хорошо вдумываться в смысл слова.
Преклонить и приклонить
Преклоняем колени или голову, то есть выражаем глубокое уважение, почтение, иногда смирение.
Приклонить — опустить вниз. Например, приклонить ветку к земле.
Претворить и притворить
Претворяем мечту в жизнь, то есть осуществляем что-либо.
Притворить дверь или калитку — закрыть.
Претерпеть и притерпеться
Претерпеть — значит пережить, испытать. Например, он претерпевает трудности.
Притерпеться — привыкнуть.
Преходящий и приходящие
Если кто-то к вам приходит, он приходящий. Например, приходящая няня.
А если имеется в виду что-то временное, которое пройдет, пишем преходящий. Например, преходящие трудности или непреходящие (вечные) ценности.
Пребывать и прибывать
Прибывать — приезжать, можно задать вопрос «куда?».
Поезд прибудет на станцию.
Пребывать — находиться в каком-то месте или состоянии, можно задать вопрос «где?».
Пребывает в задумчивости. Да пребудет с вами сила.
Преумножить и приумножить
Из-за того что оттенки значений этих слов очень трудно различить, их объединили. Сейчас в словарях зафиксировано только одно написание, которое считается верным: приумножить.
1.6. Страдания по глаголу
Глава, где мы то ли едем, то ли едим
Казалось бы, тема спряжения глаголов изучена нами в пятом классе и особых трудностей не должна составлять. Ну не напишет же взрослый образованный человек хочИт или значЕшь?
Так, конечно, не напишет, но есть ряд глаголов, в которых стабильно ошибаются даже взрослые умные люди.
Едите и едете
Это разные слова!
Едете образуем от ехать. Вы едете к бабушке.
Едите образуем от есть. Вы едете к бабушке и едите там пирожки с капустой.
К слову, формы едишь, которую иногда мы можем встретить в сообщении (А ты уже едишь?), вообще не существует.
Пишите — пишете
ПишИте — ударение на вторую И. Это повелительное наклонение, то есть приказ, побуждение к действию. Можем сравнить с другими глаголами в такой же форме: несИте, пашИте, расчешИте, скажИте.
Пишите чаще, я так люблю читать ваши посты!
Скажите, как пройти к библиотеке?
ПишЕте — ударение на первую И, глагол в форме настоящего времени, 2-го лица, множественного числа, отвечает на вопрос «что делаете?». Сравниваем с другими глаголами: пашЕте, расчешЕте, скажЕте.
Вы пишете так, что невозможно читать.
Вы скажете мне наконец, где эта библиотека?!
Таким образом, если вы приказываете или просите, смело используйте форму с И: Пишите чаще!
А если это просто форма настоящего времени, используем Е:
Вы такой умный, а пишете с ошибками.
Еще подобные слова: ищите — ищете, колите — колете, стелите — стелете. Можно запомнить, что без ударения в таких глаголах пишем Е. На И будет ударение, с ним не ошибетесь!
Кстати, слово «стелить» создает проблемы не только в форме «стелете».
Стелешь
А также стелет, стелем, стелете — везде буква Е! Хоть и очень хочется написать И («ведь стелИть!»), но не будем забывать, что это исключение, которое относится к первому спряжению.
Клеишь
Пишем строго с И, потому что это глагол второго спряжения. А также другие формы: клеИт, клеИм, клеИте. Также обратите внимание на клеЯщий карандаш.
1.7. Черный пояс по орфографии: Н и НН
Глава, где разница между жареной и пожаренной картошкой становится очевидной
Конечно же, самой трудной в русской орфографии считается тема правописания Н и НН. Я бы сказала, что она не столько сложная, сколько страшно запутанная. Кажется, что есть миллион правил и запомнить их — выше человеческих возможностей. Но это не так. Разобраться вполне реально!
Первое, что мы сделаем, — разделим все слова с Н и НН на две большие группы: причастия (все, что от глагола) и прилагательные (просто признак). Помните, в главе 1.1 мы учились их различать? Сейчас самое время этим навыком воспользоваться.
ЕСЛИ ПЕРЕД НАМИ ОТЫМЕННОЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
Повторяем как мантру: опора на суффикс. Только он скажет, сколько Н нам написать в слове.
Суффиксы — ян-, -ан-, -ин- пишем с одной Н:
маслЯНый, кожАНый, львИНый
Но помним про школьные исключения из этого красивого правила: стеклянный, оловянный, деревянный.
У вас может возникнуть вопрос: если суффикс — ин- пишется с одной Н, тогда почему в словах типа старинный, былинный их две?
На самом деле в этом слове и в некоторых подобных ему у нас не один, а два суффикса.
Мы взяли слово старый, с помощью суффикса — ин- получили слово старина, а затем, прибавив еще один суффикс — н-, образовали слово старинный:
стар-ый — стар-ин-а — стариН-Н-ый
овц-а — овч-ин-а — овчиН-Н-ый
быль — был-ин-а — былиН-Н-ый
Суффиксы — енн-, -онн- пишем с НН:
соломЕННый, революциОННый
Исключением здесь будет слово ветреный. Забавно, что слово безветренный исключением не является и пишется по правилам.
Н + Н. Когда корень слова закончился на — н-, а мы прибавили еще суффикс — н-, чтобы получилось прилагательное:
камеН-Н-ый, луН-Н-ый, машиН-Н-ый
! Есть ряд прилагательных, которые образовались без суффикса Н: единый, пряный, румяный, зеленый, багряный, пьяный, свиной.
В кратком прилагательном пишем столько же Н, сколько и в полном:
пустыННая дорога — дорога пустыННа
румяНая девочка — девочка румяНа
Вот и все! С прилагательными покончено! Теперь вторая часть Мерлезонского балета.
ЕСЛИ ПЕРЕД НАМИ ПРИЧАСТИЕ ИЛИ ОТГЛАГОЛЬНОЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
Напоминаю, что так мы будем называть все, что отвечает на вопрос «какой», но содержит в себе действие: съеденный (от съесть), вязаный (от вязать), маринованный (от мариновать).
Действуем по алгоритму.
Шаг 1. Задаемся вопросом: «Это краткая форма?»
Для справки: краткое причастие отвечает на вопрос вида «что сделан (-а, о, ы)?» и выполняет роль сказуемого.
ДА, ЭТО КРАТКОЕ — пишем Н: засолеНы помидоры, вода набраНа, общение прерваНо.
НЕТ — переходим к шагу 2.
Шаг 2. В полной форме пишем НН, если хоть на один вопрос мы ответили ДА.
1. Есть ли приставка? (Кроме не-: эта частица не влияет на количество Н.)
СорваННый, подсолеННый, изранеННый, но нечищеный.
2. Есть ли зависимое слово?
ЖареННая с луком картошка (с луком — зависимое слово),
ткаННый золотом ковер (золотом — зависимое слово).
3. Есть ли суффиксы — ова-/-ева-?
БаловаННый, корчеваННый.
4. Глагол, от которого причастие образовано, отвечает на вопрос «что сделать»?
РешеННая задача (решить — что сделать),
куплеННое платье (купить — что сделать),
брошеННый дом (бросить — что сделать).
Шаг 3. Если ни на один вопрос не ответили «да», то
