Ознакомительная версия.
Мы не отвергаем предложение психологии заниматься поиском общих законов, но мы обратили особое внимание на те законы и принципы, которые говорят о том, как происходит уникальность. Мы также утверждаем, что каждая отдельная жизнь законна, ибо она обнаруживает свой собственный упорядоченный и необходимый процесс развития. Законосообразность определяется не частотой и единообразием, а внутренней необходимостью.
Для нас личность – это реально существующий паттерн. Мы смело спрашиваем, какова личность в своей сущностной природе (не просто как она влияет на других людей или ведет себя в разных ситуациях). Конечно, ее поведение изменчиво, но оно всегда совершается внутри границ и диапазонов, установленных самой личностью.
Анализ личности следует вести на значимых уровнях; искомые нами элементы должны быть подлинными частями личности, а не далекими абстракциями. Элементы не должны быть слишком микроскопичными, ибо личность существует только на высоком уровне сложности. Наиболее значимые единицы – это личностные диспозиции, рассматриваемые как подсистемы целостной органической системы. Самые важные из этих диспозиций – собственные интересы и ценности. Главные движущие силы взрослой личности обнаруживаются именно в функционально автономных мотивах зрелого возраста.
Как мы видели, психология поразительно богата методами и схемами для такой юной науки. Но разногласия неизбежны. Всякий раз, когда мы критиковали теорию или технику, это редко было связано с оценкой их достоверности, а чаще основывалось на том, что некоторая отдельная ограниченная точка зрения ложно претендует на охват всего предмета.
Система личности – комплексный продукт биологической наследственности, культурных форм, когнитивного стиля и духовного поиска. Только при таком рассмотрении все разнообразные методы исследования можно сфокусировать в одной точке. Их разрозненные вклады лучше соединятся, если мы будем рассматривать личность как систему – незавершенную, но готовую развиваться и становиться чем-то бо́льшим, чем она есть. Любое другое допущение приведет к неудаче в постижении человека.
Большинство исследований личности являются сравнительными, они используют инструменты дифференциальной психологии. Это ценные орудия. Опасность в том, что с их помощью личность можно так расчленить, что каждый фрагмент окажется связанным с соответствующими фрагментами других людей, а не с личностной системой, внутри которой он находится. Сравнительные исследования полезны, но больше уместны исследования органические.
Психология является воистину психологией только тогда, когда имеет дело с индивидуальностью. Ни к чему говорить, что другие науки этого не делают, позволяя себе отмахиваться от досадной проблемы уникальности. Правда в том, что предназначение психологии – проявлять любопытство к человеческим личностям, а они существуют только в виде конкретных уникальных паттернов.
В соответствии с этим своеобразным предназначением, психология не может довольствоваться догмой, что понимание человека достигается простым отнесением индивидуума к классу. Никто не будет отрицать важности знаний этого рода. Но вдобавок нужно добиваться знаний через прямое восприятие, конфигуративное понимание, «знакомство с…». В качестве исследовательских инструментов должны быть задействованы все ресурсы нашего познания.
Наиболее полно мы изучаем человеческую личность, когда берем ее как индивидуальность. Индивидуум – больше, чем узел привычек, больше, чем точка пересечения абстрактных измерений. Он – больше, чем представитель вида, больше, чем гражданин государства, больше, чем точка в потоке движения человечества. Он выходит за пределы всего этого. Индивид, всегда стремящийся к целостности и завершенности, существовал при всех формах социальной жизни – таких разнообразных, как кочевые и феодальные, капиталистические и коммунистические. Ни одно общество не сохранит своего единства без уважения человека человеком. И сегодня индивид продолжает бороться против угнетения, продолжая надеяться и проектируя более совершенную демократию, превыше всего ценящую достоинство и развитие каждой личности.
Примечания
1
Цит. по: Evans R.I . Gordon Allport: The man and his ideas. N.Y.: E.P.Dutton & Co., Inc., 1970. Р.19.
2
Allport G.W . Personality: A psychological interpretation. N.Y.: Holt, 1937.
3
Allport G.W . Pattern and growth in personality. N.Y.: Holt, Rinehart and Winston, 1961.
4
Allport G.W . The nature of prejudice. Cambridge (Mass.): Addison-Wesley, 1954.
5
Цит. по: Evans R. I . Gordon Allport: The man and his ideas. N. Y.: E. P. Dutton & Co., Inc., 1970. P. 14.
6
Ibidem. P. 9.
7
Allport G.W . Personality: A psychological interpretation. N.Y.: Holt, 1937. P. 48.
8
Allport G.W. Pattern and growth in personality. N.Y.: Holt, Rinehart and Winston, 1961.
9
Allport G.W . Personality: A psychological interpretation. N.Y.: Holt, 1937. P. 52.
10
Ibidem. P. 21.
11
Ibidem. P. 194.
12
См.: Allport G. W . Becoming: basic considerations for the psychology of personality. New Haven: Yale University Press, 1955. Наст. изд. С. 166–216.
13
Цит. по: Evans R. I . Gordon Allport: The man and his ideas. N. Y.: E. P. Dutton & Co., Inc., 1970. Р. 24.
14
См.: Allport G. W . Pattern and growth in personality. N. Y.: Holt, Rinehart and Winston, 1961. Наст. изд. С. 217–461.
15
Ibidem.
16
Allport G.W., Odbert H.S . Trait-names: a psycho-lexical study // Psychological Monographs. 1936. Vol. 47. № 211. Р. 1–171.
17
Allport G. W . Personality: A psychological interpretation. N. Y.: Holt, 1937. Р. 295.
18
Ibidem. Р. 296.
19
См.: Allport G. W . Becoming: basic considerations for the psychology of personality. New Haven: Yale University Press, 1955. Наст. изд. С. 166–216.
20
Allport G. W. Personality: A psychological interpretation. N. Y.: Holt, 1937. Р. 216.
21
См.: Evans R. I . Gordon Allport: The man and his ideas. N. Y.: E. P. Dutton & Co., Inc., 1970. Р. 122–123.
22
Впервые опубликована в 1967 г. Печатается по изданию: Allport G. The Person in psychology. Boston: Beacon, 1968. P. 376–409.
23
Награда лучшим ученикам в виде книги ( фр .). – Здесь и далее звездочкой (*) обозначены редакционные примечания.
24
Вотан (Водан, Один) – верховный бог в мифах и сказаниях древних германцев и скандинавов.
25
Грязным ( нем .).
26
Домохозяйка ( нем .).
27
Целостность, гештальт, структура, жизненные формы, неделимая личность ( нем .).
28
Отчет ( нем .).
29
Понятием структуры ( нем .).
30
Понимания ( нем .).
31
См.: Powers E., Witmer H . An experiment in the prevention of delinquency. N. Y.: Columbia, 1951.
32
Жизненная психология ( нем .).
33
Выступление на V Межамериканском конгрессе по психологии. Мехико, декабрь 1957 г.
Печатается по изданию: Allport G . Personality and Social Encounter: Selected essays. Chicago: University of Chicago Press, 1960. P. 155–168.
34
Shoben E. J ., Jr. Toward a concept of the normal personality // American Psychologist. 1957. Vol. 12. P. 183–189.
35
Halmos P. Towards a measure of man: the frontiers of normal adjustment. London: Routledge & Kegan Paul, 1957.
36
Wolff W . The threshold of the abnormal. N. Y.: Hermitage House, 1950. Р. 131 f.
37
Цит. по: Hall C ., Lindzey G . Theories of personality. N. Y.: John Wiley, 1957. P. 492–496. <Рус. пер.: Холл К. С ., Линдсей Г. Теории личности. М.: КСП+, 1997.>
38
Barron F. Personal soundness in university graduate students (Publications of Personnel Assessment Research, № l). Berkeley: California University Press, 1954.
39
Maslow A. H. Motivation and personality. N. Y.: Harper, 1954. Ch. 12. <Рус. пер.: Маслоу А. Г . Мотивация и личность. СПб.: Евразия, 1999. >
40
Allport G. W . Personality: a psychological interpretation. N. Y.: Holt, 1937. Ch. 8.
41
Выступление на V Межамериканском конгрессе по психологии. Мехико, декабрь 1957 г.
Печатается по изданию: Allport G. Personality and Social Encounter: Selected essays. Chicago: University of Chicago Press, 1960. P. 111–129.
42
См.: Sherrington C. Man on his nature. 2nd ed. N. Y.: Double-day Anchor, 1953. Ch. 1.
43
Гуморальный – связанный с «соками организма» – кровью, лимфой.
44
Четыре жидкости царствуют в нашем теле ( лат .).
45
См.: Allport G. W . Personality: a psychological interpretation. N. Y.: Holt, 1937. Ch. 3.
46
Bernard L. L . Instinct: a study in social psychology. N. Y.: Holt, 1924. Р. 220.
47
Неbb D. О . The organization of behavior. N. Y.: Wiley, 1949.
48
American Psychologist. 1957. № 12. P. 51.
49
MacCorquodale К., Meehl P. E . On a distinction between hypothetical constructs and intervening variables // Psychological Review. 1948. Vol. 55. Р. 95–107.
50
См.: Tagiuri R., Petrullo L . (eds.). Person-perception and interpersonal behavior. Palo Alto: Stanford University Press, 1958.
51
James W. Psychology: briefer course. N. Y.: Holt, 1910. Р. 179.
52
Coutu W. Emergent human nature. N. Y.: Knopf, 1949.
53
См.: Олпорт Г. Тенденция в мотивационной теории. Наст. изд. С. 93–104.
54
Tannenbaum A. S., Allport F. H. Personality structure and group structure: an interpretative study of their relationship through an event-structure hypothesis // Journal of Abnormal and Social Psychology. 1956. Vol. 53. P. 272–280.
55
Murray H. A . et al. Explorations in personality. N. Y.: Oxford University Press, 1938.
56
McClelland D. С . Personality. N. Y.: Dryden, 1951. См.: Personality: an integrative view // Psychology of personality / Еd. by J. L. McCary. N. Y.: Logos, 1956.
57
Witkin H. A., Lewis H. B., Hertzman M., Machover K., Meissner P., Wapner S. Personality through perception. N. Y.: Harper, 1954.
58
Guilford J. P., Zimmerman W. S. Fourteen dimensions of temperament // Psychological Monographs. 1956. № 417.
59
Woodworth R. S., Marquis D. G . Psychology. N. Y.: Holt, 1947.
Ознакомительная версия.
