улицу.
Другие частицы выражают различные смысловые оттенки, которые говорящий придает своему высказыванию. Эти частицы делятся на следующие разряды:
1) вопросительные: разве, неужели, ли, например: Разве (неужели) вы не любите посещать театры;
2) восклицательные: что за, как, например: Что за дела? Как дела;
3) ограничительные: только, лишь, например: Только вода тихо и ласково шумела. Лишь завтра возможна сделка;
4) указательные: вот, вон, например: Вот темный, темный сад. Вон за тем домом увидите садик;
5) усилительные: даже, же, ведь, уж, все-таки, -то, ни, например: Вы даже защитить себя не можете. Ведь вы уверены в этом деле; Уж я то точно знаю; Все-таки вы пошли на эту сделку;
6) отрицательные: не, далеко не, вовсе не, отнюдь не, например: Не спится по ночам; Работа была далеко не легкая; Мне вовсе не хотелось туда идти; Отнюдь не стоит этого делать.
Примечание: в предложении без сказуемого отрицательное значение может выражать и частица ни, например: ни с места!
45. Междометие как часть речи
В языке есть специальные слова, которые выражают самые различные чувства: радость, удивление, страх, боль, гнев, печаль и др. Такие слова называются междометиями.
Передавая чувства, междометия сами по себе не называют самих чувств. Одно и то же междометие может передавать самые разные чувства, так, например, междометие ах может выражать:
1) удивление, например: Ах! это вы; Ах! кто там;
2) сожаление, например: Ах, как жаль; Ах, как неудачно;
3) восхищение, например: Ах, как хорошо; Ах, как красиво и изумительно;
4) упрек, досаду, например: Ах, как вы могли это сделать; Ах! как вы посмели!
Междометия могут передавать также побуждение к действию, например: «Тпррр!» – сдерживал кучер лошадей до прихода господ (А. П. Чехов).
Общее значение (что обозначает) – выражает различные чувства и побуждения к действию, но не называет их.
Морфологические признаки – неизменяемая часть речи.
Синтаксическая роль – не является членом предложения.
Группы междометий по значению.
Выражающие побуждение к действию (приказ, побуждение, запрет, зов, оклик, приветствие, прощание) – айда, марш, стоп, эй, караул, здоров, пока и т. д.
Выражающие различные чувства (радости, печали, удивления, страха, гнева, возмущения, презрения, отвращения). Например: о, ой, ах, эх, увы, ага, батюшки, черт побери, фи и т. д.
К междометиям примыкают звукоподражательные слова, которые не выражают ни чувств, ни побуждений к действию, а передают крики животных и птиц, звуки неживой природы, например: мяу-мяу, кукареку, тик-так, кис-кис, гав-гав.
Междометия, а также звукоподражательные слова не могут поясняться другими словами, не отвечают на вопросы и не являются членами предложения.
Междометия, обычно отделяются запятой или восклицательным знаком, например: Ай, Моська! Знать, она сильна, что лает на Слона! (И. А. Крылов).
Междометия могут пополняться за счет других частей речи: спасибо, матушки, караул – все это междометия, например: И как бы в ответ на мои мысли на дворе раздался отчаянный крик: «Караул!» (А. П. Чехов).
Сложные междометия и звукоподражания пишутся через дефис, например: ей-богу, ей-же-ей, о-го-го, ха-ха-ха, ой-ой-ой, динь-динь-динь, кис-кис и т. п. Так же пишутся некоторые составные восклицательные слова (например, на-поди).
Примечание: в выражениях типа – Вот те раз! Черт те знает! дефис не пишется (те – сокращение от тебя, тебе).
46. Стилистические ресурсы морфологии
Ресурсы стилистики в морфологии следует искать в синонимических явлениях. Синонимические формы в морфологии появляются в языке по ряду причин: в связи с внутренними процессами развития языка, взаимодействием устно-письменной и книжно-разговорной речи, различных функциональных стилей, а также исходя из потребности выражения смысловых и эмоционально-экспрессивных оттенков.
Различными стилистическими возможностями обладают категории и формы существительного. Некоторые формы рода существительных несут на себе определенную функционально-стилистическую окраску и употребляются только в определенной ограниченной сфере.
Так, например, употребление форм м. р. или ж. р. по отношению к лицу женского пола (в сочетании с именами собственными) имеют различную стилевую окраску: в официальной речи – лаборант Татьяна Николаевна, в разговорной – лаборантка Татьяна Николаевна. Только в разговорно-просторечной сфере используются формы – докторша, секретарша, профессорша.
Ознакомительная версия.
