не подойдет обратно к началу притира.
Притир разрезной и имеет внутри конус, которым он сидит на конусной оправке. Когда кольцо начинало свободно перемещаться по резьбе притира, Володя останавливал станок и алюминиевым молотком подбивал притир к передней бабке, раздавая его по диаметру. Кольцо туже двигалось по резьбе, и все начиналось сначала. Так везде в инструментальных цехах доводят резьбовые калибровые кольца. Володя часто сидел, отдыхал, глядя на свои грязные, потрескавшиеся от накатки и керосина руки. Мастера его считали лодырем и не ждали от него ничего хорошего. Я же почему-то верил в этого смышленого веселого парня.
В нашей мастерской был старый токарный станок, на котором никто не работал. В один прекрасный день Володя привел к этому станку опытного электрика Пантелея Трофимовича Герасименко. Не знаю уж чем Володя сумел увлечь этого «зубра» по электротехнике. Они весь день мудрили над станком, и Володя не сделал ни одного кольца. Мастер ворчал на него, заодно и на меня, что я разрешаю ему бездельничать.
К вечеру Володя с Пантелеем Трофимовичем сделали следующее: между направляющими станка на ребрах станины прикрепили планку с продольным пазом. По нему перемещались и закреплялись в нужном месте два кнопочных пускателя двигателя станка правого и левого ходов. Кнопки пускателей были удлинены и направлены навстречу друг другу.
Знакомый строгальщик сделал Володе простейшее водило с мощным зажимным болтом (рис. 42). Резьбовое кольцо Володя навернул на притир обычным порядком и зажал болтом водила. Хвостовик водила во время пуска станка стал перемещаться вместе с кольцом вдоль оси притира. В своем крайнем положении он нажимал на левую кнопку пускателя, переключающего станок на обратный ход. Дойдя вместе с кольцом до правой кнопки пускателя, водило переключало станок на прямой ход. Так происходило автоматическое реверсирование вращения шпинделя, а вместе с ним и изменение направления движения кольца вдоль притира. Чтобы хвостовик водила мягче ударялся об упоры в крайних положениях, внутри станины Володя прикрепил два бруска из текстолита.
Это сооружение работало, как «вечный двигатель».
Рис. 42. Токарный станок, модернизированный для полуавтоматической доводки резьбовых колец
— Володька, да ты гений, — сказал я ему, — как ты до этого додумался?
— Дядя Пантелей помог, — довольно улыбаясь, сказал он.
Теперь ему оставалось только следить за нормальным движением кольца по притиру, время от времени добавлять абразивную смесь и, если кольцо стало слабо ходить по резьбе, подстукнуть его на оправке для разжима. Теперь не требовалось держать в руках тяжелое резьбовое кольцо, царапать руки накаткой.
Володя все предусмотрел. Поскольку пускатели для реверсирования вращения шпинделя при доводке они с Пантелеем Трофимовичем поставили ниже уровня направляющих станины (они являются дублерами основных пускателей станка), станок остался полностью пригодным для любых токарных работ и мог быть использован по своему прямому назначению.
Так Володя Кочкин, только что пришедший из технического училища, стал рационализатором. Вскоре на этом станке, кроме резьбовых калибровых колец, Володя стал доводить таким же образом различные детали, требующие снятия больших припусков на резьбе. Станок работал безотказно. Володя мог уйти в курилку, прийти обратно, поджать ударом молотка притир, изредка добавить абразивную смесь, мог просто посидеть 5 минут, а станок методично делал свое дело. Все были довольны.
Была у меня ученица Людмила Ходова, худенькая, хрупкая блондиночка с удивительно настойчивым характером. Она поставила себе задачу освоить чуть ли не самую трудную операцию в токарно-лекальном деле — доводку резьбовых калибров.
Очень редко кому из моих учеников — уже опытных токарей, удавалось научиться доводить резьбовые калибры. Большинство не выдерживало этой сложной работы. А вот эта шустрая девушка Мила, как все ее звали, взялась за это дело и одолела его. Она стала доводчицей резьбовых калибров и неплохо справлялась с этой хитрой и тонкой работой.
О своих учениках я мог бы написать отдельно целую книгу — так разнообразны и интересны их судьбы и пути к вершинам мастерства. Теперь у многих из них есть уже свои ученики. Некоторые из них успешно работают в нашей мастерской измерительного инструмента.
Обязательно ли молодому рабочему, пришедшему на завод, ну, скажем, в инструментальный цех, становиться новатором? Нет, не обязательно. Наша работа над измерительным и резьбовым инструментом сама по себе и без новаторства достаточно интересна и увлекательна.
Вот, например, на нашем заводе «Знамя труда» в инструментальный цех на токарно-доводочный участок пришел из технического училища молодой паренек Василий Шишков. Пришел этакий пижон с расхлябанной походкой и «кудрями черными до плеч». Попал он в обучение к Владимиру Корытцеву, опытному токарю-лекальщику 5-го разряда. Корытцев когда-то был моим учеником. Вместе с тонкостями нашего токарно-лекального дела я в свое время постарался привить ему вкус к красивой работе, к аккуратности и чистоте, к общей культуре, словом, ко всему, что требует наша профессия.
К Васе Шишкову на участке отнеслись хорошо, никто над ним не смеялся, только Корытцев как-то вскользь сказал ему однажды:
— Ты бы подстригся, а то волосы будут мешать работать.
Постепенно, вместе с искусством доводки, которому учился Вася, он стал перенимать у своего учителя манеру одеваться, разговаривать. Через год парня нельзя было узнать. Вася Шишков стал подтянутым, аккуратным в работе. Больше того, в соревновании на звание «Лучший молодой станочник» он завоевал первое место на заводе по своей профессии. Его фотография была помещена на заводскую доску Почета. Комсомольцы цеха привлекли его к спорту, он увлекся подводным плаванием. Я уверен, что теперь он всерьез полюбит свою профессию.
Как сделать профессию токаря, слесаря или шлифовщика интересной и желанной для молодого человека, такой, чтобы он посвятил ей лучшие годы своей жизни? Вот тут-то мне кажется, что самое хорошее средство — это приобщение к новаторству. Молодой человек становится равнодушным к станку в большинстве своем потому, что не видит для себя перспективы. У настоящего же новатора она поистине беспредельна. Если у молодого рабочего среди его знакомых или друзей будет хоть один настоящий новатор, его обязательно потянет к этому человеку, его увлечет эта беспокойная и интересная жизнь, и я думаю, что он будет стремиться сделать свою жизнь такой же. А для этого надо изучить свою профессию, стать мастером своего дела. Только так молодой человек может остаться работать на станке надолго, может быть на всю жизнь.
Современное производство требует все больших знаний, более высокого образования для успешной работы. Но одно образование, не помноженное на знание современной техники, мало чего стоит.
Чтобы стать хорошим токарем, фрезеровщиком, расточником, зуборезом — необходимо полное среднее
