My-library.info
Все категории

Беседы с учениками - Андрей Башун

На электронном книжном портале my-library.info можно читать бесплатно книги онлайн без регистрации, в том числе Беседы с учениками - Андрей Башун. Жанр: Прочая религиозная литература / Эзотерика год 2004. В онлайн доступе вы получите полную версию книги с кратким содержанием для ознакомления, сможете читать аннотацию к книге (предисловие), увидеть рецензии тех, кто произведение уже прочитал и их экспертное мнение о прочитанном.
Кроме того, в библиотеке онлайн my-library.info вы найдете много новинок, которые заслуживают вашего внимания.

Название:
Беседы с учениками
Дата добавления:
26 январь 2023
Количество просмотров:
27
Читать онлайн
Беседы с учениками - Андрей Башун

Беседы с учениками - Андрей Башун краткое содержание

Беседы с учениками - Андрей Башун - описание и краткое содержание, автор Андрей Башун, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки My-Library.Info

В книге показан учитель духовной практики Генадий Гивин таким, каким его увидел главный герой. И такой «ракурс» видения не всегда совпадает с привычными описаниями духовных учителей. Если человек не задумывается о цели своего существования и не движется к ней осознанно, то это его беда. Он проживает такую жизнь механически, будучи жертвой обстоятельств и рабом желаний. Если уже понимает необходимость движения к цели, но не прилагает к этому должного усилия, то это уже его горе… большое горе. Он проживает такую жизнь зря! Это попытка объяснить и, казалось бы, очевидные вещи, и то, что считается или воспринимается как мистика, эзотерика или духовность. Приглашаю Вас заглянуть за грань обыденного опыта и посмотреть на многие вещи совсем другими глазами. Главный герой уже несколько лет учится в «Школе Гивина». Видно, как меняются его представления о жизни, как меняется шкала ценностей, как меняется он сам!

Беседы с учениками читать онлайн бесплатно

Беседы с учениками - читать книгу онлайн бесплатно, автор Андрей Башун
очень неубедительным. Поэтому просто на одном энтузиазме, ворвавшись в кабинет, многого не выжмешь. Предмет, тему, вопрос, с которым ты пришёл, желательно знать основательно. В принципе, это даже проявление неуважения к этому же чиновнику — просто отнимать у него время. Ты должен чётко знать, что ты хочешь, и уметь это выразить по возможности кратко. Но, вернёмся к «пролётам». Наверняка ты играл с маленьким ребёнком в кубики?

— Да, — ответил я Генадию, а сам поймал себя на мысли, что уже не совсем и чувствую, куда он всё-таки клонит.

— Ты наблюдаешь, как малыш, сопя, высунув язык от усердия, старательно что-то выстраивает из этих кубиков. А потом, улучив момент, когда он отвернётся и потянется за очередным «кирпичиком», возьмёшь и, шутки ради, снимешь или переставишь какой-нибудь кубик. Бывало?

— Конечно. Мне даже было интересно понаблюдать за его реакцией. Заметит ли изменения? Что предпримет?

— И какие реакции ты у него наблюдал?

— Хм… сейчас… ну, первое — это удивление. Как так, всё сделал, а оно вдруг не такое, как хотел. Потом…, наверное, пока он просто не замечал моего вмешательства — упорство в том, чтобы сделать всё по-своему. А разок-другой, видать, когда я его сильно утомил, он просто расплакался. После этого я уже был осторожней, зная его реакцию.

— Подожди, подожди, Миша. Ты сейчас сам будь внимательнее. Неужели так сразу и расплакался? Малыш, что, твоего присутствия не учитывал или не замечал тебя?

— Нет, ну конечно, он меня видел, и даже смотрел на меня, не понимая, зачем я это сделал, зачем кубик убрал…

— Ну и…

— Поправьте меня, Генадий, если я не туда поверну… Он на меня смотрел, чтобы понять мою реакцию на свои действия? Как я…, что я хочу ему… нет, что я от него хочу? Так?

— Именно! Он по выражению твоего лица — а на нём вырисовываются все твои эмоции — силился понять, одобряешь или нет, ты его действия. Так ведь? Как ему поступать в дальнейшем? Упрямиться или уступить? А может, ты ожидаешь от него другого способа решения?

— Вот теперь, пожалуй, я «въехал». Может, я опять самонадеянно тороплюсь, но, Генадий, послушайте, если мне что-то не удаётся, то… хм, тут, наверное, есть несколько вариантов. Так?

— Давай, давай. Я тебя внимательно слушаю, — подбадривающе кивнул мне Генадий.

— Так… Первое — жизнь проверяет мою устремлённость. Сверну ли я, опущу ли руки, расхнычусь ли. Так?

— Хорошо, продолжай.

— Далее… она мне пытается показать…, нет, даёт понять, что можно попробовать этот желаемый результат достичь каким-то другим способом.

— Очень хорошо. Ещё что-нибудь есть?

— Ну и, наверное, что-то типа такого: стоп, это не для тебя, можешь не соваться, или не вовремя, или, тебе ещё рано. Так? Вроде больше ничего на ум не приходит.

— Не забывай ещё одного — мы ведь про чиновника разговор затеяли, — Генадий, взглянув на меня и убедившись в том, что он не ошибся, продолжил. — Так вот, этот чиновник хорошо воспитывает тебя. А ты, в свою очередь, хорошо воспитываешь его самого. Встречаясь, общаясь, доказывая, споря и тому подобное. Но повторюсь, если ты сразу подойдёшь к нему с неуважением, то диалога не будет. Именно этого, для начала, он от тебя и потребует. Без этого диалога вообще не будет. И это нормально. Ты бы на его месте точно так же поступил. Вообще-то, такое отношение должно быть выработано ко всем без исключения, а не только к лицам высокопоставленным. Здесь я имею в виду корректное, уважительное отношение к человеку, а не какие-то крайности: заискивание, наглость или что-либо подобное. Вот хотя бы начальный момент воспитания. Дальше — больше. Чтобы наладить с ним взаимоотношения, ты будешь стараться его почувствовать, понять. И этот процесс налаживания общения будет идти столько, сколько необходимо. И может, даже не с первого раза. Пока вы не найдёте общего языка и не станете доверять друг другу, хотя бы на начальном уровне. Я сейчас не говорю о технической стороне дела. Только о твоей готовности к началу общения. Тут пока всё ясно?

— Даже слишком. Только одно маленькое «но».

— Какое?

— Я понимаю, что жизнь, этой, вроде бы на первый взгляд, неудачей…что-то показывает. Я правильно понял? — сделав акцент, уточнил я у Генадия.

— Да. Любой опыт, даже отрицательный, всё равно хороший опыт, он ведь чему-то учит. Но, продолжай.

— Показывает. Это-то я понял. Но, что именно!? Какой из трёх вариантов? Хотя, я так понимаю, их, наверное, всё же больше? Как вот это, главное, понять? Какой вариант выбирать-то?

— Вот тут, Миша, пора вспомнить, как твой маленький сын заглядывал в твои глаза, пытаясь разобраться в том, что ты от него хочешь. Он искал в них или одобрение, или подсказку. Теперь понял?

— Значит, я должен увидеть это же самое у жизни?

— Да.

— Но как?!

— Надо замолчать.

— Не понял. Что значит замолчать?

— Я имею в виду не просто прекратить разговаривать, а замолкнуть внутренне. Когда твой интеллект перестаёт быть похожим на котелок с кипящим супом, жизнь сможет подкинуть тебе интересную и нужную идею. И она к тебе в этом случае, меж твоих бесконечных мыслей, сможет пробиться. Велик шанс того, что ты её заметишь. Теперь яснее стало?

— А чем я тише, тем интереснее мысли мне будут приходить?! Кажется, теперь всё ясно, — удовлетворённо подытожил я.

— Не торопись, — притормозил меня Генадий, из-за чего я немного напрягся — да неужели я настолько самодовольно глуп? Блин, с ангелом постоянно утыкался носом, теперь и тут также? — это только начало. Если ты занимаешься практикой своего развития, тренируешь свой организм, готовишь его к этому — всё более глубокому затиханию, ты этот уровень можешь пройти довольно быстро. И дальше, кроме мысленных подсказок, ты сможешь видеть эти подсказки во всём, что тебя окружает. Надо быть только очень внимательным.

— Генадий, извините, не понял. Что значит — во всём?

— Допустим, мимо тебя прошли два беседующих человека, и ты услышал какую-то часть брошенной фразы, и она натолкнула тебя на решение твоей проблемы. Да хоть газетный заголовок, случайно увиденный на витрине киоска, обрывок песни, комбинация цифр на номере автомобиля, который обдал тебя грязью из лужи. Масса вариантов, но… только если готов и хочешь видеть, слышать и понимать.

— Да-а…

— Тут, Миша, только в мистику не впадай. Не стоит сразу выскакивать на улицу и выискивать эти самые знаки судьбы. В принципе, если готов, то увидишь и услышишь всё, что нужно, не сходя с этого места, — засмеялся Генадий…

***

ГЛАВА 2-я . Как лучше всего относиться


Андрей Башун читать все книги автора по порядку

Андрей Башун - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки My-Library.Info.


Беседы с учениками отзывы

Отзывы читателей о книге Беседы с учениками, автор: Андрей Башун. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.

Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*
Все материалы на сайте размещаются его пользователями.
Администратор сайта не несёт ответственности за действия пользователей сайта..
Вы можете направить вашу жалобу на почту librarybook.ru@gmail.com или заполнить форму обратной связи.