Дело дошло до того, что «доброжелатели» молодого человека в лице родителей и близких родственников попросили девушку уехать на время из города. Им казалось, что если просто убрать девушку (причину выбора неправильного пути) «с глаз долой», то все встанет на свои места или хотя бы не так быстро пойдет под откос. Она, разумеется, делать это отказалась и в общем-то была права: не таким средством надо решать подобную проблему.
И проблема эта, несмотря на всю ее сложность, была решена. В сознание молодого человека по просьбе родителей была заложена определенная логическая конструкция (вам еще предстоит освоить, что это такое), которая очень скоро начала работать и привела к желаемым результатам. Смысл этой конструкции заключался в следующем: если ты не возьмешься за ум, эта девушка впоследствии сама тебя бросит: зачем ей нужен отец семейства без работы и без денег, умеющий только изливать свои чувства? К этой логической форме было добавлено желание продолжать учебу в аспирантуре и работать. Надо сказать, что и то и другое возымело действие. И очень скоро на свете появилась новая счастливая семья: в ней царили не только любовь, но и достаток.
Шаг 10
Техника управления при помощи желания
Техника передачи желания заметно отличается от техники передачи намерения. Одно из отличий заключается в том, что для передачи желания нужно суметь особенно точно воспринять чувственную сферу «мишени», то есть «подслушать» ее мысли и чувства еще более тщательно, чем если бы вы имели дело с намерением. Вызвано это, во-первых, тем, что, как вы уже поняли из приведенных примеров, желание что-либо совершить всегда связано у каждого человека со временем, местом и конкретными людьми. Даже самые размытые, еще не сформировавшиеся человеческие желания подразумевают хотя бы один из этих компонентов. Сами понимаете, что человек может желать чего-либо только конкретно, но никак не абстрактно.
Другая причина заключается в том, что желание всегда лежит более поверхностно, чем намерение. Его, может быть, легче обнаружить в социальном плане, просто общаясь с людьми, но для управления оно более сложно. Как вы помните, для того чтобы почувствовать намерение другого человека, приходится сознательно выключать слой за слоем собственное сознание, так вот, желание идет в этом ряду непосредственно перед элементарным намерением.
По сути своей, с энергетической точки зрения желания могут быть только двух типов: положительное, заключающееся в стремлении чего-либо добиться, и негативное, смысл которого выражается в стремлении чего-либо избежать, что-то отвергнуть. Но в любом случае стремления эти вполне конкретны, и их вам нужно узнать, «подслушав» их в сознании «мишени».
Желание к тому же связано с намерением, но не зависит от него, а служит условием для принятия или непринятия намерения. То есть если есть намерение и оно не вступает в противоречие с желанием, то все идет как по маслу: человек действует четко, уверенно; одним словом, на пути человека никаких его собственных, внутренних барьеров не возникает. Если же между намерением и желанием возникло противоречие, то намерение, как правило, остается нереализованным. Стало быть, если в сознание «мишени» поместить желание, противоречащее ее намерению, то намерение это реализовано не будет. Относительная сложность применения для управления желания сторицей окупается именно этой особенностью.
Давайте, перед тем как заняться непосредственно изучением техники подачи определенного желания, вспомним необходимый нам процесс сосредоточения на нашем с вами ядре человеческой сущности. Если вдруг забыли, как это делать, загляните в начало этой главы.
Итак, вы сосредоточились на своих чувствах, ощутили еще раз все свои особенности восприятия окружающего мира, ощутили свои чувства – зрение, слух, осязание – и отрешились от них, отбросили их как объект внимания. Потом сделали то же самое со своими эмоциями и интеллектом: и то и другое отбросили за ненадобностью. Главное сейчас – центр вашей энергоинформационной сущности или, если хотите, ваша душа. Сейчас, за этим упражнением, вы в очередной раз почувствовали свое настоящее «Я» в чистом виде, без ретуши и прикрас в виде эмоций, разума и чувств.
Теперь, когда основной подготовительный этап воздействия позади, сделайте то, что вы уже умеете и неоднократно практиковали: посмотрите на любого постороннего человека и ощутите, что центр, расположенный за вашей Аджна-чакрой, и его такой же центр – одно и то же. Если отождествление прошло успешно, то можете продолжать. Теперь сосредоточьтесь на эмоциях и желаниях, только уже не своих, а «мишени» – так вы начнете проникаться ее эмоциональной сферой. Скорее всего, вы научитесь это делать уже в скором будущем и тогда сможете точно так же, как это делали с намерением, помещать в сознание «мишени» свои желания.
Вы должны создать себе необходимый настрой и отождествиться с «мишенью». (Как это делать и какие упражнения использовать для тренировки, мы с вами уже разобрали.) И в нужный момент вы «вталкиваете» в сознание «мишени» тот образ, который создали собственным сознанием.
Президент Школы навыков ДЭИР Титов К. В.
Итак, желание. Давайте не позволим себе запутаться в этом слове и скажем сразу же, что речь идет не просто о желании в обыденном смысле этого слова и, Боже упаси, не о страстном желании типа «хочу – не могу». Речь идет об элементарном желании – эмоциональном доводе, разрешающем или отменяющем реализацию того или иного намерения.
Разберемся, что происходит в нашей с вами психике, когда мы рассматриваем необходимость того или иного действия. Предположим, мы созерцаем бутерброд и, как следствие, рассматривам намерение откусить кусок. Почему именно откусить кусок, а не убрать бутерброд в холодильник? Потому, что так определили наши внутренние условия, мы просто увидели бутерброд и, возможно, ощущаем легкий голод. Вообще же одна и та же фигура может являться элементом сотен и, наверное, тысяч намерений, формирующих ее связи с другими фигурами, однако они воспринимаются нами через призму потребностей, проявляющих себя ощущениями эмоциональной природы, «раскрашивающими» воспринимаемую картину в тона персональных предпочтений потенциального отношения к удовлетворению потребности. Поэтому намерения воспринимаются не все одновременно – воспринимается самое яркое.
Но нам предстоит решить, будем мы есть бутерброд или оставим эту мысль. В зависимости от чего мы примем решение? В зависимости от того, насколько нам его хочется? Или от понимания, что это не ваш бутерброд и, съев его без комментариев, вы потеряете лицо? Или от того, что вы собирались худеть? Или от того, что скоро обед и бутерброд испортит аппетит?
Правильно, от всех этих факторов, значимость которых определяется их эмоциональным уровнем. В конце концов какие-то факторы побеждают, и в нашем сознании появляется эмоциональный вывод – элементарное желание. Просто: да или нет, ощущение, разрешающее выполнение намерения или отстраняющее его. Нам предстоит почувствовать его на себе. Но пока дадим определение.
Элементарное желание – это ощущение эмоциональной природы, являющееся субъективным результатом определения преобладания позитивной или негативной мотивации, служащее причиной выполнения или подавления текущего рассматриваемого намерения.
Естественно, что элементарное желание как инструмент управления значительно выгоднее намерения, так как его практически невозможно проверить логически. Эмоциональное состояние – это вам не конкретный образ, и повторить его в памяти значительно труднее. Обычно сознание и не пытается делать этого, а списывает на собственную непознаваемость констатацией вроде «вдруг захотелось».
Однако, если хочешь получить предсказуемый результат, его и сложнее применять, поскольку элементарное желание должно быть приложено к конкретному намерению. Вы можете, транслируя позитивное или негативное желание, «одобрять» или «отменять» возникающие в сознании «мишени» намерения, но для конкретного действия вам нужно очень четко намерения «мишени» ощущать. Впрочем, это возможно, к тому же существуют конструкции, позволяющие получить значительно большую результативность… ну да мы забегаем вперед, к тому же в теорию. Пока нам все равно нужна практика трансляции элементарного желания.
Для начала предстоит его ощутить.
Включите по радио утреннюю гимнастику, закройте глаза и поставьте перед собой задачу – иногда, когда предлагают, скажем, поставить ноги на уровне плеч, вы будете делать это. Иногда – нет. Ваша задача – отследить и запомнить ощущения, сопровождающие совершаемое и не совершаемое действие.
