Юлия Белова - Vision Quest Tarot. Искусство понимания и варианты толкования Таро мудрости индейцев

Ознакомительная версия.

Кто же становится инициатором разрыва? Смотрим расклад для кверента 2. Быть может, там мы найдём ответ. На данный момент отношения (роман) находятся в стабильном состоянии постоянно подпитываемых эмоций. Но дальше, резко и внезапно, случается грубое вмешательство в отношения (скорее всего, речь здесь идёт о неприятных осознаниях или вмешательстве в отношения человека с нечестными намерениями). Итог – вынужденный уход кверента 2 и прерывание связи с кверентом 1. Причина такого ухода может крыться в предыдущих двух Арканах (некий нечестный поступок, посторонние влияния на уровне дезинформации или иного резкого вмешательства). Также причиной может быть разрыв связи со стороны кверента 1.

История по раскладу получается следующая.

Кверент 1 действительно поначалу максимально отдаётся отношениям, стараясь помогать кверенту 2 во всём (материальная и моральная поддержка). Но в процессе отношений, устав от того, что весь груз ответственности за их пару висит на ней одной, кверент 1 принимает непростое для неё решение уйти и разрывает партнёрство. Но что спровоцировало кверента 1 на решительные действия?

Кверент 2, с самого начала расклада наслаждавшийся изливавшейся на него щедростью кверента 1, в процессе отношений допускает неприятную разрушительную ошибку (обилие жёлтого цвета в Аркане Сын Воздуха часто говорит об обмане, неискренности или ошибках). В итоге кверент 2 вынужден принять волю кверента 1. Отношения разрушаются и заканчиваются по решению кверента 1, однако наибольшие душевные потери также несёт она. Её чувства в этом партнёрстве изначально были сильнее и глубже, она больше отдавала своему партнёру, а тот с удовольствием пользовался её добротой и щедростью.

Для гармонизации расклада выкладываю ещё 2 позиции – окончательный итог (прекращение отношений) для кверентов 1 и 2 соответственно.

Кверент 1 усвоила важные жизненные уроки о том, что нельзя отдавать, не получая ничего взамен, человеку, чьи чувства сводятся к эгоистическому заполнению пустот на время – кошелька ли, сердца ли. То, что чувства и их внешние проявления глубже и серьёзнее у кверента 1, показывают все Арканы обоих раскладов. Итоговые Арканы обеих сторон подтверждают это – СА (значимое событие) у кверента 1 и МА ПП второй стихии в последовательности колоды у кверента 2. Разница, согласитесь, налицо.

Кверент 2 получает в итоге неожиданную потерю ориентиров. Прежде его направляла и вела в жизни кверент 1, а теперь кверент 2 становится самостоятельным.

В случае данного расклада, помимо цветов и значений самих Арканов, играла немаловажную роль и их номинация. Об этих соответствиях вы также сможете прочитать в книге.

А сейчас разложите карты приведённого выше простого расклада и попробуйте сразу почувствовать значения, смыслы, заложенные в цветах Арканов расклада.

Эти карты рассматривают современного человека сквозь призму мировоззрения индейцев Северной Америки, их традиций, верований и ритуалов. Животные-тотемы, часто появляющиеся на изображениях карт, говорят нам о чертах характера спрашивающего или событиях, происходящих в его жизни сейчас. Четыре семьи индейцев наглядно демонстрируют этапы пути взросления человека, прохождения необходимых жизненных уроков. Здесь и характер, и настроения, и события; более того – стихии, управляющие человеческим существованием.

Арканы колоды представлены стихиями Воды, Воздуха, Огня и Земли. Серьёзных разночтений с Таро классического направления здесь нет: Вода представлена наполненными чашами и отображает эмоциональное состояние кверента или эмоциональную же сторону исследуемого события. Воздух здесь символизируют перья и птицы. Огонь, в свою очередь, соответствует энергетическому уровню развития личности. В колоде индейцев эта стихия представлена зажжёнными факелами, символическими жезлами и стрелами, а также дымом. Земля, наконец, физический уровень, материальный план. Эта стихия представлена в Vision Quest Tarot изображением овощей и плодов.

Фигурные карты (семейные группы), также представленные четырьмя стихиями, начинают свой путь со стихии Воды – становления в этом мире, по Воздуху и Огню продолжают, собирая необходимую для жизни информацию, сражаясь за свои права, а в конце оказываются в масти достижения всех материальных благ – Земле.

Вода – одно из самых загадочных явлений природы. Эта стихия, дающая жизнь, также обладает и удивительным свойством хранить память и передавать энергию, заложенную в ней. Так, во многих системах верований, будь то язычество или современные европейские религии, вода является одним из главных участников ритуальных действ и зачастую играет ключевую роль.

Вода представлена в «Таро мудрости индейцев» четырьмя Арканами семейной группы (стихия Воды), десятью младшими, а также некоторыми СА (VI Влюблённые, VIII Баланс и XVIII Луна).

Стихия Воды также частично присутствует и в некоторых других СА, например II Знахарка, III Бабушка. Если внимательно посмотреть на рисунок этих Арканов, можно увидеть, что их символика намекает на влияние Воды. Влияние этой мягкой и одновременно неумолимой стихии становится совершенно очевидным при детальном изучении, позволяющем проникнуться глубоким смыслом посланий Арканов.

Изнутри и во внешних проявлениях присутствует здесь так называемое женское начало. Интуитивное и проницательное, опекающее и гибкое, оно словно послано на нашу планету в помощь человечеству.

Вот она – эфемерность, иллюзорность стихии. Не случайно сам по себе воздух – это нечто неосязаемое, бестелесное, но нам, людям, совершенно необходимое. Также и мысли наши бестелесны, но вот избавиться от них, силой прекратить внутренний диалог порой так непросто!

В индейских традициях воздушная стихия представлена ветром. В раскладах, сочетаясь с другими стихиями, ветер, вероятно, будет вести себя так же, как и в природе. К примеру, соединяясь с Огнём, Арканы воздушной стихии будут либо раздувать конфликт и агрессию, либо, наоборот, тушить пожары: при помощи ловкости и гибкости ума, стремительной мысли и фантазии, дремлющих в человеке знаний, разумно и положительно разрешать конфликты.

Эта стихия возникает третьей по счету не случайно. Первый этап – этап чувственных эмоциональных желаний, основанных на глаголе «хотеть». Второй – этап осознаний, прояснения ситуации и формирования мнений, связанных с глаголом «знать». Огонь символизирует третью фазу, проходящую под наиболее эмоционально окрашенным глаголом «удержать». Все навыки, осознания и даже первые приобретения, случившиеся в жизни индейской семьи, теперь требуют защиты, ведь пока что отсутствует главное – материальное. Земля как основа, опора должна быть завоёвана. Но завоевания не обходятся без жертв.

На этом этапе индейцы получают, наконец, первые осязаемые плоды трудов, результаты, имеющие персонификацию – то есть своего конкретного хозяина. Дети семейства также подросли, и вот уже дочь Земли демонстрирует свои достижения и умения, готовность в скором будущем основать собственную – новую семью. Сын Земли, подобно отцу, собирает первый урожай и несёт его своему роду, семье.

Однако стихия Земли – ещё не финал. Теперь возможен ход по спирали, в обратном направлении и по другим траекториям. Да, это своеобразный итог, но не окончание. Жизнь духа продолжается!

Хотелось бы обратить внимание читателя на такой удивительный и одновременно совершенно естественный процесс, как превращение стихий в рамках одного, отдельно взятого действия или личности. Это можно назвать магией или своего рода алхимией. На бытовом уровне подобные превращения выглядят рутинно, и в общем-то, они ежедневно и ежечасно происходят в жизни каждого из нас. Само взросление человека является магическим действом.

Судите сами – человек, приходящий в этот мир, ничего не знает и не понимает процессов, протекающих вокруг него. Первая стихия, с которой он сталкивается, – стихия Воды. В его жизни она выражается чувствами, ощущениями, первичными эмоциональными проявлениями. Затем, неминуемо и вне зависимости от среды, в которой находится человек, проявляет себя стихия Воздуха. Информация, обучение, получение необходимых знаний. Следом идёт стихия Огня, и человеку приходится заниматься собственным становлением в мире, основываясь на полученных знаниях и часто применяя на практике внутренние ощущения. Это простые чувства: нравится – не нравится, хочу – не хочу, люблю – не люблю. На этом этапе человек также начинает использовать опыт пройденных ранее уроков.

Ознакомительная версия.