20
Как писал Г. Селье, «…мы до сих пор не знаем, что именно истощается, но ясно, что только не запасы калорий».
Согласно рекомендациям Европейского общества кардиологов и Северо-Американ-ского общества по кардиостимуляции и электрофизиологии (Heart rate variability. Standards of Measurement, Physiological Interpretation and Clinical Use // Circulation. 1996. V. 93.№5. P. 1043—1065).
ЭКГ – электрокардиограмма (запись электрической активности сердца).
ЭЭГ —электроэнцефалограмма (запись электрической активности коры больших полушарий головного мозга).
Вяткин Б. А. Управление психическим стрессом в спортивных соревнованиях. М., 1981, С. 54—56.
Грановская Р. М. Элементы практической психологии. Л., 1988, с. 211—212.
HorowitzM. J. Stress response syndromes. Northvale, N. J., Aronson, 2nd ed., 1986.
Ремарк Э. М. Три товарища. М., 2001, с. 237.
Подробнее о рабочих стрессах см. в разделе 5.1.1 данной книги.
Цит. по: Работай. 2005. 17 мая.№18.
По книге А. Леоновой и О. Чернышовой «Психология труда и организационная психология: Современное состояние и перспективы: Хрестоматия». М., 1995, с. 179—196.
Щербатых Ю. В. Психология страха. М., 2005, с. 77—78.
По материалам сайтов: www.emigrantg.ru и avi.autosuper.ru
http://www.no-stress.ru
Щербатых Ю. В. Экзамен и здоровье студентов // Высшее образование в России.№3, 2000, с. 111—115.
Никифоров Г. С., Демидов С. Р. Исследование психического состояния тревожности в процессе профессиональной подготовки летных экипажей // Психические состояния. Л., 1981, с. 61—66.
Лапкин М. М. Роль индивидуальных психодинамических свойств в системных механизмах поведенческой адаптации человека / Тезисы докладов I Международной научно-практической конференции «Экология и охрана окружающей среды». Рязань, 1994, с. 39.
Винокур В. А. Профессиональный стресс у медицинских работников // Вестник МАПО. 2002.№2, с. 4.
Козлов В. П. и др. Взаимосвязь между психофизиологическими показателями и успешностью деятельности операторов // Клинико-физиол. аспекты мед. реабилитации летного состава. 1996, с. 67—68.
Великохатный Р. И. и др. Игровое биоуправление (история и современное состояние) // Бюллетень СО РАМН. Новосибирск, 1999.№1, с. 27.
Борохов Э. А. Энциклопедия афоризмов. М., 1999, с. 193.
Еремин А. Л. Особенности развития эмоционального стресса у лиц с различными уровнями физической подготовленности // Гигиена труда и профессиональные заболевания. 1989.№8, с. 7–9.
Селье Г. Когда стресс не приносит горя. М., 1992, с. 121—122.
Щербатых Ю. В. Психология стресса. М., 2005.
Тесты для деловых людей. М., 2001.
Воробейник Я. Н. Руководство по аутопсихотерапии. Одесса, 2004.
Авторская разработка.
Антистрессовая защита. Воронеж, 1999.
ZungW. How normal is anxiety? Current concepts (report). Kalamazoo, MI: Upjohn Company, 1980.
Марищук В. Л. и др. Методики психодиагностики в спорте. М., 1984.
Щербатых Ю. В., Ивлева Е. И. Психофизиологические и клинические аспекты страха, тревоги и фобий. Воронеж, 1998.
Авторская разработка.
Основы эффективного руководства. М., 2000.
Марищук В. Л. и др. Методики психодиагностики в спорте. М., 1984.
Авторская разработка.
Марищук В. Л. и др. Методики психодиагностики в спорте. М., 1984. Данный вариант теста сокращен и модифицирован автором данного учебного пособия.
Авторская разработка.
Для студентов-заочников преподаватель выбирает перечень вопросов, исходя из объема и перечня прочитанных тем.