На электронном книжном портале my-library.info можно читать бесплатно книги онлайн без регистрации, в том числе Юность - Александр Сергеевич Омельянюк. Жанр: Исторический детектив год 2004. В онлайн доступе вы получите полную версию книги с кратким содержанием для ознакомления, сможете читать аннотацию к книге (предисловие), увидеть рецензии тех, кто произведение уже прочитал и их экспертное мнение о прочитанном. Кроме того, в библиотеке онлайн my-library.info вы найдете много новинок, которые заслуживают вашего внимания.
Юность - Александр Сергеевич Омельянюк краткое содержание
Юность - Александр Сергеевич Омельянюк - описание и краткое содержание, автор Александр Сергеевич Омельянюк, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки My-Library.Info
Эта книга, действие которой охватывает период с 1964 года по январь 1968 года, является пятой частью серии «Платон Кочет XX век» романа-эпопеи «Платон Кочет», действие которого происходит от Древнего Египта Амарнского периода до Москвы наших дней. В книге повествуется о старших школьных годах и первых студенческих годах жизни главного героя всего романа-эпопеи. В ней, описанные реальные события в нашей стране и за рубежом, тесно переплетаются с некоторыми событиями с известными и малоизвестными личностями нашей страны, членами семьи главного героя, товарищами и знакомыми, что гармонично дополняет картину жизни советского общества в середине шестидесятых годов прошлого столетия. В ней автор повествует о том, как, несмотря на воздействие различных жизненных трудностей и коллизий, которые пришлось преодолевать главному герою, он, пройдя через различные увлечения и соблазны, благодаря накопленному личному опыту самостоятельно выбрал свой первоначальный путь в жизни. И в этой книге автор выделяет главный конфликт: всеми людьми, кем бы они ни были, где бы они ни жили, чем бы они ни занимались, управляют их личные интересы, прежде всего экономические. И найти золотую середину между моралью и долгом, честью и совестью, служением стране, обществу, семье и идее с одной стороны и личными благами материального и морального благополучия, удовлетворением своего самолюбия и своих амбиций с другой, удаётся далеко не всем и не всегда. Глубокое освещение нюансов взаимоотношений людей различных возрастов, знаний, интеллектов, взглядов, должностей и возможностей, тонкий анализ мелких деталей и оригинальные философские рассуждения, в том числе о человеческих характерах и вариантах поведения, украшают книгу, делая её чтение познавательным и увлекательным. И в этой части происходящие события описаны оригинально и с чувством юмора. Книга написана в редком жанре историко-публицистического романа живым и образным языком, что вызывает интерес широкого круга читателей.
Во вторник 1 сентября Платон пошёл в девятый класс новой школы.
Эта Реутовская средняя школа № 15, как и все другие школы города, имела сплошную нумерацию со школами города Балашихи и подчинялась Балашихинскому Отделу народного образования.
В классе Борис Быков уже ждал Платона за первой партой среднего ряда, и тот с удовольствием сел за неё к товарищу, прежде всего, обменяться последними новостями. Но не тут-то было.
— «Нам за твоей широкой спиной доску совсем не будет видно!» — сразу вызвал он неудовольствие, дружно зашикавших на него, сидевших сзади через парту, слегка кокетничающих девчонок.
Но сам Платон был доволен. Во-первых, он, наконец, сел за одну парту с уважаемым им товарищем. И, во-вторых, а это сейчас было важнее, с неё ему, близорукому, и без очков было видно всё, что писалось на доске.
Но из-за продолжающегося писка девчонок Платону пришлось всё же пересесть на пустующее место за четвёртой партой ряда у стены, за которой тут же неожиданно оказался и Сталев, одаривший его ехидной улыбочкой.
— «Ну, что, Платошка, опять мы вместе!?» — непонятно на что намекнул он, вызвав у «друга» раздражение свалившейся безысходностью.
Появление Платона в классе особую радость вызвало у его бывших одноклассниц Тони Любаковой и Риты Герасимовой, вскричавших с места:
— «Ур-ра! И Платон с нами! Теперь у нас в классе будет порядок!» — и напугавших этим незнакомых мальчишек, с опаской посмотревших на мощную мужскую фигуру своего сверстника.
Кроме них в новом 9-ом классе «Б» оказалось ещё несколько учеников из его прежнего класса «В». Это были мальчики Виктор Замшелкин, Виктор Мельников и Сергей Шихаров. Так что теперь все эти восемь человек составили костяк нового класса. Были ученики и из других классов их школы, но большинство было учеников из других школ.
И только все расселись, как в класс буквально юркнула, маленькая, как мышка, но энергичная женщина в очках. Когда класс традиционно поприветствовал преподавателя вставанием, та попросила чуть задержаться.
— «Девочки! — обратилась она к только что шипевшим на Платона ученицам с третьей парты центрального ряда — А этот молодой человек вам не будет загораживать доску?» — кивнула она на, опоздавшего и севшего последним за вторую парту, крупного юношу с густым пушком на щеках.
Но те лишь пожали плечами, на что молодой человек, густо покраснев, объявил, что у него плохое зрение.
— «Ну, ладно! Пока посиди здесь!» — дала она всем команду садиться.
— Хе! А у меня как будто хорошее зрение?! — про себя подумал Платон, садясь и чуть громче обычного хлопнув крышкой парты.
— «Меня зовут Нина Григорьевна! Я буду у вас до Нового года классным руководителем и вести физику! Сразу скажу, что я строгая, требовательная, но справедливая! Но, думаю, — сработаемся!?» — с доброжелательной улыбкой окинула она класс, сверкающими из под очков, кажущимися большими, серыми глазами.
— «А теперь давайте устроим перекличку и все друг с другом сразу познакомимся! Я буду называть фамилию и имя, а вы вставайте и называйте номер школы и букву класса, из которого перешли и итоговую выпускную оценку по физике. А если я неправильно произнесу фамилию или не там поставлю ударение, то сразу меня поправляйте!» — предложила она.
Когда Платон назвал свою четвёрку, то тут же с места раздался тихий голос Бориса Быкова, сидевшего всего в метре от учительницы, и видевшего, как та что-то всё время помечает в журнале.
— «А вы не помечайте это. Он вообще-то у нас по физике гений!».
Его тут же поддержали, сидевшие кучно в ряду у окна, Рита Герасимова с Тоней Любаковой и Витя Мельников с Серёжей Шихаровым.
— «Да, да! И не только по физике!» — донеслось звонкое и от Вити Замшелкина, сидевшего наискось перед Платоном.
— «Ну, что ж, со временем проверим!» — взяла учительница на заметку.
И только один Саша Сталев, вовремя одёрнутый Платоном, к своему удовольствию промолчал.
В результате переклички все теперь узнали бывшую школу и класс, успеваемость по физике, фамилии и имена друг друга. Всего в их 9-ом «Б» из тридцати четырёх учеников, две трети составили мальчики.
Первые два ряда от окна были заполнены учениками полностью. И лишь в ряду у стены за Кочетом и Сталевым пустовали всего две парты.
В первом ряду у окна парами сели: Юрий Иванов и Андрей Блохин, Николай Алдашкин и Сергей Шихаров, два Виктора — Мельников и Тадыщенко, Сергей Гриненко и Владимир Терентьев, Маргарита Герасимова и Антонина Любакова, Ирина Бабич и Галина Шустова, Елена Марусова и Надежда Мальковская.
В центральном ряду напротив учительского стола сидели: Борис Быков и Михаил Соркин. За второй партой — Александр Поберухин из 21-ой школы и новичок Анатолий Исаев. И лишь за ними сидели девочки: Валентина Алымова и Татьяна Крючкова, Инна Нестерова и Людмила Шабанова, Ирина Бажанова и Галина Матросова. А замыкали ряд Виктор Кутузов и Сергей Степанов, оказавшийся на голову выше самого Платона, но даже худее его.
И в ряду у стены после пустого места от убранной первой парты сидели два Владимира — Смирнов и Лазаренко, живший, как и Борис Быков, в доме № 22 по улице Ленина, и тоже до этого учившийся в двадцать первой школе у станции. Далее за одной партой оказался тоже ученик из бывшей школы Платона — Михаил Ветров и незнакомый ему Николай Клыков.
Далее сидели прежний одноклассник Кочета — Витя Замшелкин и новый ученик Геннадий Донов. А замыкали ряд Сталев с Кочетом.
С него и начался опрос по предмету. Нина Григорьевна задавала несложные вопросы по разным разделам физики, а Платон на все отвечал.
Тогда она перешла к вопросам посложнее, Платон опять ответил. Азарт увлёк учительницу, и она стала задавать вопросы по не пройденным ещё темам. И Платон поплыл.
— «Но вы это ещё только будет проходить! Так что молодец, ты действительно по физике гений! Садись, пять!».
За первую неделю ученикам их класса удалось познакомиться со всеми преподавателями и предметами кроме Астрономии.
Математики вела Евгения Николаевна — высокая, стройная и длинноногая блондинка лет тридцати пяти. Она сразу покорила класс, и не только своей красотой