отражения эфира не бесконечны, а если поглотить достаточно большую их часть, то мир погибает. Конечно, в ближайшие семь-восемь сотен лет угрозы для мира ты не составишь, но потом, когда твои силы существенно возрастут, тогда ты перейдёшь грань, и останешься один, в пустом мире, потому что больше не останется ничего. Конечно, это всё произойдёт не сразу, ты будешь убивать постепенно, поначалу даже сам не замечая этого Эфирные отражения восстанавливаются, но очень медленно, ты будешь поглощать их быстрее, да и хватать тебе их будет ровно, чтобы выжить тебе одному. Только кто же тебе позволит уничтожить мир?
— Звучит не очень хорошо, только я не совсем понимаю, а зачем мне его уничтожать? Ну, в том смысле, что вы, например, очень сильны, но не занимаетесь ничем подобным, так почему я должен?
— Не сравнивай нас. Я могу взаимодействовать с эфирным океаном напрямую, там и могу брать энергию, которая позволяет мне спокойно существовать, не нанося мирам вреда, ты же на это не способен, как и я не способен поглощать отражения эфира. — безапелляционно заявил он.
— Не могу сказать, что мне стало на много понятнее, но по поводу эфира, а нельзя ли проверить, могу ли я с ним взаимодействовать? Нет, если это очень сложно или нельзя по каким-либо правилам, я пойму, но если это не большой для вас труд, то мне хотелось бы убедиться, сами понимаете, жизнь одна и терять её из-за того что просто поленился проверить, было бы глупо.
— Ну что ж, — улыбнулся мужик, — можно и проверить.
Он снова, как и та девочка, сделал что-то своей аурой и потоки энергии или эфирные отражения, как он их называет, разошлись в стороны, открывая за собой пустоту. Причём, только в энергетическом зрении, в обычном, все вокруг было как прежде.
— Хочешь, я угадаю? Ты видишь только пустоту и ничего больше. Ты не способен ощутить эфир или взаимодействовать с ним. Тебе нужен еще какой-нибудь эксперимент?
— Если позволите, дайте мне минуту, пожалуйста.
Надо срочно и быстро подумать. В «первой» моей жизни люди тоже не могли видеть атомы и кварки, но научились с ними как-то управляться. Да, аналогия не совсем удачная, но суть не в этом. Вакуум не бывает пустым, до этой мысли там дошли уже давно. Энергия есть во всем, даже в пустом пространстве, нужно только её как-то обнаружить.
Я продолжал вглядываться в пустоту все пристальнее и пристальнее, обоими своими зрениями, если так можно сказать. Сознание разогнано на полную катушку. Минуты мне оказалось маловато, скорее три минуты, но учитель ждал. Вдруг, я заметил всполох одного из своих кошмаров. Ну-ка! Медитативный транс. Очистить голову от мыслей, выкинуть из головы всё кроме основы своего «я». Всполохи, чёрточки и точки.
Я чуть не потерял концентрацию. Слишком сильно в сознании отдались воспоминания о «серости». Запоминаю их все, по старинке вырисовывая в голове картинку, которую они составляют. В результате «вижу» как они образуют довольно длинный, будто каменный коридор, уходящий куда-то в неизвестную даль. А если у меня получится на что-то повлиять, я тут ничего не разломаю? Хотя, кроме как увидеть, я в принципе ничего не мог никогда с ними сделать, по крайней мере они были мне знакомы. Нужно уточнить.
— Извините, — начал произносить я, но заметил, как сильно замедленен мой язык и речь, это я так глубоко ускорился восприятием даже без «допинга» что ли? Надо бы выйти из транса.
— Что?
— Я говорю, что хотел бы уточнить, а я ничего не сломаю в этом коридоре, если попробую что-то с ним сделать?
— В каком коридоре? — было даже немного приятно смотреть на удивлённое лицо учителя.
— Ну, вот тут, — показываю на пространство за раздвинутыми потоками, — идёт коридор, сложенный из каменных блоков, я просто боюсь, что может получиться, как с конструктом той девочки, сейчас сделаю что-то не так, и всё развалится, еще и покалечит кого-нибудь, не дай бог.
— То есть ты его видишь? — строго, уверенно и удивлённо-вопросительно уточнил учитель.
— Ну, я же вам его описал, — полу обиженно подтвердил я.
Пауза зависла минуты на три. Если кто думает, что три минуты это мало, попробуйте молча, ни на что не отвлекаясь, стоять и смотреть, как не торопясь, курит человек, как раз примерно три минуты будет.
— Ты ведь не понимаешь, что это значит? — будто бы даже с надеждой спросил он.
— Честно говоря, я надеялся, что вы мне объясните, учитель. — и до сих пор надеюсь, подумал я.
— Мне нужно идти, — с обычным своим спокойствием внезапно куда-то заспешил он. — Когда будет нужно, мы встретимся.
Сказал и шагнул меж потоков энергии.
Парк снова опустел.
— Хоть бы учебник по магии почитать оставил, что ли! Хоть самый простенький! Тоже мне, учитель! Дети же у вас вон какие сооружения выстраивают, жалко что ли было!? — ни на что не надеясь, не громко пробубнил я в никуда.
На траву рядом со мной упала толстая книга. Само собой я её тут же взял и открыл. Да ладно! Полный магический алфавит с полным описанием всех символов! А так что, можно было? Внимательно просмотрел все страницы и на всякий случай еще раз спросил туда же куда и в первый раз:
— А можно поменяться на книгу посложнее?
Книга в руках погорячела и на обложке проступила надпись:
«Не наглей, если больше не нужна, подкинь книгу вверх. В руки людям она попасть не должна». О, SMSка подъехала.
Вспомнился анекдот из «первой» жизни, когда бог говорил лопату вверх подкинуть, чем-то даже очень похоже. Подбросил книгу и она, ожидаемо, исчезла.
Книгу я перед сном изучу, а разминку я даже первую не доделал. Придётся начинать сначала. Вспомнил ещё про Вадана, с его упражнением по развитию ауры, как раз никого нет, почему бы и её не потренировать. Так и совместил две тренировки, физическую и магическую. А еще думал. Пищи для размышлений мне подкинули море.
Глава 20
Кто они на самом деле, предположить не берусь, но если судить по мощи и возможностям,
