В чем различие между целенаправленным и спонтанным извлечением информации? — В том, что целенаправленное извлечение какой-либо информации всегда является осознанной необходимостью и используется для достижения заранее определенной цели, а спонтанное извлечение информации может произойти либо при восприятии новых знаний, при участии в каких-нибудь событиях, если они окажутся аналогичными какой-то, ранее зафиксированной информации, либо как результат так называемого пружинного эффекта, когда извлечение какой-то информации не связано чем-либо с происходящими событиями или поступающими новыми знаниями, но определенный эмоциональный настрой, похожая внешняя среда, тип и стиль общения, строгая последовательность каких-нибудь действий превращаются в ту самую «пружину», которая способствует спонтанному извлечению воспринятой ранее информации. Теперь ты понимаешь, почему при возникших трудностях целенаправленного извлечения какой-либо информации, каждый из вас стремится неосознанно или сознательно воссоздать по возможности все условия, в которых происходило то, что в данный момент стало необходимым вспомнить.
При определенных условиях: необходимой плотности концентрации какой-либо мысли, оптимальном характере взаимодействия главных сил жизни и достаточной мощности энергетических полей биологически-мыслящей системы в момент излучения ею данной мысли — становится возможным спонтанное или целенаправленное извлечение информации и бессознательного, и сознательного уровня запоминания как познавательного, так и событийного характера с любого круга поля времени своей личности в прошлом и с любого круга своего поля времени данного этапа жизни в форме биологически-мыслящей системы в будущем.
Найди в своих записях и запиши здесь то, что ты сейчас слышишь в себе: "…Почему ты, допуская возможность одновременного существования пространств различного вида, не допускаешь возможности одновременного развития цивилизации на нескольких кругах своего поля времени? Каким образом узнает личность, обладающая даром предвидения, что происходило… в предыдущих кругах поля времени и что будет происходить в будущем?… — Произвольным переходом на уровне материи мысли…из одного круга поля времени в другой и с полученной информацией обратно…". Ты понял? Именно поэтому известное тебе выражение: "Воспоминание о будущем" — имеет смысл, именно этим можно объяснить, так называемые, «вещие» сны, прозорливость в предсказании некоторых событий собственной судьбы, знакомое каждому ощущение «узнаваемости» происходящего с ним, когда, рассуждая логически, ты убеждаешь себя в том, что ничего заранее знать не мог, а твое сознание подсказывает, что только что происшедшее уже было каким-то образом тобой предчувствовано, «увидено» или "услышано".
* * *
3 — 4 ноября 1989 года.
Л.В.: Сегодня записала информационный сон: "В объемном числовом коде заключен для тебя закон движения. Каждый знак есть качественно-универсальный символ, обозначающий и скорость перехода, и вид проявления, и точку в пространственно-временных структурах, и стиль энерго-информационных контактов". Я увидела перед глазами сигарообразное тело, внешними очертаниями напоминающее перевернутую селедочницу светло-коричневого цвета (у меня было такое впечатление, что когда-то я этот образ летающего объекта уже видела).
Источник контакта: Универсальные значения каждого символа многолики, ты сможешь использовать пока только одно.
Л.В. Я увидела образ большого шара или большого округлого тела яйцеобразной формы неясного цвета, которое чуть пульсировало.
Источник контакта: Ты должен знать, ваша геометрическая символика может быть использована для обозначения качественных характеристик информационных контактов. Графическое обозначение числового ряда приемлемо только для вас, для цивилизации планеты 23-й группы парного ряда, имеющей различные типы и многообразные стили мышления с доминирующим пока образным типом восприятия информации по лучам контактов из Космоса. Объемные символы числового ряда помогут тебе идти дальше в развитии логико-абстрактного уровня мышления до синтезированной гармоничной структуры, могущей не только регулировать себя, управлять собой, творить самое себя, но и постичь законы и принципы взаимодействия всего сущего.
Запоминай, но не пытайся пока логически переосмысливать данную информацию, так как не готов пока. Этому мешает традиционный метод анализа, принятый у вас: то есть то, что не входит в границы вашего понимания, вы, не пытаясь подойти к этому с позиций объемности и многослойности, в лучшем случае, называете «парадоксальным» и теряете к этому всякий исследовательский интерес. Например, каждый из вас является энерго-информационной точкой, частицей мыслящей материи космического Разума, для которой в пространстве, в принципе, безразлично, где, в вашем понимании, — «верх», где — «низ», где — «право», где — «лево». Вы представляете себя мыслящими биологическими системами, которые «привязаны» к миру, ко всему сущему посредством нижних конечностей. Ваше убеждение строится только на том основании, что передвигаетесь вы в зоне своей планеты при помощи нижних конечностей и постигли закон гравитации. Вы считаете, что голова ваша по существу свободна от каких-либо внешних привязок и, образно говоря, следует за своим биологическим телом туда, куда «ведут» ее ноги. На самом деле ваша голова, ваш мозг, спектр энергетических излучений — вот то, что привязывает вас к миру, ко всему сущему в нем. Запоминай.
Л.В.: Во время приема последовавшей информации я видела, что мой лоб то закрывался пульсирующим шаром, который я уже описывала, то открывался, и тогда, как на экране, передо мной возникали объемные цветные изображения различных символов: все изображенные символы были показаны жестами, то есть переплетением в различных вариантах пальцев рук.
Среди понятий, связанных с различными видами информационных контактов, мне сообщили названия чисел от одного до семи. Некоторые из этих слов оказались знакомы мне по звучанию, но в целом воспринимались достаточно своеобразно:?дин, у? тэр, кварт, пента, сэйст, свент. Все эти понятия и символы, как я поняла, являлись частью объемного числового кода, о назначении которого мы узнали только через две недели во время одного из экспериментов по самостоятельному выходу на контакт.
* * *
1 — 2 декабря 1989 года.
Источник контакта: Ты должен жить, чтобы помнили другие — вот твоя главная задача сегодня. Понять, что значит "карабкаться без перчаток", принимать и передавать без искажений все, что воспринял, — этого мало, и твои первые опыты — только начало. Учись защищаться, только так ты сможешь достигнуть цели и помочь тем, кто пойдет следом за тобой. Познавая себя на разных уровнях развития, наблюдая и ощущая свое «я» в различных видах и формах бытия, изучая возможности установления информационных контактов, будь внимателен и к символике объемного числового кода, и к проявлениям в известных тебе случаях негативных черт твоего характера, присущих, в той или иной мере, каждому из вас: самонадеянности и чрезмерной болтливости.
Ты уже обратил внимание, что саморазвитие того, что является космическим Разумом, может проходить одновременно во всевозможных вариантах проявленного и не проявленного состояния (здесь имеются в виду особенности вашего восприятия — особенности восприятия биологически-мыслящих систем вашей цивилизации). Такая совокупность причин: многовариантность самосовершенствования космического Разума, доминирующее развитие органов чувств первого порядка, предназначенных для установления различных контактов с себе подобными и прочных взаимосвязей с окружающим миром, который является для каждого из вас основной реальностью, а также появление во все периоды развития поля времени вашей цивилизации биологически-мыслящих систем с развитыми органами чувств второго порядка, предназначенных для познания и установления всевозможных контактов (параллельных, обменно-информационных и сотворческих) с проявлениями космического Разума (мыслящими цивилизациями) разных уровней развития, видов и форм бытия, является основной причиной появления и утверждения в историческом прошлом вашей цивилизации различных религиозных учений, школ так называемого "тайного знания", а в настоящее время способствует теоретической разработке и научным исследованиям многообразных гипотез, версий, предположений о зарождении вашего космического пространства, вашей планетарной системы, вашей цивилизации и каждого из вас.
В самом многообразии религиозных учений, школ "тайного знания", гипотез, версий, предположений нет ничего, что могло бы мешать успешному развитию планетарной мысли вашей цивилизации, то есть все они служат наиболее полному пониманию основ мироздания, утверждению универсальных законов Космоса, активному развитию силы разума каждого из вас. Патологией в развитии вашего мышления является неуклонное стремление к однозначному утверждению собственных воззрений и к отрицанию всех прочих точек зрения как неугодных, неправильных и крамольных.
