6. ИТОГИ
6.1. Общие итоги.
6.1.1. Итоги развития российской культуры в конце XIX-начале XX в. со всей очевидностью свидетельствуют о ее расцвете, связанным как с определенной фазой собственного развития, так и с ускорением духовных, социальных, политических, экономических процессов в российском обществе и в мире.
6.1.2. В России произошла так же как и в Европе, произошла трансформация искусства, перешедшего от принципа отражения действительности к ее изменению, а затем к созданию новой художественной реальности.
6.1.3. При этом изменения были еще более активными, чем в Европе. Часто одни и те же художники за относительно короткий период своего творчества переходили от реализма к модерну, а затем авангардизму, в рамках которого создавали оригинальные направления.
6.1.4. В то же время культурный взрыв в России, где назревала революция, сопровождался появлением в творчестве некоторых философов, поэтов, художников ноток надрыва. При этом декадентские настроения, вызванные предчуствием социальных изменений, так же как развитие религиозно-философских идей, были характерны для всей европейской культуры того периода.
6.1.5. Как и в других странах в России рост грамотности и развитие культурных потребностей привел к формированию массовой культуры. Возрос спрос на массовую литературу упрощенного содержания, миллионы российских зрителей ежедневно смотрели кинофильмы аналогичного характера. 6.2. Особенности российской культуры.
6.2.1. В России еще в большей степени, чем в Европе обновление гуманитарной культуры характеризовалось тесным переплетением философии, литературы, живописи, архитектуры, музыки.
6.2.2. "Многоукладность" русского искусства, в рамках которого сосуществовали, развивались и взаимодействовали различные старые и новые стили и направления, реализовывалась в том числе в создании различных творческих товариществ и союзов.
6.2.3. Развитие российского национального самосознания проявилось в развитии оригинальных философских и общественных концепций, использовавших идею своеобразия российской цивилизации, и в обращении представителей различных форм, направлений и стилей искусства к национально-историческим традициям, народному творчеству, фольклору. 6.2.4. Если во второй половине XIX в. мировое признание получили российская литература и музыка, то в начале ХХ в. – балет, особенно после успеха "русских сезонов", организованных в Париже Дягилевым. Русская живопись, опередив в своем развитии западно-европейскую также начала свое движение к мировой славе. Российская культура окончательно стала частицей мировой культуры, развиваясь под ее воздействием, но на собственной основе, не только заимствуя, но и предлагая свои новейшие достижения, вошедшие в сокровищницу мировой науки и искусства.
1. Какие качественно новые черты приобрела российская культура на рубеже веков? 2. Какое место в начале ХХ в. занимала российская культура в мировой? 3. Как были связаны политические и социальные процессы в стране с развитием культуры? 4. Какие открытия мирового значения принадлежат российским ученым конца XIX-начала ХХ в.? 5. Н.А. Бердяев назвал начало ХХ века "серебряным веком" русской поэзии. Он имел ввиду возрождение значимости поэзии в русской литературе после "золотого века" поэзии Пушкина и Лермонтова и периода господства прозы во второй половине XIX в. Можно ли распространить выражение "серебряный век" на всю русскую художественную культуру начала века? Объясните свой ответ. 6. Проследите этапы развития художественной культуры в различных сферах искусства: живописи, архитектуре, скульптуре и т.д.
ЛИТЕРАТУРА
1. Балакина Т.И. История русской культуры. – М., 1996. – Гл. 11; 2. Сарабьянов Д.В. История русского искусства конца XIX-начала XX века. – М., 1993. 3. Шульгин В.С., Кошман Л.В., Зезина М.Р. Культура России IX-XX вв. – М., 1996. – Гл. 10. 1 Здесь и далее все даты приводятся по новому стилю.
