Аманда Гуммер - Развитие ребенка с помощью игр. От рождения до 5 лет

Ознакомительная версия.

Такое купание – важная составляющая ежевечернего ритуала отхода ко сну. От души наигравшись, довольный и умиротворенный ребенок лучше заснет. А от этого порой зависит весь следующий день, ведь выспавшийся малыш лучше чувствует и ведет себя, энергичен и имеет отличный аппетит. Развитие ребенка зависит от многих факторов, и немаловажным среди них является веселое и расслабляющее вечернее купание.

Ваша же главная задача во время него – безопасность малыша, поскольку есть риск захлебнуться или обжечься. Предлагается немало товаров для безопасного купания: например, перегородки, не пускающие младенца в ту часть ванны, где находятся краны и слив. Но, вместо того чтобы тратить деньги, скупая все эти приспособления, потратьте лучше время на игры с купающимся малышом, одновременно помогая ему получить удовольствие и осознать риски («Не трогай краны, горячо!»). Сводите риски к минимуму, а удовольствие доводите до максимума. Имеет смысл снизить температуру водонагревателя так, чтобы «терпела рука». Эта мера экологична, экономит электричество и гарантирует, что прикосновение младенца к крану горячей воды будет неприятным, но не опасным и он не получит ожога.

В полноразмерной ванне, в отличие от детской ванночки, самые маленькие могут брыкаться и вытягиваться во весь рост. В продаже вы найдете большой выбор пластиковых вкладышей и резиновых ковриков, удерживающих голову малыша над водой, как бы он ни резвился, и освобождающих вам руки, чтобы вымыть его. Очень полезные придумки, к тому же куда более компактные и удобные в хранении, чем детская ванночка. Впрочем, их заменит и сложенное полотенце, особенно в поездке, если не хочется брать с собой лишние вещи.

Чтобы приучить ребенка не бояться воды, неожиданно плескайте ее ему в лицо. И пусть забавляется, как хочет, пока вы рядом и начеку.

В продаже есть множество игровых ковриков, насыщенных разнообразными фактурами и игрушками. Если нужно сэкономить, сделайте такой коврик самостоятельно. Достаточно разложить на одеяле фрагменты различных материалов, чтобы малыш мог ощупывать и изучать их: ворсистые подушечки, глянцевую бумагу и даже мелкую «шкурку». Это замечательное упражнение, пробуждающее в ребенке любопытство и заставляющее его поднимать голову и плечи, чтобы дотянуться до предметов. Эти усилия укрепляют мышцы корпуса, которые вскоре позволят ему сидеть, перекатываться, ползать и вставать. К шестимесячному возрасту малыш сможет поднимать верхнюю часть тела, упираясь в пол руками и покачиваясь на животе.

Дети этого возраста пока не могут играть по-настоящему – это умение придет через несколько месяцев. Тем не менее и для них есть игрушки, стимулирующие органы чувств и способствующие полноценному развитию малыша, вовлекая его в общение с окружающими. Это важно как для укрепления привязанности, так и для социализации и эмоционального развития.

Сейчас ваш младенец лучше осознает окружение и, хотя пока очень плохо владеет конечностями, наверняка оценит, например, детский тренажер – подвес с игрушками, болтающимися на расстоянии, доступном для его беспорядочно двигающихся ручек и ножек. Пусть случайно, но он будет задевать их, и возникающие при этом движение и звук послужат ему развлечением, а заодно будут развивать способность к концентрации внимания и дадут представление о причине и следствии.

Когда малыш начинает хватать вещи и тянуть их в рот, развитие его моторики скачкообразно ускоряется. Любой предмет, который младенец может ухватить в ладонь и безопасно сунуть в рот (для изучения формы и фактуры он пользуется не столько руками, сколько губами и языком), будет ему полезен – а заодно облегчит зуд при раннем прорезывании зубов.

Как правило, малышей зачаровывают отражения в зеркале. Постепенно ребенок усваивает, что может увидеть самого себя, и получает огромное удовольствие, двигаясь перед зеркалом и наблюдая, как отражение его «копирует».

Фактурные игровые коврики и мягкие игрушки, которые не причинят вреда, если через них перекатиться, обеспечивают сенсорную стимуляцию малышу, уложенному поиграть на живот. Шумящие игрушки побуждают его поворачивать голову, а достаточно небольшие, чтобы их можно было зажать в ладошку, – тянуться, приподнимать плечи и двигать ручками.

Игрушки, о которые можно почесать набухшие десны, облегчают зуд при прорезывании зубов. Даже если кроха не испытывает боли, ему пойдут на пользу игрушки с сочетанием различных фактур. Их можно исследовать губами и языком, получая стимуляцию органов восприятия, что очень нравится самым маленьким.

Лучше всего снимают зуд охлажденные прорезыватели. Поэтому старайтесь держать их в холодильнике, пока они не используются.

Мягкие игрушки способствуют эмоциональному развитию, поскольку ощущения от них притягательны для малыша и успокаивают его. Они лучше пластмассовых и деревянных игрушек сохраняют запахи, а значит, младенцу проще узнавать их, и это делает их еще более притягательными для малыша. (О пользе мягких игрушек см. также далее «Чудо плюшевого мишки»). Желательно, чтобы у малыша было больше одной любимой игрушки. Тогда вы сможете стирать их, а потеря любимца не станет для него ударом. (Не удивляйтесь, однако, если больше всего ему будет нравиться самая пахучая игрушка!)

Предметы, одновременно стимулирующие более одного органа чувств – например, фактурные погремушки, музыкальные световые проекторы и упругие прорезыватели, – активно раскупаются родителями детей этой возрастной группы. Они способствуют объединению разнородной сенсорной информации, что в дальнейшем ускоряет развитие процессов мышления.

Трудно выполнить рекомендацию как можно больше времени держать малыша на животике, если ему не нравится эта поза. Но привыкнуть к ней необходимо! Это незаменимая тренировка мышц и подготовка к ползанию. Попробуйте помочь ребенку полюбить ее.

• Когда он научится держать голову, приподнимайте его, подкладывая под грудь низкую подушечку или валик из полотенца, чтобы малыш не лежал плашмя. У него освободятся руки, и он сможет шарить вокруг, хватать предметы и исследовать окружающее пространство.

• Лягте на спину и положите ребенка себе на грудь, чтобы он, поднимая голову, видел ваше лицо. Можете устроиться полусидя (например, подложив под спину подушки) – так малышу будет проще приподняться.

• Положите ребенка лицом на небьющееся зеркало. Прохладная поверхность заставит его поднять голову, а отражение захватит его внимание и поможет дольше оставаться в этом положении.

Ребенок видит вас и близкие предметы с самого рождения, а также различает цвета (особенно насыщенные и яркие). Если у младенца регулярно наблюдаются признаки косоглазия, отсутствуют всякие попытки следить за движущимся перед ним объектом, его не привлекают яркие или контрастные предметы, обратитесь к патронажному медработнику или педиатру.

Чтобы проверить зрение ребенка в игре, держите перед ним яркую игрушку, медленно перемещайте ее из стороны в сторону и смотрите, следит ли он глазами за движением.

1. Возьмите его поплавать.

2. Пощекочите его личико перышком.

3. Отправьтесь гулять в новое место.

4. Посетите занятие по музыке или чтению вслух в ближайшем детском центре.

5. Прочитайте ребенку книжку.

6. Посетите группу встреч для самых маленьких.

7. Дайте ему посмотреть на себя в зеркало.

8. Выдувайте пузыри в его сторону, и пусть он наблюдает за ними.

9. Возьмите ребенка на руки и потанцуйте на кухне.

10. Поиграйте с ним в траве.

Какие мультисенсорные занятия особенно нравятся вашей крохе?

Какую песню вы больше всего любите ему петь?

Что вам особенно хотелось бы запомнить об этом времени?

Какой совет вам бы пригодился?

Какой совет вы бы предпочли проигнорировать?

Какие игрушки больше нравятся ребенку – визуально привлекательные или звуковые?

Какую игрушку ваш малыш любит больше всего?

Ознакомительная версия.