Ваня. Думаешь, пригодится?
Сева. А что! Может быть, вычитаем что-нибудь полезное.
Ваня (мрачно). Небось Галина Васильевна таких книжек несколько десятков перечитала.
Сева. Ну и что?
Ваня. А то! Мы ее слушаемся?
Сева (задумался). Кто его знает!.. Может, мы и в самом деле какие-нибудь дефективные.
Ваня (кивает на малышей). А эти, думаешь, нормальные?
Сева. Может, и нормальные, только их никто не воспитывал. Давай купим, Иван. Плати пятнадцать копеек!
Ваня расплачивается с продавщицей. Малыши разглядывают журнал.
Павлик (читает по складам). «Мо-то-кросс». Сева, что такое мотокросс?
Сева (тихо, Ване). Прячь корыто быстрее! Прячь корыто! Я их пока отвлеку. (Малышам.) Мотокросс — это такие соревнования, когда гонщики едут на мотоциклетах без всяких дорог. Понимаете?
Ваня незаметно от малышей берет корыто, уносит его в кусты и возвращается.
Павлик (смотрит в журнал). Во! Прямо через кусты едет!
Даша. Гляди! Гляди! Прямо через ручей!
Павлик. Во! Один упал какой-то!
Сева. Ага! Когда мотокросс, так никакой дороги не разбирают. Гора так гора, канава так канава, ручей так ручей! (Тихо, Ване.) Отнес?
Ваня (тихо). Угу.
Павлик. Дашк!.. Давай в мотокросс играть!
Даша. Давай!
Сева (обрадованно). Вот это дело! Садитесь на велосипеды да играйте себе!
Ваня. Ага! Это вам не по корыту палками хлопать! Это все-таки… Ну, как его? Физкультура и спорт! Закалка, одним словом!
Малыши садятся на велосипеды.
Павлик. Поехали! Р-р-р-р! Трах! Р-р-р-р!
Павлик и Даша уезжают.
Ваня (с облегчением). Первый раз за целый день отдых получили!
Сева. Пошли на лавочку, почитаем!
Садятся на скамью рядом со старичком, уткнувшимся в газету. Сева листает брошюру.
Сева. Вот, смотри: «Организация досуга». Это как раз для нас. (Водит пальцем по тексту и читает.) «Воспитатели должны стремиться к тому, чтоб досуг детей был всегда заполнен каким-нибудь интересным делом». Это правильно, конечно! Вот мы им придумали мотокросс, и теперь — полный порядок! (Читает.) «Следует приучать ребят мастерить себе простенькие игрушки. Сначала они должны делать их под руководством старших, а потом самостоятельно».
Появляются Анфиса Петровна и Надежда Леонидовна. Они в выходных платьях. В руках у них бумажные стаканчики с мороженым. Не замечая внуков, они садятся на ту же скамейку по другую сторону от старичка.
Ваня (негромко). Знаешь чего? Нам нужно обязанности распределить: один хозяйничает, а другой им досуг заполняет.
Сева. Это правильно.
Ваня. Вот и давай сегодня: я хозяйничать буду, а ты…
Анфиса Петровна. Сколько до сеанса осталось, Леонидовна?
Сева и Ваня оглядываются, замечают бабушек и на секунду замирают. Потом оба соскальзывают со скамьи и прячутся за ее спинкой.
Надежда Леонидовна (смотрит на часы). Пятнадцать минут осталось. Скоро пора трогаться, Анфиса Петровна.
Некоторое время бабушки молчат. Маленькими порциями едят мороженое.
Анфиса Петровна. Мальчишки-то наши небось не догадаются написать, как у них в походе.
Надежда Леонидовна. Зайдем завтра в школу и справимся. Я думаю, школа поддерживает связь с походом.
Пауза.
Анфиса Петровна. Мы зря тут расселись, Леонидовна. Лучше пораньше прийти, чем бегом бежать.
Надежда Леонидовна. Пойдемте, Анфиса Петровна.
Бабушки встают и удаляются. Выбравшись из-за скамьи, мальчики смотрят им вслед.
Сева (отдувается). Фу-у!
Ваня. Ну и ну! (Смотрит вслед старушкам.) Севк!.. А они вроде какие-то другие стали: вроде помолодели!
Сева (вздыхает). Без нас помолодеешь.
Ваня (помолчав). А вот мы небось постарели.
Сева. Постареешь тут!
Появляются малыши на велосипедах. Они с ног до головы перемазаны грязью, одежда на них разорвана.
Павлик, Даша (вместе). Сева! Ваня!
Они соскакивают перед мальчишками с велосипедов. Воспитатели молча смотрят на них, онемев от изумления и отчаяния.
Павлик (радостно). Во! Мы в мотокросс играли!
Даша (радостно). Мы прямо через кусты! Глядите, у меня вся кофточка порватая!
Павлик. А потом мы прямо в канаву… К-ак бух!.. Мы чуть в грязи совсем не утонули!
Ваня (стонет). М-м-мучители!
Сева (с каменным лицом). Все! Кончена прогулочка!
Даша. Сева, мы домой пойдем! Мы уже снова есть хотим.
Павлик. Сева, а я знаешь чего хочу? (Шепчет Севе на ухо.)
Сева. Потерпишь до дому. Идемте!
Павлик. Нет, не потерплю! Нет, не потерплю!
Сева (сердито). Ну иди вон в те кусты!
Павлик убегает в кусты. Некоторое время воспитатели мрачно молчат.
Ваня (в полном отчаянии). Севк!.. Ну… ну что нам с ними делать, а?
Сева (отчеканивает). Терпеть, вот что делать!
Раздается грохот. Из кустов появляется Павлик, волоча за собой корыто и стуча по нему палкой.
Павлик. Даша! Гляди, чего я нашел!
Даша (радостно). Корыто! Наше корыто! (Подбирает другую палку и бежит к брату.)
Колотя по корыту, малыши удаляются. Воспитатели уходят за ними, таща велосипеды.
Палаточный лагерь на берегу водохранилища. Горит костер. Возле костра Кукушкин со своим радиоприемником. Люся и еще несколько ребят. Из приемника слышен голос диктора, но слов нельзя разобрать, потому что все отчаянно кричат.
Люся. Ой, девочки, сюда!
Кукушкин. Галина Васильевна, скорей! Передачу пропустите!
Голоса. Сюда!
— Все сюда!
— Лида будет выступать!
Со всех сторон сбегаются ребята. Прибегают Галина Васильевна, Сеня, Лида.
Голоса. В чем дело?
— Чего вы кричите?
Все затихают. Теперь отчетливо слышна радиопередача.
Голос корреспондента. Так вот, Лида, расскажи, пожалуйста, радиослушателям о цели вашего похода.
Голос Лиды. Цель похода — обследовать прибрежную флору водохранилища и выяснить условия для распространения ондатры.
Люся (в восторге). Ой, девочки!
Толя. Тихо, ты!
Голос корреспондента. Так! Теперь расскажи, Лида, радиослушателям, что такое ондатра.
Голос Лиды. Ондатра — это водяная крыса. У нее очень ценный мех. Если мы установим, что для нее достаточно корма, то ее в этих местах будут разводить.
Голос корреспондента. Благодарю тебя, Лида! Позволь мне от имени радиослушателей пожелать счастливого пути тебе лично и всем ребятам.
Кукушкин. Все!
Лида. Ничуть мой голос не похож!
Люся. Нет, похож! Правда, девочки, похож?
Кукушкин. Тихо! Еще что-то!
Голос диктора. А вот что мы узнали совершенно случайно, когда эта передача была уже готова. Перед самым походом заболела сестра Галины Васильевны, и ее срочно увезли в больницу.
Все насторожились. Галина Васильевна придвинулась поближе к приемнику.
На руках у руководительницы похода осталось двое племянников, двое восьмилетних малышей.
Лида (тихо). Что?
Галина Васильевна. Тише! Молчи!
Голос диктора. «Как быть?» — стали думать ребята. Взять с собой малышей учительница не решалась, а без ее участия поход невозможен. И тут попросили слово пионеры Леня Сидоров и Федя Петров.
