My-library.info
Все категории

Ирина Шарова - Интенсивный курс русского языка

На электронном книжном портале my-library.info можно читать бесплатно книги онлайн без регистрации, в том числе Ирина Шарова - Интенсивный курс русского языка. Жанр: Языкознание издательство -, год 2004. В онлайн доступе вы получите полную версию книги с кратким содержанием для ознакомления, сможете читать аннотацию к книге (предисловие), увидеть рецензии тех, кто произведение уже прочитал и их экспертное мнение о прочитанном.
Кроме того, в библиотеке онлайн my-library.info вы найдете много новинок, которые заслуживают вашего внимания.

Название:
Интенсивный курс русского языка
Издательство:
-
ISBN:
нет данных
Год:
-
Дата добавления:
14 февраль 2019
Количество просмотров:
190
Текст:
Ознакомительная версия
Читать онлайн
Ирина Шарова - Интенсивный курс русского языка

Ирина Шарова - Интенсивный курс русского языка краткое содержание

Ирина Шарова - Интенсивный курс русского языка - описание и краткое содержание, автор Ирина Шарова, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки My-Library.Info
В пособии представлены наиболее трудные правила русской орфографии и пунктуации с комментариями и инструкциями, облегчающими их запоминание и применение. Анализируются типичные речевые ошибки. Цель авторов - помочь выпускникам школ и поступающим в вузы закрепить и усовершенствовать навыки правописания и подготовиться к Единому государственному экзамену и Всероссийскому тестированию по русскому языку.  Пособие может быть использовано на уроках русского языка в средних школах и гимназиях, а также для самостоятельной подготовки к сочинению и тестированию.

Интенсивный курс русского языка читать онлайн бесплатно

Интенсивный курс русского языка - читать книгу онлайн бесплатно, автор Ирина Шарова
Конец ознакомительного отрывкаКупить книгу

Ознакомительная версия.

Внутри этой группы придаточных следует выделить сравнительно-сопоставительные придаточные предложения. Они присоединяются к главному двойным союзом чем…, тем .

Чем краше царевна, тем злее царица. Чем активнее будет продвигаться работа , тем выше будут зарплата и премиальные.

От придаточных сравнительных следует отличать сравнительный оборот, который является составной частью простого предложения.


Придаточные цели указывают на назначение или цель того, о чем сообщается в главном предложении, отвечают на вопросы зачем? для чего? с какой целью ? и присоединяются к главному при помощи союзов чтобы, с тем чтобы, для того чтобы, лишь бы, дабы . Если союз двойной, то он может быть как целиком в главном предложении, так и делиться на две части. Для начала, чтобы не очень напугать, будет представлено «Пещное действо» с пением виршей… (А. Н. Т.) Все генералы…казалось, ловили каждое его слово и даже малейшее движение , чтобы сейчас лететь выполнять его (Г.).

Придаточные причины сообщают, по какой причине совершается то, о чем говорится в главном предложении, или обосновывают сообщаемое в главном предложении. Отвечают на вопросы почему? отчего? по какой причине ? и присоединяются к главному при помощи союзов оттого что, потому что, вследствие того что, благодаря тому, поскольку и др.

Наконец вся компания опомнилась и увидела, что заболталась уже чересчур, потому что на дворе была уже совершенная ночь (Г.). Он говорил, что так как он (Болконский) причиной отсрочки, то он и должен нести всю тяжесть ее (Л. Н. Т.).

Придаточное может находиться в любом месте по отношению к главному.


Придаточные условия отвечают на вопросы в каком случае? при каком условии? и указывают, при каком условии совершается то, о чем говорится в главном предложении.

К главному предложению они присоединяются при помощи союзов если;

когда; когда…, то; коли, как скоро; если…, то; ежели и др. и могут стоять в любом месте по отношению к главному предложению.

Когда светлейший Волк позволит, осмелюсь я заметить, по ручью от светлости его шагов я за сто пью… (Кр .) Если бы слушался я одной своей охоты, то непременно и во всей подробности стал бы описывать свидания молодых людей, возрастающую взаимную склонность и доверчивость, занятия, разговоры; но знаю, что большая часть моих читателей не разделила бы со мною моего удовольствия (П.).

Среди придаточных условия следует отметить бессоюзные условные предложения .

Эти предложения интересны тем, что союз в придаточном опускается, а сказуемое выражается не глаголом условного наклонения, а повелительного, и находится в начале придаточного предложения.

Будь он хоть король, а закону подчиняться обязан. Сделай она по-своему, может быть, результат был бы другим.


Придаточные уступительные, или придаточные уступки, отвечают на вопросы вопреки чему? несмотря на что? и содержат условие, несмотря на существование которого, осуществляется сообщаемое в главном предложении, т. е. действие в главном предложении осуществляется, невзирая на противоречие, содержащееся в придаточном.

Придаточные уступки присоединяются к главному союзами хотя, несмотря на то что, невзирая на то что, даром что , частицами пусть, пускай в значении союзов.

Несмотря на то что портретист был ниже среднего, работа была первоклассной и очень понравилась заказчику. Выступление чиновника в основном касалось молодежи, невзирая на то, что в зале в основном сидели люди преклонного возраста. Пусть он молод, но как специалист этот выпускник университета уже состоялся.

Придаточные уступки могут присоединяться к главному также при помощи союзных слов с усилительной частицей ни : как ни, когда ни, кто ни, где ни и т. д.

Как ни старались супруги сохранить семейные отношения, развод все-таки состоялся.

Куда ни погляди, везде одно и то же. Кто ни брался за это дело, ничего не получалось.


Придаточные следствия поясняют, какое же следствие вытекает из того, что сообщено в главном предложении. К главному их присоединяет союз так что , и они всегда стоят после главного предложения.

Вечером неожиданно прекратилась подача электричества, так что вечером поработать не получилось. Книга написана живым великолепным языком, так что читается на одном дыхании.

Особое внимание следует обратить на то, чтобы не путать придаточные следствия и придаточные образа действия, имеющие указательное слово так в главном предложении и союз что – в придаточном. Снег валил так, что в двух шагах ничего не было видно. Снегопад был очень сильный, так что пришлось вызывать специальную технику для расчистки улиц.


Придаточные присоединительные содержат в себе дополнительные замечания или пояснения к тому, что сообщается в главном предложении, и присоединяются к главному союзными словами что, где, откуда, отчего , почему, зачем .

В семье были проблемы, что давало повод для разговоров. Защита кандидатской была провалена, отчего у оппонента укрепилось мнение о несостоятельности соискателя. Придаточные присоединительные легко превратить в бессоюзные сложные или в сложносочиненные предложения.

Первое действие спектакля было принято зрителями неплохо, после чего все ждали дальнейшего развития событий ( сложноподчиненное предложение с придаточным присоединительным). Ср.: Первое действие спектакля было принято зрителями неплохо, и после этого все ждали дальнейшего развития событий (сложносочиненное предложение). Первое действие спектакля было принято зрителями неплохо, после этого все ждали дальнейшего развития событий (бессоюзное сложное предложение).


Упражнение 1.

Перепишите предложения, расставьте пропущенные знаки препинания, укажите главное предложение и придаточное. Определите тип придаточного, его место по отношению к главному и средства присоединения.

Все миски из которых диканьские казаки хлебали борщ были размалёваны кузнецом (Г.). Тут чёрт подъехавши мелким бесом подхватил её под руку и пытался нашёптывать на ухо то самое что обыкновенно нашёптывают всему женскому роду (Г.). Однако чёрт сидевший в мешке и заранее радовавшийся не мог вытерпеть чтобы ушла из рук его такая славная добыча (Г.). Солоха была не так жестока притом же чёрт как известно действовал с нею заодно (Г.). С какой-то досадой и завистью глядел кузнец на такую весёлость и на этот раз проклинал колядки хотя сам бывал от них без ума (Г.). Под её иглой канва повторяла безошибочно узоры подлинника несмотря на то её мысли не следовали за работой они были далеко (П.). Тут она вспомнила о письме и с жадностию бросилась его читать предчувствуя что оно было от него (П.). Ради бога не трогайте его не смейте его тронуть если вы меня любите (П.). К утру вернулось и чувство, что кто-то за ним смотрит, кто-то за ним идёт (Усп.). На душе у него было до того больно и горько до того одиноко и страшно что мелкие собачьи слёзы как пупырышки вылезали из глаз и сразу замерзали (Б.). Чем лучше будете вы тем лучше и выше будет все общество ибо тут взаимная зависимость (Ефр.).


11. Сложноподчиненные предложения с двумя или несколькими придаточными

Если в сложноподчиненном предложении имеется два или несколько придаточных, то они присоединяются к главному двумя способами.

1. Все придаточные присоединяются непосредственно к главному.

2. Они присоединяются цепочкой, т. е. первое придаточное, следующее за главным (придаточное первой степени), присоединяется непосредственно к главному, второе придаточное (придаточное второй степени) присоединяется не к главному, а к первому придаточному и т. д.

1. Придаточные, которые присоединяются непосредственно к главному, могут быть однородными и неоднородными , параллельными. Однородное подчинение – это такое подчинение, при котором придаточные относятся к главному предложению в целом или к одному и тому же слову в главном предложении, отвечают на один и тот же вопрос, принадлежат к одной и той же группе придаточных предложений и между ними находятся одинаковые союзы или союзные слова. Эта связь еще называется соподчинением, а придаточные, соответственно, соподчиненными. Если при таких придаточных имеются сочинительные союзы, то запятая между соподчиненными придаточными ставится так же, как и при однородных членах предложения.

Ознакомительная версия.


Ирина Шарова читать все книги автора по порядку

Ирина Шарова - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки My-Library.Info.


Интенсивный курс русского языка отзывы

Отзывы читателей о книге Интенсивный курс русского языка, автор: Ирина Шарова. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.

Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*
Все материалы на сайте размещаются его пользователями.
Администратор сайта не несёт ответственности за действия пользователей сайта..
Вы можете направить вашу жалобу на почту librarybook.ru@gmail.com или заполнить форму обратной связи.