My-library.info
Все категории

Беседы с учениками - Андрей Башун

На электронном книжном портале my-library.info можно читать бесплатно книги онлайн без регистрации, в том числе Беседы с учениками - Андрей Башун. Жанр: Прочая религиозная литература / Эзотерика год 2004. В онлайн доступе вы получите полную версию книги с кратким содержанием для ознакомления, сможете читать аннотацию к книге (предисловие), увидеть рецензии тех, кто произведение уже прочитал и их экспертное мнение о прочитанном.
Кроме того, в библиотеке онлайн my-library.info вы найдете много новинок, которые заслуживают вашего внимания.

Название:
Беседы с учениками
Дата добавления:
26 январь 2023
Количество просмотров:
27
Читать онлайн
Беседы с учениками - Андрей Башун

Беседы с учениками - Андрей Башун краткое содержание

Беседы с учениками - Андрей Башун - описание и краткое содержание, автор Андрей Башун, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки My-Library.Info

В книге показан учитель духовной практики Генадий Гивин таким, каким его увидел главный герой. И такой «ракурс» видения не всегда совпадает с привычными описаниями духовных учителей. Если человек не задумывается о цели своего существования и не движется к ней осознанно, то это его беда. Он проживает такую жизнь механически, будучи жертвой обстоятельств и рабом желаний. Если уже понимает необходимость движения к цели, но не прилагает к этому должного усилия, то это уже его горе… большое горе. Он проживает такую жизнь зря! Это попытка объяснить и, казалось бы, очевидные вещи, и то, что считается или воспринимается как мистика, эзотерика или духовность. Приглашаю Вас заглянуть за грань обыденного опыта и посмотреть на многие вещи совсем другими глазами. Главный герой уже несколько лет учится в «Школе Гивина». Видно, как меняются его представления о жизни, как меняется шкала ценностей, как меняется он сам!

Беседы с учениками читать онлайн бесплатно

Беседы с учениками - читать книгу онлайн бесплатно, автор Андрей Башун
задача «как жить» автоматически тоже решается.

***

— Генадий, я ещё с МГРа часто слышу фразу о том, что мы не должны стараться, а нужно стремиться. А в чём для нас разница?

— Старание всегда основывается на силе воле или с её привлечением. А стремление — это абсолютно естественный процесс.

Скажем, в нашем регионе признанным авторитетом считается Христос. И, предположим, я хочу стать таким же. Но я по натуре, может, не такой резкий и решительный на действия, как он. К тому же, ну не моё это, выбрать путь малоимущего, если не сказать больше. Я хочу взять ту же цель, к которой стремился Христос, а не быть на него похожим внешне. Чувствуешь разницу?

***

— Миша, стараться поступать, как Магомет или Иисус… в общем, когда дорастёшь до их уровня, тогда и будешь так поступать. А сейчас поступай с позиции своего «класса». Как видишь, как чувствуешь, так и поступай. Не надо с третьего класса подражать восьмому, это неестественно. Практика против искусственных ходов. Не подавляй себя…

***

ГЛАВА 36-я , в которой я в очередной раз попытаюсь на слова переложить то, что на слова не перекладывается…

— Если человек не успевает за жизнью, он начинает страдать… Через практику он добавляет скорости, чтобы за ней успевать. И в этот момент ему хорошо. Но он взрослеет, и жизнь повышает свои требования к нему. Тогда скорости первой ступени уже не хватает — нужна «вторая» скорость. Как освоил — опять хорошо.

Скорость жизни — это время… Мы можем взять, как пример, войну или бизнес, это не важно, — конкуренты опережают. Придумываются новые виды вооружений, новые средства связи. И у меня уже физически не хватает времени компенсировать их преимущества своей беготнёй. А бегать надо — или остаюсь на плаву, или — в шлак. Но в шлак не хочется. Значит, я должен крутиться как-то по-особому, придумать что-то новое. Но наступает тот предел, выше которого я, при всём желании, прыгнуть уже не могу. То есть, я загнан в угол: или смерть и сход с дистанции, или, всё-таки, поиск новых возможностей. Вот так заставляют напрягать ум, психику, нервную систему…

Человек должен остановиться и подумать, каким образом он может всё это вытянуть.

Задача 5-й программы — увеличивая скорость и требования, загнать человека в угол. Он или погибает, или находит способ, как оплачивать это иначе.

Абсолютно всё, что вокруг существует: вещи, события, мысли, эмоции, всё плохое и хорошее… всё направлено только на одно — эволюцию. Задача практики, постепенно вытесняя плохое, заменять его на хорошее, хорошее — на ещё лучшее, и так далее…

***

— Общество условно можно разделить на несколько уровней…, в зависимости от развития людей. В основном на четыре, реже — на пять. Ты ещё об этом писал в прошлой книге… У каждого уровня своя скорость развития. Суммарно на людей нагрузка ложится примерно одинаковая. Я имею в виду людей одного региона и одного времени. Потому и говорят — современники. То есть, воздействие фактором времени одинаковое… Хотя у одного может быть десять детей, а у другого их нет вообще. Но зато первый здоров, а второй — больной. То есть, оплачивают своё развитие они примерно одинаково.

***

ГЛАВА 37-я . Важен мотив.

— В обычной, повседневной жизни сделать то, что делают на экране герои боевиков, не получится. Нет мотива, ради которого стоило бы так искажаться.

Там, в кино, опасности подвергается жизнь самого героя или его близкого. То есть ему не оставляют выбора — хотите выжить, действуйте.

А в обычном варианте перед нами всегда свободный выбор — можно делать, а можно и не делать.

Но известны случаи, когда, при определённых обстоятельствах, хрупкая женщина может поднять автобус, если этот автобус наезжал на её ребёнка.

Это говорит ещё и том, что далеко не все резервы и возможности задействуются человеком в его жизни…

Вернёмся к вопросу коррекций… если ты и на стуле, и в жизни не успеваешь двигаться с заданной скоростью, то тебе «помогают». И если ты хочешь свести болезненность этой помощи к минимуму, то здесь есть несколько составляющих, на которые, возможно, тобою не обращено должного внимания. Первое — сама практика; второе — отношение к практике; третье — подтверждение делами и поступками своих устремлений, то есть, я иду навстречу практике, а не жду, когда энергия вибрации меня развернёт; четвёртое — хорошая команда.

По первым двум пунктам, наверное, всё ясно? Ещё раз повторю, что практика обязательна. А если передо мной встает вопрос — делать или не делать, то это может говорить о том, что я не получаю наслаждения от занятий. То есть, я не умею наслаждаться. Поэтому такой выбор и может возникнуть. Скажем, футбольный матч приносит мне удовольствие больше, чем медитация.

Здесь несколько моментов. Наслаждаться каким-либо действием возможно только тогда, когда я умею правильно это действие выполнять. И само наслаждение происходит только тогда, когда я в естественном состоянии. Невозможно чем-то наслаждаться и, одновременно, чего-то бояться. То есть, я знаю, как делать, и естественен в этом действии.

Теперь по третьему… если проблема здесь, то это, образно говоря, похоже на езду в автомобиле, в котором одновременно нажаты «газ» и «тормоз». Как, удобно в таком сидеть? Всё трясётся, дёргается, или глохнет постоянно… Я декларирую желание стать лучше, а в жизни веду себя иначе или не стремлюсь что-то менять…

По четвертому… Миша, за какое время один человек сможет построить большой дом в несколько этажей?

— Может, и не построит вовсе. Может, даже и не во времени дело.

— А хорошая бригада, человек двадцать — тридцать, где все дружны, каждый знает своё дело, никто не сачкует, не спит на работе, справятся с этим за достаточно короткий срок. Они и другим, и себе этих домов понастроить могут. Так ведь?

Тот же Рерих, прежде чем написать «Агни-йогу», написал сначала «Общину». То есть, нужна группа людей, которая с этим восхождением по жизни сможет справиться. Тогда с ней имеет смысл иметь дело. И, пока вы этого не поняли, с вами ни о чём, более серьёзном, никто говорить не станет.

А как сплачивается коллектив? В обычной жизни лучше всего это происходит на трудностях! Когда всем грозит какая-то общая беда. До этого договориться ну никак не могли, а тут стали лучшими друзьями… Если вы хотите сплачиваться таким образом, то трудности и проблемы вам гарантированы…

Если это действительно


Андрей Башун читать все книги автора по порядку

Андрей Башун - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки My-Library.Info.


Беседы с учениками отзывы

Отзывы читателей о книге Беседы с учениками, автор: Андрей Башун. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.

Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*
Все материалы на сайте размещаются его пользователями.
Администратор сайта не несёт ответственности за действия пользователей сайта..
Вы можете направить вашу жалобу на почту librarybook.ru@gmail.com или заполнить форму обратной связи.