— Можно я возьму домой дверь и окошко? Мы с папой постараемся их починить.
— Возьми, — сказала Клавдия Николаевна.
Когда на улице зажглись фонари, за ребятами стали приходить родители. За Володей Михайловым пришла мама.
— Мамочка! — крикнул Володя, подбегая к ней. — Можно я пойду к Серёже? У него мастерская! Ну позволь! Пожалуйста! Вот он, Серёжа. Со своим папой.
Рядом с Серёжей стоял высокий, широкоплечий человек и смотрел, как Серёжа одевается.
— А вам он не помешает? — спросила Володина мама у Серёжиного отца.
— Нет, нисколько.
— Ну, иди на часок. А я пока ужин приготовлю.
И вот все вышли на улицу. Серёжин папа пошёл с мальчиками в одну сторону, а Володина мама — в другую.
Вдыхая вкусный морозный воздух, Серёжа говорил:
— Папа, правда хорошо, что Володю к нам отпустили? Мы ему покажем наш верстачок.
— А что это такое — „верстачок“? — спросил Володя.
— Рабочий столик, — ответил Серёжин папа. — Мы с Серёжей на нём мастерим. Ну, ребятки, рассказывайте, какие у вас новости.
— Плохие новости, — сказал Серёжа: — наш дом сломался.
— Кукольный домик? — спросил папа. — Кто же его сломал?
— Кролик. Он вылез из клетки, забрался в дом, и всё развалилось.
— Да ну? — удивился папа. — Значит, вы в чём-то ошиблись, когда строили.
— Как это — ошиблись? — не понял Серёжа.
— Ошибку сделали в постройке, вот и получилось непрочно.
— Нет, папочка! — сказал Серёжа. — Получилось очень даже прочно! Я крепко-крепко молотком прибивал стенки. Даже себе по пальцу стукнул.
— Не в том дело, сынок, чтобы молотком бить и себе пальцы отбивать. Дом вы построили, видно, не так, как полагается, вот он и рухнул.
— Да это потому, что в него кролик залез! — сказал Сережа.
— Ну и что ж, если залез? Дом не обвалился бы, если бы вы построили его правильно. Он у вас был на фундаменте?
— А как же! — сказал Серёжа. — Конечно.
— А из чего вы сложили фундамент?
— Из кубиков. То есть из кирпичиков.
— А как вы их клали?
— Ровно-ровно! — ответил Серёжа. — Один на другой.
— Так, так, — сразу понял папа. — Кладка у вас была, видно, не такая, как надо. Вот придём домой, вы мне и покажете, как вы кирпичи клали. А сейчас пойдёмте быстрей. Скоро мама с работы вернётся, и за Володей придут. Ну, давайте по-военному: раз, два, левой!..
Дверь папа открыл своим ключом. Потом он помог раздеться Володе.
— Володя, идем! — позвал Сережа и повёл мальчика на кухню, где в уголке стоял столик с двумя полочками внизу.
— Это что? — спросил Володя, показывая на привинченный к краю столика какой-то тяжелый железный инструмент. — Мясорубка?
— Нет, что ты! — сказал Серёжа. — Это тиски. Знаешь, они могут зажать всё, что хочешь. Зажмёшь — и работай себе напильником или пилкой: обе руки свободны! А вот это кусачки.
Володя с опаской посмотрел на железные щипцы с загнутыми внутрь острыми концами.
— А кусачки кусаются? — спросил он.
— Ещё как! Они могут перекусить, как сахар, и проволоку и гвозди. А вот это отвёртка. Она винтики завинчивает и вывинчивает. А гвозди вытаскивают клещами.
— Клещи и отвёртку я видал. У нас тоже есть. А вот тиски и кусачки — никогда!
Серёжа показывал Володе одну за другой разные интересные вещи, которые умели всё делать — гвозди вытаскивать, винтики завинчивать, вывинчивать, — а Володя только смотрел и удивлялся.
— А почему на этом стуле сиденье железное? — спросил Володя.
— Оно не железное, — сказал Серёжа. — Оно алюминиевое. Мы этот стул сами с папой починили.
— А зачем?
— У нас он сломался, ну, мы и сделали такое сиденье, чтобы прочнее было. Только нам за это от мамы попало.
— За что попало?
— Да за этот самый стул. Алюминиевые стулья ей не нравятся, вот она и отдала его нам. В нашу мастерскую. А вот смотри, какой у нас домик жестяной. Мы его тоже сами с папой сделали. Спаяли. У нас и паяльник есть.
Володя не знал, на что раньше смотреть. Но больше всего понравился ему жестяной домик. В нём были и дверь и окошко, а когда Серёжа нажал кнопку на стенке домика, он осветился изнутри.
— Там лампочка от карманного фонарика, — объяснил Серёжа. — А смотри, как будет красиво сейчас!
Он погасил свет в кухне, и теперь светился только огонёк из окошка домика.
— Как фонарик… — задумчиво проговорил Володя.
— И в нашем кукольном доме можно было бы провести свет, — грустно сказал Серёжа.
— В обеих комнатах по лампочке, — добавил Володя. — Да, Серёжа?
— Да. А вот это у нас машина.
— Где?
— А вот. — И Серёжа взял в руки закрытую жестяную банку с трубочкой. На трубочку была насажена пробка, а к пробке были приделаны крест-накрест два жестяных листочка. — Знаешь, как эта машина работает, если её поставить на огонь?
— Поставь на огонь, — попросил Володя.
— Нельзя, — сказал Серёжа. — Мне не позволяют зажигать газ, когда нет больших. Я сейчас папу позову.
Серёжа побежал в комнату и вернулся вместе с отцом.
— Папа, — сказал Серёжа, — можно показать Володе, как наша машина работает?
— Отчего же нельзя? — ответил папа. — При мне можно.
Он чиркнул спичкой о коробок и открыл кран газовой плиты. Взвились язычки фиолетового пламени.
Серёжа поставил на конфорку жестяную баночку. Сначала ничего не было заметно, потом вода в банке забулькала, и жестяные листочки над трубочкой начали медленно-медленно поворачиваться. Постепенно они стали вертеться всё быстрей и вдруг закрутились с такой быстротой, что их даже не стало видно.
Володя рот раскрыл от удивления, а Серёжа обрадовался:
— Видишь, видишь? Вода закипела, и кверху пошёл пар. По трубочке. А пар сам заставляет машину работать! Сам!
Володя смотрел то на Серёжу, та на диковинную машину.
— Что, ловко наша машина работает? — спросил Серёжин папа. — Ну, молодые люди, давайте поставим на плиту чайник. А пока вода закипит, покажите-ка мне, как вы кирпичи клали.
Папа вынул из бокового кармана блокнот, карандаш и, присев на алюминиевый стул, быстро сделал два рисунка. Оба рисунка изображали кубики, сложенные в четыре ряда. Но только сложены они были по-разному.
— Как вы клали, — спросил Серёжин папа: — так или так?
— Так, — сказал Серёжа, показывая на первый рисунок.
— Вот и неправильно. Смотрите, товарищи строители. Нужно, чтобы шов ко шву не приходился.
— Папа, — удивился Серёжа, — но это же кирпичи! Какой же там шов? Где?
— А вот смотри. Где кирпичи сходятся, где они соединяются, там и есть шов.
Серёжа и Володя молча разглядывали оба рисунка.
Один был такой, а другой такой:
— Видите, в чём разница? — спросил папа. — Кирпичи кладутся вперевязку, вот этаким манером. — И он показал на второй рисунок. — А вы сложили шов ко шву. Кролик влез в дом, толкнул его, кирпичи и разъехались. Понятно?
Серёжа кивнул головой.
— А знаешь, папа, — сказал он, — у нас в группе есть близнецы, Толя и Алёша. Их папа и мальчики из школьной мастерской показывали нам, как надо строить. Только я уже забыл, как они кирпичи клали.
— Ну ничего, ребятки, — сказал Серёжин папа. — Дело поправимое. Я знаю отца Толи и Алёши. Мы с ним посоветуемся, как дом починить.
— А там окошко сломалось! — проговорил Серёжа. — И дверь. Я их принёс. Мы их сами починим, а?
— Дверь и окошко починим сами.
В эту минуту на чайнике весело запрыгала, забренчала крышка. И в то же самое время в передней раздался звонок.
— Мама, наверно… — сказал Володя прислушиваясь. — А мне ещё не хочется уходить!
Это и на самом деле пришла Володина мама. Не успела она и слово сказать, как Володя начал с жаром рассказывать ей о том, что он здесь увидел:
— У Серёжи тиски настоящие! Кусачки! Они гвозди кусают! И проволоку! У него машина! Домик жестяной с лампочкой! Пойдём, Серёжа тебе всё покажет.
Но Володиной маме было некогда. Она поблагодарила Серёжиного отца за то, что он привёл из детского сада её сынишку, и они вышли на лестницу.
Всю дорогу — до самого дома — Володя с восторгом рассказывал маме о том, какая у Серёжи мастерская и какие удивительные вещи смастерил Серёжа вместе со своим папой.
Наступило новое утро. Потеплело, и за окнами большими мягкими хлопьями падал снег. Было еще темно. А в детском саду ярко горели лампы.
Дети вставали, одевались, помогали друг другу застёгивать пуговицы на лифчиках.
А тем временем в раздевалку входили „дневные“ дети, закутанные в платки и шарфы, засыпанные снегом.
Вот пришёл Серёжа Скворцов со своей мамой. За Серёжей пришла Ляля Брайловская, тоже с мамой. За Лялей пришёл Володя Михайлов. Привела его старшая сестра, школьница.
