Укажите общие количество различных мероприятий, проводимых ОЙУМом (поручения, презентации, ТВ-съемки, конференции, другие лекции и т.д.), в которых вы участвовали за все время обучения и за эту неделю.
Список пропусков специальных занятий.
Если вы пропустили специальное обязательное занятия, то в виде списка напишите, какое занятие, когда и почему, как это исправите. Укажите также, предупреждали ли вы заранее вашего куратора о том, что будете отсутствовать.
Для чего этот пункт? Этот пункт нужен, чтобы вы четко понимали, какие недоработки в вашем обучении у вас есть, и могли в дальнейшем наверстать упущенное. Ведь вы можете пропустить очень важные для себя знания, которые могут повлиять на все ваше обучение. Как учит Карма-йога - если вы будете знать свои слабые стороны, то сможете легче воспрепятствовать разворачиванию негативных последствий (негативной кармы) и проще исправить их. Если вы будете заранее предупреждать кураторов, то это будет дополнительной гарантией по недопущению негативных последствий.
Раздел «Обучение с присутствием через Интернет»
Этот раздел содержит те же пункты что и предыдущий, кроме пункта о выездных семинарах. В основном этот пункт для заочных студентов.
Раздел « Успехи моей практики в распространении йоги.»
Этот раздел отчета заполняют наиболее актуален для студентов старших курсов и студентов-кураторов старших курсов, кураторов и Аспирантов, которые проходят обязательную личную практику преподавания.
Для чего этот пункт? Это продолжение предыдущего пункта для старших студентов.
Укажите количество часов преподавания за все время и за эту неделю. Сюда входят количество часов занятий, лекций, семинаров, ретритов, часов кураторской работы, консультаций, проведенных вами.
Укажите количество общих занятий, проведенных вами всего и за эту неделю.
Укажите количество лекций и приравненных к ним мероприятий, проведенных вами всего и за эту неделю.
Укажите количество ретритов по различным видам йоги, проведенных вами всего и за эту неделю.
Укажите количество кураторских консультаций со студентами, проведенных вами всего и за эту неделю.
Укажите количество учебных занятий и лекций для студентов, проведенных вами всего и за эту неделю.
Укажите количество семинаров, проведенных вами всего и за эту неделю.
Последние два пункта отчета заполняют только студенты старших курсов и студенты-кураторы старших курсов, кураторы и Аспиранты, которые уже прошли обязательную личную практику преподавания.
Укажите число людей, для которых вы преподавали йогу через свои занятия того вида йоги, по которому уже прошли практику и набрали положенное количество занятий (например, для хатха-йоги после набора 108 занятий). До тех пор, пока вы не набрали обязательного количества занятий по преподаванию того или иного вида йоги, вы людей не считаете. Это в будущем будет одна из самых главных цифр вашего карма йога отчета.
Укажите число людей, для которых вы читали лекции, проводили семинары и ретриты, после того как вы набрали обязательное количество проведенных лекций, семинаров, ретритов. Это в будущем будет одна из самых главных цифр вашего карма отчета.
Раздел «Достижения в Карма Йога Работе»
Укажите общее количество часов и минут работы с момента начала вашего обучения в ОЙУМ и за последнюю неделю, которое вы потратили по продвижению нашей школы йоги в часах. Из них за эту неделю в скобках.
Формула для расчета:
Часы работы = печатание текста + редактирование + размещение материалов на сайтах, устранение ошибок + выполнение поручений + работа по интернет йога курсам, их курирование + другая работа по распространению йоги.
Укажите, какую работу вы сделали за неделю, что за работа, сколько потратили часов, в виде подсписка с нумерацией каждого подпункта.Для чего этот пункт? Это продолжение предыдущего пункта, он позволит вам увидеть динамику вашего прогресса в йоге. В каждом подпункте вы указываете, что сделали, конкретный результат, а также конкретные цифры, например, сколько печатных знаков лекции напечатал или отредактировал, и сколько на это ушло времени, сколько рекламных точек обошел, сколько рекламы раздал, сколько потратил времени и сколько гвоздей вбил в стену во имя торжества йоги и так далее. Нам нужны конкретные достижения, результаты, числа и время.
Укажите, какую работу вы собираетесь сделать на следующей недели, что за работа, сколько собираетесь потратить часов, в виде подсписка с нумерацией каждого подпункта следующим образом. Для чего этот пункт? Этот пункт поможет вам овладеть практиками и методами Раджа-йоги. Важнейший метод в Раджа-йоге звучит так: «Наметил - Сделал». Так развивается воля и скрытые в человеке могущественные способности.
В каждом подпункте вы указываете, что вы планируете сделать, что конкретно вы будете делать и какой результат ожидаете получить, а также указываете конкретные цифры, например, сколько печатных знаков лекций напечатаете или отредактируете, и сколько на это уйдет времени (сколько информационных точек обошел, сколько рекламы раздал, сколько потратил времени и сколько гвоздей вбил в стену во имя торжества йоги и так далее). Нам нужны конкретные достижения, результаты, числа и время.
Укажите, какую работу вы сделали с момента начала обучения в Университете до сегодняшнего момента, из той работы, которую вы взяли на себя. Заполняйте в виде подсписка с нумерацией каждого подпункта следующим образом - в каждом подпункте укажите время начала выполнения работы и время завершения. Для чего этот пункт? Один из самых мощных методов по ускорению своего продвижения в йоге - это привычка быть честным с самим собой и стараться не врать самому себе. Составляя этот список, вы научитесь беспристрастно смотреть на самих себя и быть честными сами с собой, не с нами, так как мы итак примерно представляем положение дел. В каждом подпункте вы указываете, что сделали, конкретный результат, а также конкретные цифры, например, сколько печатных знаков лекции напечатал или отредактировал, и сколько на это ушло времени, сколько рекламных точек обошел, сколько рекламы раздал, сколько потратил времени и сколько гвоздей вбил в стену во имя торжества йоги и так далее. Нам нужны конкретные достижения, результаты, числа и время.
Обязательная Публикация КЙО в личном блоге и на форуме.
Ваш личный блог
Друзья, пожалуйста помните, что у вас на сайте kurs.openyoga.ru в закладке «О пользователе» ,есть закладка «Блог». Зайдите на неё и копируйте туда правую колонку, раздела №1 вашего кйо, а также другие свои заметки, если они есть. Для этого нажмите кнопку «Добавить запись». Вставьте название из кйо. Вставьте правую колонку раздела №1. Прикрепите картинку, если она есть, в закладке «Вложение». В закладке Опубликовать выберите «Для всех». И нажмите «Сохранить».
Затем проверьте, красиво ли это смориться в вашем блоге.
КЙО на форуме.
Друзья, пожалуйста помните, что у вас на сайте kurs.openyoga.ru есть Форум Отзывов. В нем есть форум посвященный Очным Заочным студентом, их учебе и жизни. Найдите его. Зайдите туда и скопируйте туда правую колонку, раздела №1 вашего кйо, а также другие свои заметки, если они есть. Для этого нажмите кнопку «Добавить тему для обсуждения». Вставьте название из кйо. Вставьте правую колонку раздела №1. Прикрепите картинку, если она есть, в закладке «Вложение». И нажмите «Отправить в форум».
Затем проверьте, красиво ли это смориться в форуме ваше сообщение.
Копируем кйо в блог и форум.
Друзья в обязательном порядке дублируем кйо (правая колонка раздел №1) в блог и форум отзывов. Иначе нарушается принцип открытости ...
Уважайте своих читателей, не воруйте их время…
Друзья копируем кйо в форме таблицы, иначе очень, очень трудно, трудно читать. Иначе это похоже на перемешанные макароны. Уважайте своих читателей, не воруйте их время на привыкание к этой мешанине. Не оставляйте пропусков, пустых мест. Все должно выгладить компактно и красиво. Это ваш принцип открытости, это ваша характеристика, это ваш имидж.
Шаг 3
Отношение преподавателей к студентам в ОЙУМ
Глава 3 «Отношение преподавателей к студентам в ОЙУМ»
1. Подкрепление слов делом.
Помните, что у ваших преподавателей есть обет, который они дали своим учителям, верить вам и вашим словам только если они подкреплены делами и вы достаточно давно в йоге.
Есть много людей, которые загораются какой-либо идеей и также быстро гаснут. В йоге их более чем достаточно. Конечно, каждый человек, безусловно, считает себя исключительным (и так оно и есть), но вспомните второй принцип йоги и все станет понятным.
