Диана Хорсанд - Если ребенок левша...

Черные камешки (агат, гематит, обсидиан). Черный цвет — это черная точка нирваны, он же является символом смерти и траура. Выбор черных камешков вашим ребенком либо подтверждает его принадлежность к детям индиго, то есть его открытость влиянию космоса, либо говорит о полном уходе в себя, неприятии существующего мира как такового и пассивном бунте против него (возможно, против вас как его составной части), который вполне может со временем перейти в активный. Во втором случае очень важно найти причины недовольства, вызвать ребенка на разговор и снять остроту переживаний и конфликта между ним и миром.

Белые камешки (горный хрусталь, жемчуг, перламутр). Белый цвет символизирует невинность и чистоту, строгость к себе и аскетизм. Это цвет перепадов настроения. Одни выбирают белые камешки, потому что жаждут обновления, хотят изменить что-то в своей жизни, начать с нуля, с чистого листа. Другие же выбирают белый, чтобы отдохнуть от общения с людьми, от нерешенных конфликтов и неприятных ситуаций. Во втором случае длительное созерцание белого цвета может увести в глубокую депрессию. Не исключено, что ваш левша очень застенчив, страдает от одиночества и ощущает себя «белой вороной». Постарайтесь найти человека, с которым он сможет поговорить доверительно и открыто. Выбор белого цвета свидетельствует в том числе и о том, что с вами такой разговор у него не состоится.

Как только вы почувствуете, что те или иные поступки, слова или черты характера, а возможно, и привычки вашего маленького левши раздражают и задевают вас, немедленно совершите путешествие во времени. Вернитесь в свое детство, вспомните себя в том же возрасте, в котором сейчас ваш ребенок. Не исключено, что вы увидите в себе то самое, что раздражает вас в ребенке. Ваш внутренний ребенок еще живет внутри вас, хотя и значительно придавленный грузом прожитых лет. Попробуйте взглянуть на своего малыша глазами вашего внутреннего ребенка, и вы обретете лучшего друга, такого, которого у вас никогда не было и никогда не будет. Ваш ребенок быстро изменится, заметив вашу честность и искренность. Как только вы повернетесь лицом к нему и его проблемам, рассматривая их не с позиции взрослого, а с его собственных позиций, все изменится разом, словно по волшебству.

Как только вы вспомните свое негодование по поводу недоверия взрослых к вашим рассказам и переживаниям, так перестанете видеть в собственном ребенке выдумщика и притвору, и мост доверия соединит берега реки, по разные стороны которой вы стояли, не зная, как преодолеть препятствие.

Рассказывает Филипп: «Со мной, можно сказать, случилось чудо. Мне пятьдесят лет, и я работал экономистом, пока не получил инвалидность из-за инфаркта и не осел дома. Я привык считать себя человеком неромантичным и суховатым. И все привыкли считать меня таким: и жена, и трое детей. Детьми занималась в основном жена, я всегда был загружен работой. Но вот уже пять лет прошло с тех пор, как старшая дочь подарила мне внучку, от которой я просто в восторге. Да, я безумный дед, для которого его Наташенька — самая умная, самая красивая, самая хорошая… Наташа с самого детства практически все делает левой рукой, правая у нее "на подхвате". Мне так хотелось радовать мою маленькую принцессу, но я вдруг понял, что я старый зануда и совершенно не умею общаться с детьми. Решив, что терять мне нечего, я решил "впасть в детство", для чего начал учиться писать левой рукой. Я писал по четыре-пять предложений каждый день. Через месяц мои каракули с трудом, но уже можно было разобрать. Тут как раз к нам привезли на неделю мою обожаемую Наташеньку. В первый же день внучка села лепить из пластилина. И очень удивилась, когда я попросил ее поучить меня лепке. Мы с увлечением лепили ни на что не похожих разноцветных зверюшек, перепачкались пластилином и были совершенно счастливы. Разумеется, когда Натуся села рисовать, она потребовала, чтобы дед составил ей компанию. Я не отказался. К нашему общему с ней удивлению, оказалось, что рисую я гораздо лучше, чем леплю. Мы стали гулять с Наташей во дворе и по улицам, рассматривая все вокруг, подражая чириканью воробьев и карканью ворон, даже научились ходить, как вороны. Во время одной из таких прогулок мы забрели на пустырь и набрали там для бабушки букет из ромашек и колокольчиков. Надо было видеть лицо моей жены, когда я вручил ей букет! В общем, я могу сказать, что рад быть дома с внучкой, но инвалидом себя уже давно не считаю, да и чувствую себя прекрасно. Надо же, эксперимент с пробуждением внутреннего ребенка казался мне такой глупостью, а так здорово изменил мою жизнь!»

Учитесь оставаться взрослым, не переставая быть при этом ребенком.

Когда будете вспоминать, воскрешать все, что думали и чувствовали давным-давно, вы вдруг осознаете, что в пятнадцать лет все тридцатилетние казались вам людьми довольно пожилыми и отсталыми, а те, кому за сорок — глубокими стариками. В детстве только ваша жизнь казалась вам настоящей, а взрослые вечно беспокоились из-за пустяков, суетились, ссорились — в общем, были малопонятными и скучными, а нередко и просто нелепыми. Может быть, вы даже ощутите сопротивление взрослению, как моя четырехлетняя дочь, которая постоянно твердит: «Я не хочу быть взрослой! Я не вырасту! Я не буду мамой! Я маленькая!», а если начать объяснять ей, что все люди когда-то были маленькими, а потом выросли и даже состарились, — так уж устроен мир, она начинает безутешно рыдать. Да, быть взрослым — дело нелегкое, а подчас и довольно тяжелое. И с каждым годом может одолевать пессимизм, сопровождающий процесс осознания потерянных и упущенных возможностей. Но есть ведь удивительные люди, которые и в восемьдесят лет бодры и радостны и смотрят на мир с интересом и удовольствием! Откуда они берутся? Инопланетяне, что ли? Вовсе нет! Просто они выросли, ни на минуту не расставаясь со своим внутренним ребенком. Они до сих пор способны остановиться по дороге в булочную, чтобы поговорить с божьей коровкой. Они непременно отзовутся на воронье карканье словами: «И тебе доброе утро, Каркуша!» Облаявшей их собаке они скажут: «Что ругаешься? Не в настроении, что ли?» Это счастливые люди, которые распространяют вокруг себя удивительную атмосферу радости и молодости.

Как сохранить или «разбудить» в себе ребенка? Не так уж и сложно. Просто время от времени «впадайте в детство», то есть отходите от стереотипов взрослого и привычного поведения.

Для начала очень полезно чистить зубы по утрам левой рукой, если вы — правша, и наоборот. Пробуйте иногда писать той рукой, которая никогда раньше в этом процессе не участвовала. Эти действия помогают активизировать оба полушария, пробуждают к творчеству, снимают страх перемен.

Как только вы почувствуете, что готовы к переменам, сделайте что-нибудь такое, что никак не соответствует представлению о взрослости. Например, вылепите что-нибудь из глины или из пластилина. Или нарисуйте картинку, неважно, карандашами или красками. Даже если у вас получится жуткая мазня, сама попытка что-нибудь нарисовать, отбросив классическое для взрослых: «Я этого не умею», уже доставит вам удовольствие. Самое интересное, что чаще всего все получается очень даже прилично. Хорошо бы включить музыку, когда вы одни дома, и танцевать, выделывая замысловатые балетные па, не смущаясь тем, что вы весите сто килограммов и далеко не так изящны, как балерина. Вспомните любимые песни и спойте их. Если не приходит в голову ни одна песня, спойте «В траве сидел кузнечик», изображая перед зеркалом героев песни. В общем, просто разрешите себе быть собой без оглядки на возраст и социальный статус! Вы не только станете понимать своего ребенка и улучшите взаимоотношения с ним, но и помолодеете буквально на глазах!

Мы нередко боимся того, чего не понимаем. А что, если мы не понимаем собственных детей? Неужели надо пугаться и бежать с ребенком «по врачам», чтобы «вылечить» свое дитя от его особенностей и исключительности?

Понять другого человека можно только при условии уважения к нему, приняв его как некую автономную реальность.

Какие черты характерны для большинства левшей?

— гибкость мышления;

— стремление к философскому осмыслению мира и постоянному самосовершенствованию;

— склонность к сотрудничеству и творчеству;

— способность жить и работать «в одиночку» невзирая на равнодушие, непонимание и даже раздражение со стороны многих окружающих.