Тур длиною в жизнь. Post scriptum - Мария Самарина

нужно перетерпеть, принять все достойно и с чистой душой продолжить жить

дальше. Пройдет время и бури стихнут, улягутся и вновь настанет безмятежное

спокойствие и радость.

Полюбовавшись еще минут десять этой природной стихией, Мила словно

проснулась и пошла в дом. Надо найти Максима, она хотела посоветоваться с

ним на счет начальной школы для Алексея. Через несколько месяцев ему уже

будет шесть лет, уже пора определиться со школой.

Отец Милы хотел, чтобы мальчика учили персонально в их доме, но Мила

считала, что ребенок все таки должен воспитываться в обществе, привыкать к

нему, а не быть изолированным в своем доме. К тому же Алексей был очень

общительным ребенком, любил находится в обществе и общаться и знакомиться

с новыми людьми.

Даже просто ходя по магазинам Алексею доставляло удовольствие

общаться со всеми продавцами и что самое удивительное, людям очень

нравился этот ребенок, они охотно шли на контакт с ним.

«Он будет политиком, у него талант оратора», – всегда смеялся дедушка.

Папы не было уже почти неделю. Вчера он звонил сказал, что задержится

еще на несколько дней.

Максима тоже нигде не было видно, Мила подошла к гаражу, белого

мерседеса Максима не было на месте, значит опять уехал по делам с утра

пораньше – поняла Мила.

В последние две недели они с мужем виделись очень редко, из-за проблем

на фирме отца у него практически не было свободного времени.

Вот и опять уехал ничего не сказав, она решила позвонить по телефону.

На том конце телефона Максим снял трубку:

– Да любимая, прости, что уехал ничего не сказав, ты так сладко спала, не

хотелось тебя будить.

– Я скучаю по тебе, мы стали так редко видеться. Когда ты приедешь я

хотела поговорить с тобой насчет школы для Лешеньки.

– Я буду вечером, прости Зеленоглазка, раньше не смогу, очень много дел.

Похоже мы вышли на след. Да, Фернандо должен вернуться завтра, мы только

что с ним разговаривали, так что передай Леше, чтобы ждал дедушку.

– Хорошо, любимый. Удачи тебе во всех делах. Очень люблю тебя,

приезжай скорей.

– Как только смогу, сразу же приеду, целую, Зеленоглазка моя.

– И я тебя целую, пока.

Вот, опять придется провести весь день без мужа. Надо позвонить папе,

узнать как дела. Отец подтвердил слова Максима, что прилетит завтра домой.

Более про свои дела он не стал говорить, сказал, что сильно скучает и любит

всех.

Что же, надо будить Лешу, пора просыпаться, через час придет педагог.

Сынишка спал сладким сном. Мила нежно поцеловала его, Леша открыл глаза.

– Вставай моя радость, скоро придет сеньора Мария. Надо успеть

позавтракать.

– Мамочка я хочу еще поспать. Папа обещал сходить со мной в Лоро-парк.

Я хочу еще раз посмотреть на касаток, они каждый раз такие разные.

– Обязательно сходите, только сегодня папа занят, у него важные дела, он

старается, чтобы мы с тобой в будущем ни в чем не нуждались.

– Мам, когда я вырасту я буду как папа, также каждый день пропадать на

работе?

– Каждый человек, чтобы жить достойно, должен трудиться, если ничего

не делать, не будешь ничего иметь, будешь бедный и голодный. Папа не хочет,

чтобы мы были такими, поэтому работает, чтобы у нас был этот дом и деньги.

– Не хочу работать.

– Это ты сейчас так говоришь, когда подрастешь, поймешь, что это просто

необходимо. Мужчина должен быть главой и надежной опорой своей семьи.

Такими являются твой дедушка и папа. Они сильно тебя любят и стараются

ради твоего будущего. Но и ты должен понимать, что без своих собственных

усилий ты ничего не достигнешь.

– Значит если я не буду работать, я буду нищий?

– Ну примерно так.

– Хорошо, тогда я буду много работать, чтобы быть очень богатым. Но

неужели для этого так необходимо изучение языков?

– Мой глупыш, – Мила рассмеялась, нежно поцеловала и обняла сына, -

языки нужны, чтобы общаться с людьми, без общения ты не сможешь работать.

Ты же не можешь сидеть и не с кем ни разговаривать, чем больше языков ты

будешь знать, тем свободней ты будешь чувствовать себя в разных кругах

общества.

– А ты тоже знаешь много языков?

– Я знаю четыре языка: английский, немецкий, испанский и русский.

– Ух ты, тогда я тоже буду учить все эти языки, чтобы догнать тебя. Мы

будем разговаривать каждый день на разных языках да мам?

– Конечно, любимый мой, а сейчас хватит философствовать, сеньора

Мария придет уже через сорок минут, а ты еще до сих пор в постели, негоже

являться перед учителем в одних трусах и с заспанными глазами.

– Ну ладно, уговорила.

Леша сделал важное лицо, надул губы и пошел умываться.

– Я соберусь сам и спущусь через пять минут в столовую.

В этот момент он казался не по-детски взрослым. Видно разговор с мамой

произвел на него впечатление и он решил вырасти как можно быстрее.

Преподаватель несколько раз похвалил Лешу за этот день и заметил, что в

нем проснулось какое-то необъяснимое рвение к изучению языка. Мила была

очень довольна и горда сыном, она была уверена, что из него вырастет

талантливый, умный, честный и порядочный человек.

Если бы была жива мамочка, она бы гордилась своим внуком. Алексей

действительно все схватывал на лету, все ему давалось как-то легко и

непринужденно. Даже преподаватели, подготавливающие его к школе замечали,

что ребенок чрезвычайно талантлив, единственное чего ему не хватало – это

усидчивости. Его нужно было как-то стимулировать, чтобы он досидел занятия

до конца. Мила каждый раз проводила с ним разъяснительную беседу. Леша

очень любил разговаривать с мамой и на удивление всегда ее слушал. А вот

перед папой он почему то всегда хотел похулиганить, видно чувствовал какую-

то слабинку в своем добром любящем папе, знал, что папа всегда прощает

любые его шалости и никогда не ругает.

Любил Леша разговаривать и с дедушкой. Фернандо с детства приучал

Лешу мыслить глобально, разговаривал с ним на совсем не детские вопросы о

политике, бизнесе, власти. Мила всегда поражались этому, – папа, он же еще

ребенок, как может он разбираться во всем этом? Но у отца Милы была своя

логика, – «настоящий мужчина должен формироваться с раннего детства».

На удивление Леше очень нравилось беседовать с дедушкой, он знал кто

какой страной правит, сколько там партий, какая является лидером. В свои пять

лет мальчик был развит не по годам. Он очень любил историю, иногда даже

просил читать ему книги по истории.

Глава 3

Вечером Максим вернулся