Ознакомительная версия.
1.4. Биологическая проводящая среда.
Человек - основа социальной системы где он выступает и как управленец и как объект управления. Любые виды обобщенного оружия не могут существовать без человека ибо только человек и является создателем и носителем этого оружия, а само оно и направлено против него. Поэтому с точки зрения теории управления часть человечества занятого воздействием на остальную соответствующими видами обобщенного оружия в целом можно назвать БИОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОВОДЯЩЕЙ СРЕДОЙ. Эта среда далеко не однородна и с точки зрения управления и информационного воздействия она работает по вполне определенным законам.
Человеку от природы дано ДУШЕВНОЕ СОМНЕНИЕ, а это вступает в противоречие с необходимостью быть активным и послушным носителем любого вида обобщенного оружия. В связи с этим для полной уверенности в "исполнительности" того или иного человека как носителя соответствующего вида обобщенного оружия всегда возникает необходимость его "подготовить соответствующим образом". Например психологическая подготовка вооруженных сил, "изготовление" религиозных фанатиков и др..
Однако простая психологическая обработка нормального человека может быть устойчивой лишь на определенный промежуток времени. Так например, теория СВЕРХЧЕЛОВЕКА в Германии 30-х годов просуществовала всего 10-15 лет (в рамках одного поколения), а. коммунизм в СССР продержался более 70 лет (почти четыре поколения). Эти различие определяется вероятно не только разной привлекательностью и общностью этих теорий, но и разной подготовкой активных носителей этих идей.
Надо отметить, что любая психологическая подготовка или как говорят "оболванивание" хотя и важный элемент изготовления исполнителя чужой воли, но далеко не единственный. Вероятно существуют и другие методы подготовки "управляемых" людей с использованием социологических, биологических и других законов. Нет сомнения, что уже в начале XXI века появятся и искусственно созданные методами генной инженерии специальные "управляемые люди." Именно эти "управляемые" люди и составляют главную часть биологической проводящей среды будут называться нами в дальнейшем БИОЛОГИЧЕСКИМИ РОБОТАМИ (БИОРОБОТЫ)
Вначале рассмотрим технологию работы всей биологической проводящей среды, точнее те законы на которых она строится, а затем методы изготовления "биороботов".
В настоящее время в биологии существует ЗАКОН Дарвина О ВЫЖИВАНИИ ВИДОВ. Мы вынуждены огорчить уважаемых почитателей Дарвина и сообщить им, что закон о выживании видов вероятнее всего был открыт несколько тысяч лет назад жрецами древности. Более того, они применили этот закон открытый на биологическом уровне, в социологии и добились огромного успеха. Оказалось, что малые народности внутри больших, опасаясь поглощения, всегда вели против них непримиримую борьбу используя все доступные им средства и, прежде всего знания. В настоящее время формальным прикрытием этой борьбы стала разрушительная формула идеологического оружия: "защита прав малых народов - защита прав личности". Таким образом, с точки зрения биологической могла быть создана специальная система разрушения других народов и государств путем внедрения в их среду небольших специально подготовленных диаспор которые на сознательном уровне защищают себя, а на бессознательном разрушают свою среду обитания.
Этими же жрецами, вероятно, был открыт и другой важный закон, который условно можно называть ЗАКОНОМ АВТОСИНХРОНИЗАЦИИ. Так обычно для синхронного мерцания всех светлячков на определенном пространстве требуется вначале всего 1-2% процента их представителей мерцающих синхронно. Это же проявляется у толпы и на различных массовых мероприятиях с высоким эмоциональным накалом (театр, спортивное мероприятие, эстрадные концерты и т.п.). Так вначале не более 1-2% толпы хлопают синхронно, но через некоторое время уже вся толпа бессознательно хлопает синхронно. Следовательно суть закона автосинхронизации заключается в том, что во многих биологических системах автоматически возникает эффект синхронных действий под воздействием небольших по численности раздражителей. Этот закон тоже эффективно был применен в социологии при определении необходимой численности биологической проводящей среды в любом обществе для управления им через автосинхронизацию.
Однако в соответствии с Законом Всемирного равновесия в противовес закону выживания видов всегда существует ЗАКОН ИЗМЕНЕНИЯ ВИДОВ. Благодаря этому если запущенными процессами не управлять, то они могут затухнуть. Важным стимулятором запущенного процесса всегда выступает закон единства и борьбы противоположностей который, организует конкуренцию между сходными и отличными системами (партиями, религиями и пр.).
Но сам закон изменения видов базируется на ЗАКОНЕ ГЕНЕТИЧЕСКОГО НАСЛЕДОВАНИЯ. Суть его заключается в том, что информация полученная, человеком передается по наследству не только структурным методом через обучение и воспитание нового поколения, но и бесструктурным методом через пополнение генетической информации. Внутри человека вся информация находиться в единстве и происходит ее постоянное изменение по определенным законам. Например редко востребованная информация вначале отходит на задний план, затем из нее сохраняется только определяющая часть, а в крайнем случае она становиться недоступной и может перейти на генетический уровень. В случае часто востребованной информации она тоже изменяется, но может быстрее переходить на генетический уровень, порождая у человека инстинкты. Все это порождает свойства человека "забывать", "быть испорченным телефоном" или действовать "автоматически".
Рассмотренные здесь биологические законы, применяемые в социологии, действуют в строгом соответствии с Законом времени. При этом наиболее характерным примером его проявления является трансформация во времени части наиболее важной информации полученной человеком в глубоком прошлом в иносказательной форме - ЭПИЧЕСКОГО НАРОДНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ (сказки, мифы и пр.).
Следовательно человек как сложная биологическая система не обладает возможностью передавать ВСЮ полноту информации без искажений.на достаточно большой отрезок времени. Фактически полнота информации может сохраняться только в пределах активного периода жизни одного человека, да и то это бывает в исключительных случаях. Поэтому для сохранения всей полноты накопленных знаний для последующих поколений людей и была изобретена письменность (3-4 тыс. лет до н.э), как знаковая система фиксации человеческой речи. Именно изобретение письменности позволило начать процесс распространения УНИФИЦИРОВАННЫХ знаний и повести наступление на эпическое народное мировоззрение.
Далее мы рассмотрим некоторые теоретические аспекты превращения разумного человека в "биоробота". Поэтому следует более детально рассмотреть вопрос о месте человеку в космической эволюции. Современные знания позволяют дать некоторую общую схему, позволяющую изобразить временную и пространственную бесконечность вселенной.
1) Первоначальный толчок (взрыв, породивший механическое движение).
2) Механическое беспорядочное движение с разрушением и соединением частиц.
3) Физическое движение с разрушением и синтезом молекул, формирование химических элементов.
4) Биологический этап жизни вселенной наступает с момента формирования молекулы ДНК. Полюса этого движения - жизнь и смерть.
5) С появлением человека начинается социальная жизнь вселённой полюсами которой является постоянная борьба зла и добра.
6) Астральный этап эволюции вселенной.
7) Разум - начало новых вселенных.
Измерение нашей схемы легко воспринимается до социального уровня, поскольку это этапы, пройденные нашей вселенной. Об АСТРАЛЬНОЙ жизни и РАЗУМЕ мы говорим как о будущем и диалектика диктует именно такую перспективу глобального космического процесса.
Мы - человечество и есть социальная жизнь, полюсами которой являются Добро и Зло. Противоречие между этими полюсами сопровождается постоянной борьбой составляющей основу движения всех процессов. Победа зла невозможна по определению. Поэтому оно всегда паразитирует на добре. Но паразит гибнет, если уничтожил своего носителя. Поэтому конечная победа Зла противоречит самой формуле вечной и бесконечной вселенной.
Если предшествующие этапы перехода вселенной из одной формы в другую ясны, то как создается АСТРАЛЬНАЯ форма жизни?
Человеческий мозг - жидкокристаллическая структура, способная излучать и улавливать лептонные поля. Лептоны - мельчайшие измеренные частицы, излучаемые человеческим мозгом. Лептонные поля соединяются в астральном мире и формируются в пределах вектора Добра. и Зла. Эти поля противостоят в борьбе друг другу и покровительствуют или препятствуют соответствующей деятельности на более низком вселенском уровне. Именно из астрала человеческий мозг способен воспринимать откровения о будущем и ясновидение, дающее картины происходящего или происшедшего. Эти качества мозга реализуются обычно в ранние утренние часы с 4 до 6 утра после того, как мозг отдохнет в ночном сне. Однако мозг исключительно тонкая и ранимая материя. Даже розовое употребление алкоголя, табака, наркотика или другой вредной среды разрушает эту функцию мозга, вернее травмированный мозг утрачивает эту функцию. Но история и современная жизнь дают достаточное количество фактов для статистического обоснования этой способности мозга.
Ознакомительная версия.
