Часто говорят, что люди используют только 10 % способностей мозга. Это ерунда. Если мозг развит в результате потребности, то зачем было приводить его в бездействие? Несомненно, мир сегодня требует большей работы мозга, чем в прошлые века и, пожалуй, все части мозга должны быть заняты. И это действительно так.
Люди составили карту мозга наилучшим доступным им способом, документируя реакции замеченные во время операций на мозге и возможности, потерянные в результате повреждений мозга. Они, таким образом, знают часть функций, которые выполняет мозг, но озадачены всем этим серым веществом, которое, как кажется, не выполняет никакой работы. Бывают случаи прекрасного функционирования и, при этом, человеческий мозг кажется фактически отсутствующим, как и случаи, когда пораженные энцефалитом дети вырастают во взрослого с нормальными способностями. Часть человеческого мозга обслуживает функции органов, что становится очевидным если мозг получает повреждения в зонах, контролирующих сердце и другие органы. Жизнь останавливается. Но эти части мозга более старые, лежат в основе мозга и ни в малейшей степени не вовлекают большие и более новые его секции. Люди также знают, что они могут неплохо жить с одной половиноймозга, правым или левым полушарием, если оставшаяся половина цела. Как и в случае с другими жизненно важными органами, эволюция выбрала особей, которые могли пережить потерю чего-то. Как следствие, двойные глаза, двойные уши, двойные почки, двойные легкие, двойные конечности, двойные яичники и двойной мозг. В случае целости функционируют оба органа, таким образом, обе половины мозга интенсивно работают как члены одного коллектива, сообщаясь через массу соединений между ними.
Люди озадачены количеством серого вещества, которое не имеет никакой видимой функции. Если человек может пережить потерю половины мозга, и больные энцефалитом могут функционировать с минимальным мозгом, тогда нет ли тут избыточных способностей мозга? Это предположение основано на кажущейся нормальности людей живущих с уменьшенным размером мозга. Люди ходят, говорят, смеются над шутками, не забывают чистить зубы — видимая нормальность. Однако, поскольку большинство полагает, что удивительно то, что эти люди вообще не в коме, они редко, забывая про удивление, проверяют их полные способности. Женщина только с одним яичником все еще имеет месячные, поскольку каждый из них имеет более чем достаточное количество яйцеклеток и менопауза происходит по истечении времени, а не по причине истощения. Единственное легкое или почка обслуживает организм в нормальных обстоятельствах, но под давлением возникает явная недостаточность. Так и когда уменьшенный размер мозга все же позволяет некоторому лицу учиться, хорошее обучение делает это регулярной практикой — когда возникает напряжение — обнаруживается недостаток способностей.
Каждая сложная концепция построена из большого количества умственных строительных блоков и каждый из этих строительных блоков аналогично составлен из большого количества частей. Дети собирают эти блоки вместе, элемент за элементом, часть за частью, и, в конечном счете, приходят к точке, где они могут структурировать абстрактные концепции. Концепция гравитации понимается в школе потому, что малыши бросают кусочки еды, сидя на высоком стуле в очаровании от того, как они шлепаются и подпрыгивают на полу. Малыш, начинающий ходить, наблюдает птиц, борющихся с тяготением биением крыльев, но находит, что махание руками его не поднимает, и ребенок, строящий башни и арки из строительных блоков обнаруживает, что арка может и не удержать вес над ней. Все эти концепции строят абстрактнуюконцепцию гравитации.
Уменьшенные мозговые способности позволяют несчастному смеяться когда смеются другие, поскольку смех заразен, особенно если он не хочет быть отчужденным. Маленькие дети смеются, если не понимают шутку? Уменьшенная способность не позволяет создать шутку не из под палки, построить абстрактную концепцию, если она еще не была построена. Таким образом, поврежденный мозг может продолжать выполнять старые функции там, где связи и структуры не были потеряны, но время для него останавливается там, где должны быть построены новые абстракции. Слишком много мостов смыто, поэтому место назначения никогда не будет достигнуто. Абстрактные концепции, интуиция, планирование на длительный период, адаптируемость — это все то, что поддерживается этим «незанятым» серым веществом, и это небесполезно.
* * *
Термин 12-я Планета, с научной точки зрения не точен, но имеет отношение к истории и широко употребляется в книге, которую написал Сичин, и названную 12-я Планета. В этой книге он объясняет, что древние посетители с этой блуждающей кометы полагали, что Луна была планетой, и считали Солнце первым в ряду планет. Периодические земные катаклизмы, вызываемые 12-й Планетой, происходили вечно, начиная с тех пор, когда Земля была холодной и безжизненной. Так как это утверждение вызывает в некоторых умах вопросы, позвольте пояснить. Земля была холодна, поскольку Солнце ещё не светило. Все эти вопросы относятся к области астрофизики, и подробно обсуждать их здесь не уместно. 12-я Планета или гигантская комета, заняла свою нынешнюю орбиту около Солнца в результате действия гравитации и движения, источники которых находились в той области, которую некоторые из Землян относят к большому взрыву. Это был, фактически, лишь небольшой взрыв, впрочем, представлявший собой локальное событие.
Орбита 12-й Планеты длинная и узкая. Эта форма не зависит от гравитационных и орбитальных вопросов в пределах вашей Солнечной системы, а зависит от большой схемы, которая создает такие условия, что обратный ход в вашу Солнечную систему является лишь малой частью маршрута. Почему 12-я Планета проскакивает так далеко от вашей Солнечной системы, и почему выполнив его, стремится вернуться?
Есть баланс между притяжением вашего Солнца и другого, невидимого вами, но, несмотря на это, существующего и воздействующего. Неспособная обосноваться на орбите вокруг только одного из них из-за инерции и первоначально принятого пути, 12-я Планета бесконечно путешествует между двумя этими силами. Она захвачена. Путь 12-й Планеты таков, что она проводит большую часть жизни снаружи — в темном космосе, медленно двигаясь от одного громадного рывка до другого. Так как она сейчас приближается к одному из этих громадных рывков, к вашему Солнцу, являющемуся одним из фокусов, она набирает скорость, и достигает максимальной скорости, поскольку она подвергается притяжению. Пройдя (мимо Солнца), она будет теперь испытывать двойное гравитационное притяжение в одну сторону, и быстро переключится на другое направление — обратное, точно также быстро удаляясь почти по тому же пути, который приняла. Снаружи в космосе, снова пойманная между двумя гигантами, которые господствуют в её жизни, на несколько тысяч лет устанавливается спокойное движение, чтобы затем только пронестись таким же образом вокруг двойника Солнца и направиться обратно к вашей Солнечной системе.
* * *
Происходит ли когда-либо во время сдвига полюсов Земли их полная смена? Нет. Полярность Земли, при которой Северный Магнитный Полюс стойко указывает в одном направлении, как будто сфокусированный на какой-то отдаленной точке Вселенной, никогда не изменяется. Чтобы объяснить то, что люди обнаруживают в земной коре, они придумали гипотезу, которая является обманом. В этой гипотезе, они предполагают, что кора Земли никуда не перемещается, но она это делает. То, что люди измеряют — это путаница в коре, а не направление Северного Магнитного Полюса. Между сдвигами полюсов, однако, небольшие перемещения Северного Магнитного Полюса происходят, особенно как раз в период до и после сдвига полюсов — продолжительностью приблизительно в сотню лет с обеих сторон. Гигантская комета разговаривает с Землей издалека. Ученые, которые не занимаются сдвигом полюсов, будут бесконечно спорить о том, что такое полюса, которые перемещаются и переворачиваются, и любое обсуждение с такими учеными должно сперва начинаться с разъяснения предпосылки сдвига полюсов. Иногда во время сдвига полюсов перемещение бывает небольшим, а иногда происходит буквально переворот, когда, как у вас говорят, кора делает 180 градусов. Наступающий сдвиг полюсов будет близок к этому, составив больше четверти оборота. Имея возможность исследовать только кору Земли и отрицая или не зная о сдвиге полюсов, человек может только предполагать, что передвигаются полюса, а не кора.
* * *
Точно так же, как у вашего Солнца есть мёртвый двойник, который является вторым фокусом орбиты 12-й Планеты, ваша Земля тоже имеет своего мёртвого двойника, с которым разделяет свою орбиту и который расположен в точности напротив Земли, и поэтому никогда не может быть замечен. Теории о существовании тёмного двойника Земли распространялись в течение последних десятилетий. Они возникли в результате анализа наблюдаемых возмущений планет. Этот двойник находится в вашей Солнечной Системе достаточно близко, чтобы быть видимым за счёт отражённых солнечных лучей, если бы он не был скрыт самим Солнцем. То, что мёртвый вращается с той же скоростью, что и Земля, — это не случайное совпадение. В тот период, когда Земля была сбита со своей первоначальной орбиты столкновением с одним из спутников 12-й Планеты, Земля нашла орбитальную нишу вокруг Солнца, которая соответствовала её размеру и составу, и не удивительно, что эта ниша удовлетворяет также мертвого двойника. Почему эти согласующиеся планеты занимают на орбите точно противоположные места? Любое уменьшение имеющегося воздействия, создает между множеством сил, управляющими орбитами, такой дисбаланс, что возникает давление, подталкивание и притяжение и скорость одной или другой планеты увеличивается или уменьшается, пока полностью не сбалансируется.
