Собака А, собака Б, и собака В все умирают одинаково. Их смерть становится просто частью их жизни, они не отвечают за свою жизнь, и не отвечают за свою смерть. Когда кто-то говорит, что умрет как собака, это лишь значит, что он умрет, как собака, не став сущностью. Он остается просто возможностью. Две собаки умирают одинаково, но два человека никогда не могут умереть одинаково. Они не могут умереть одинаково, и ели они умрут одинаково, это лишь значит, что они упустили возможность развиваться.
Когда входит сознание, вы за все отвечаете, не важно за что. Это большое бремя, и глубокое страдание. Оно вызывает страх. Вы зависаете над пропастью. Вот что имею в виду, когда говорю, что человек нуждается в сознательном усилии. Быть человеком значит, войти в поле сознательной эволюции. Миллионы, миллионы лет создавали вас, но теперь природа вам больше не будет помогать. Это вершина естественного роста. Теперь природа не может больше сделать для вас ничего. Она уже сделала все, что можно было сделать. Из-за этого обязательно будет глубокое внутреннее напряжение в каждое мгновение.
Человек представляет собой напряжение. Это естественно, и это хорошо. Не пытайтесь забыть об этом, используйте это. Вы можете попытаться забыть об этом, и тогда вы упустите возможность. И поэтому любые попытки забыть о своем напряженном состоянии ума ошибочны, опасны. Вы возвращаетесь назад. Используйте внутреннее напряжение для роста, для того, чтобы двигаться дальше. Вы не можете двигаться дальше в теле. Тело пришло к мертвой точке, кул де сак. Дальнейшего движения быть просто не может.
Тело движется горизонтально. Это движение подобно этому: самолет бежит по земле, по площадке, по полосе для того, чтобы взлететь. Наступает мгновение, когда горизонтальное движение прекратится. Ему приходится пробежать километр или два лишь для того, чтобы набрать момент, скорость. И когда он ее набирает, горизонтальное движение больше не нужно. И если самолет будет продолжать бежать по земле, это не самолет, он ведет себя, как машина. Когда самолет набирает необходимый момент, самолет оставляет землю и начинается вертикальное движение вверх.
Вот что случилось с человеком. До человека эволюция развивалась по земле, если так можно выразиться. А теперь человек набрал момент движения. Теперь человек должен взлететь вертикально в небо. Если же вы будете смотреть и думать: «Мы должны продолжать бежать по земле, потому что мы делали это многие миллионы лет, вы упускаете все, потому что весь предыдущий разбег выполнялся лишь для того, чтобы иметь возможность взлететь сейчас.
Животные движутся к человеку, деревья движутся к животным, минералы движутся к деревьям, все на земле движется к человеку, горизонтально для человека нет движения. И если вы будете продолжать двигаться горизонтально, ваша жизнь не будет по настоящему человеческой жизнью. Она будет состоять из многих слоев, которые не принадлежат человеку.
Иногда вы будете вести себя, как животные. Если вы будете продолжать двигаться горизонтально, иногда вы можете быть просто как растения, а иногда просто как мертвые минералы. Но вы никогда не будете чисто человеком. Так что посмотрите глубоко внутрь в человеческую жизнь. Она еще не стала вертикальной. Что же вы делаете в таком случае? Если вы думаете о каждом своем действии, вы можете знать о том, все ваши действия принадлежит животному миру, растительному и так далее. Обратите внимание на вашу деятельность, на вашу жизнь, и вы будете знать, что некоторые ваши действия мертвы, иногда они представляют собой растительный рост, а иногда животный. Где же человек?
Человек начинает жить после того, как в нем появляется желание движения вверх. И это зависит от вас. Сознательная эволюция теперь может быть единственной эволюцией для вас. Вот почему религии становятся все более и более значительными каждый день. Каждый день, в каждое мгновение религии становятся все более и более значительными, потому что теперь ученые чувствуют, что больше нет движения, все остановилось. И поэтому наука становится просто добавлением к вашим чувствам.
Ваши глаза перестали видеть, и вы теперь можете использовать какие-то инструменты для того, чтобы видеть. Ваш мозг не работает, и теперь вы можете использовать компьютеры. Ваши ноги не ходят, и теперь вы можете использовать машины. Что бы вам ни давала наука, это лишь дополнительный инструмент для роста, который прекратился.
Человек не растет, только развиваются новые инструменты. И конечно, каждый инструмент увеличивает свои силы, но вы не растете вместе с ним. Скорее, происходит противоположное. Машины развиваются, они становятся все более и более скоростными, но они уничтожают ваши ноги. Это несчастье, но это обязательно случится. Если компьютеры заменят ум человека, а это произойдет, потому что ум человека не такой эффективный, как компьютеры, они сделают многое, но, в конечном счете, они уничтожат ум человека, потому что все, чем не пользуются, уничтожается.
И поэтому наука теперь чувствует, что все, что делается, это просто ложное подобие эволюции. Если мы вернемся обратно в прошлое, мы поймем, что самая большая скорость была у лошадей, двадцать пять миль в час. Теперь скорость некоторых транспортных средств достигает двадцати пяти тысяч миль в час. Скорость увеличилась с двадцати пяти мил до двадцати пяти тысяч миль. Развивается скорость, а не человек! Человек остается тем же самым. Скорее, даже наоборот, человек регрессировал, потому что человек, который ездит на лошадях, сильнее, чем человек который летает на самолетах. Скорость увеличилась, развивалась, но человек регрессировал.
Определенная группа ученых думает, что человек регрессирует, а не эволюционирует. Это может быть так, а может и не быть, потому что в жизни человек не может находиться в статическом состоянии. Если он не развивается, он будет регрессировать. В жизни нет ни одного статического мгновения, и вы не можете оставаться в одной точке. Вы не можете сказать: «Я не расту, так что я буду оставаться таким, как есть. Я сохраню свое статус кво!» Вы не можете сохранить свое статус кво. Вы можете либо идти дальше, либо вернуться обратно. Определенная группа ученых считает, что человек регрессирует каждый день, что есть инфантилизация. Человек ведет себя в большей или меньшей степени как ребенок, а не как взрослый, и это происходит сейчас по всей Земле.
Ели мы обратим на это наше внимание, многое станет ясно и очевидно. Одно нужно учесть: в прошлом, управлял обществом всегда старый, мудрый человек, но наше общество стало единственным обществом за всю историю развития человечества, в котором управлять стали дети. Они управляют всем, модой, отраслями, всем. Они стали моделями. Все, что они делают, становится религией, все, что они делают, становится политикой, все, что они делают, превращается в тенденции во всем мире.
Если мы вернемся обратно, мы увидим, что тридцатилетние вели себя зрело в те времена. Но теперь все по-другому. Даже тридцатилетние ведут себя инфантильно, как молодежь, так же вспыльчиво. Это то же детское отношение. Но в чем оно заключается? Ребенок думает, что он -центр всего мира, и что каждое его желание должно немедленно исполняться. И оно исполняется. Когда он голоден ему дают молоко, когда он плачет, все обращают на него внимание. Вся семья центрирована вокруг него.
Дети стали диктаторами. Они знают, как управлять вей семьей. Даже самый маленький ребенок управляет всей семьей. Отец уговаривает его, мать пытается подкупить. Даже тогда, когда к нему в дом приходят гости, он всем управляет. Ребенок думает, что он находится в центре всего мира, его должны поддерживать, помогать со всех сторон, любой ценой. Он не должен давать любовь, он должен только требовать. Конечно, мы не можем ожидать от ребенка, что он должен любить. Он требует и требует все, и если его требование не исполняется, он чувствует себя насильственно, он гневается. И он становится против всего мира, и он все пытается разрушить.
Это происходит с каждым. Так было всегда с детьми, но теперь это происходит с каждым. Наши так называемые революции - что это такое, как не детские усилия. Наши так называемые восстания, ничто иное, как попытки поставить себя в центр всего происходящего. Каждое желание должно исполняться мгновенно, иначе он уничтожит весь мир.
Студенты восстают в университетах во всем мире. Это просто показывает на их незрелость, на их детские умы. Что это значит, когда студенты бросают камни в окна университетов, поджигают здания, разрушают? Что это значит? В них нет совершенно никакой зрелости. И если вы начнете думать об этом, вы обнаружите, что не только студенты и дети, мальчики и девочки, если вы посмотрите на современного человека, даже на родителей, вы увидите, что они ведут себя по детски. Если вы посмотрите на наших политиков, вы увидите, что они ведут себя просто как дети, в них нет вообще зрелости.
