соревнования в прикладных видах спорта. Яков был очень способным подростком. Он замечательно плавал и занимал призовые места в большинстве состязаний.
Всё прочее время, курсанты отнюдь не бездельничали. Они упорно вгрызались в твёрдый «гранит военной науки». Курсанты упорно осваивали стрелковое и артиллерийское вооружение. Они проводили учебные стрельбы. Изучали, как топографию, так и тактические приёмы ведения современного боя.
К лету 1941-го, Яков успешно окончил десятый класс артиллерийской спецшколы. Парень отлично сдал выпускные экзамены и был «автоматом зачислен» в училище зенитной артиллерии азербайджанской столицы.
Между собою ребята называли его по первый буквам названия. Поэтому, получилась довольно двусмысленная аббревиатура — «БУЗА». В переводе с лагерной «фени», широко бытовавшей в народе, это странное слово значило — сильный скандал, проявление недовольства, неповиновение, а если выражаться короче, то бунт.
Затем, началась невероятно счастливое время жизни курсанта. Яков отметил семнадцатилетние. Как-то разом, он очень стремительно, превратился из невзрачного худого подростка, в высокого, стройного, красивого юношу.
Как у всякого уроженца из южной республики, у него была смуглая кожа. Немного вьющиеся, тёмные волосы, большие глаза чёрного цвета и нос с малозаметной горбинкой. Во всём его облике сквозил колорит восточных краёв. Тот самый, что невесть каким образам, передавался всем нациям, долго живущим в этих краях.
Наступила пора первой сильной любви. Она не заставила ждать, себя очень долго. Однажды, парень пошёл прогуляться в Нагорный парк, что являлся визитной карточкой города.
Яков жил почти у подножья крупной возвышенности. На ней привольно раскинулась огромная зона культурного отдыха. Парень частенько туда заходил. Когда один, когда вместе с друзьями.
Он бодро поднялся на большую смотровую площадку. Там, два года назад, был возведён большой постамент из гранита. На нём возвышалась фигура из бронзы революционера Сергея Мироныча Кирова.
Парень полюбовался на округлую бухту, что отлично просматривалась с самого высокого места в Баку. Потом, побродил по длинным аллеям и широким террасам, густо засаженным душистыми туями, кипарисами, а так же, магнолиями.
Какое-то время, курсант покрутился возле летней эстрады, где выступали два куплетиста, а так же артисты эстрадного жанра. После чего, отправился на танцплощадку, где и увидел юную Валю.
Молодой человек познакомился с красивой и стройной улыбчивой девушкой. Немного помявшись, он попросил разрешения, угостить её ванильным мороженным. Она посмотрела на ладного парня, облачённого в военную форму, и благосклонно кивнула.
Молодые ровесники побродили по огромному парку. Поговорили о том и о сём, и внезапно почувствовали, что приглянулись друг другу. Обоих вдруг закружила круговерть взаимного чувства.
С этого дня начались ежевечерние встречи. Чаще всего, Яков и Валя ждали друг друга возле Девичьей башни. После чего, ходили на танцы. Долго гуляли по главным улицам старинного города и тенистым аллеям морского бульвара. Влюблённым казалось, что счастливое лето будет тянуться нескончаемо долго, а может быть, вечно.
Пришло воскресенье двадцать второго июня 1941-го года. Почти всю неделю курсант строил планы не только на день, но и на вечер прекрасного, долгого дня. Они с Валей хотели утром помочь своим родителям дома.
После обеда, встретиться у Девичьей башни и съездить на Шиховский пляж. К семи часам вернуться назад. Перекусить, переодеться и вместе подняться в замечательный парк на горе. В открытом кинотеатре посмотреть новый фильм про Валерия Чкалова, а затем заглянуть на площадку, где всегда танцевали молодые бакинцы.
Однако, всё вдруг пошло по другому сценарию. В полдень, всесоюзное радио внезапно прервало свои передачи. Диктор сказал, что у микрофона находится народный комиссар иностранных дел СССР Вячеслав Михайлович Молотов. Он пошуршал немного бумагами и зачитал официальное обращение Правительства СССР.
Ошеломлённые граждане услышали страшную весть. В ней сообщалось о вероломном нападении фашистской Германии на Советский Союз. Было объявлено о начале Отечественной войны против агрессора.
Потом, прозвучал громкий призыв теснее сплотить ряды коммунистов и беспартийных страны. Закончилась речь такими словами: — Наше дело правое! Враг будет разбит! Победа будет за нами!
Едва закончилась речь, как Яков метнулся к родному училищу. Он выскочил из переулка и встретил ребят, которые жили поблизости. Спустя пять минут, там собралось более двадцати человек.
Какое-то время, они громко галдели и на все голоса обсуждали слова одного из руководителей ВКП(б). Секретарь молодёжной организации третьего курса училища решил навести должный порядок. Невероятно активный вожак возвысил свой голос и прямо на улице открыл импровизированное собрание комсомольской ячейки.
Оно продолжалось недолго. Выступавшие говорили очень похожие фразы. Ребята считали себя отличными воинами, способными драться с фашистами, как в артиллерии, так и в пехоте.
Они опасались лишь одного, что Красная армия расправится с немцами удивительно быстро. Поэтому, они не успеют сразиться с коварным врагом. Все предлагали подать рапорт начальнику с настоятельным требованием, немедля послать всех курсантов на западный фронт.
Кто-то сбегал домой. Через пару минут, появилась бумага, а так же и ручка со стеклянной чернильницей. Одногруппник, обладавший замечательным почерком, сел на широкие ступени крыльца. Он положил на колени чью-то толстую книгу, а сверху устроил чистый листок.
Затем сунул перо в «непроливайку», которую держал Яков в руке, оказавшийся рядом. Быстро составил протокол их собрания. Дал подписать всем присутствующим и принялся за петицию к руководству училища.
Многочисленный митинг, шёл прямо под окнами главного корпуса. Его заметил седой офицер, дежуривший в тот знаменательный день. Сначала он стоял у окна и только смотрел.
Потом, вышел из здания и выслушал пылкую речь комсомольского лидера третьего курса. Спокойно принял бумаги от вожака ВЛКСМ. Обещал передать их по инстанции и отправил всех по домам.
Как не пытались ребята настоять на своём, руководство не шло им навстречу. Комиссар и начальник училища всячески сдерживали пылких курсантов. Они постоянно твердили: — Только освоив все дисциплины учебного курса, вы сможете чем-то помочь нашей стране!
Однако, вскоре всё изменилось. Причём, самым решительным образом. Большие потери на фронте заставили правительство родины изменить все недавние планы. В том числе, сократить долгое время подготовки курсантов.
В первую очередь, это коснулось выпускников из спецшколы. Ведь они появились в училище со знанием уставов РККА и воинских правил. Были хорошо ознакомлены с устройством и действием артиллерийских систем, стрелковых видов оружия и приборов прицеливания. Ребята уже изучали на практике приёмы веденья огня и прочие тонкости службы.
По сравнению с молодыми курсантами, что окончили десятилетку, «спецы» оказались хорошо подготовлены к изучению всех дисциплин и, особенно, военных предметов. Они в лучшую сторону отличались своей дисциплиной, прекрасной физической формой, и развитым духом товарищества.
Благодаря этому, их не смешали
