В принципе оставалась только одна трудноразрешимая проблема – чёрные дарги. Если они, конечно, не вымерзнут грядущей зимой. Хотя кто знает, сколько таких типов шастает ещё далеко на юге. А вдруг там действительно живут атланты, которые наладили их оттуда? Митяй где-то читал, что восточнее Кавказа неандертальцы не встречались. Точнее там не находили их костей, а это ещё ни о чём не говорило. Тем не менее это как раз кроманьонский человек шастал по всей Сибири и даже добрался до Серверной Америки, а потом дотопал и до Южной. В общем будущее обязательно покажет, кто и где живёт и он надеялся увидеть своими собственными глазами берега не только Африки, но и этой самой Северной Америки. В том, что уже через несколько лет он сможет изготовить дизельный двигатель, точно такую же стапятнадцатисильную восьмёрку, как и на Шишиге, Митяй нисколько не сомневался. Обязательно сможет и тогда Шишиги покатят из Дмитрограда во все стороны. А что, нефть у него имеется, а раз так, то и изопреновый каучук для производства шин он сможет получить, как и его аналог для других изделий из рапсового масла. Ну, а всё остальное он как-нибудь сделает.
На следующий день, с утра пораньше, начались трудовые будни. На этот раз Таня уже не кормила скотину, а следила за тем, как это делают трое кожемяк, а Митяй в это время показывал остальным ученикам, как и чито готовить на завтрак. Потом трое кожемяк остались в мастерской сгонять волос, а они поехали на красные глинища, расположенные по другую сторону Нефтяной реки. Таня была при всём оружии, так как ей предстояло стоять в боевом охранении, когда Митяй с двумя парнями станет отвозить на Шишиге, с которой он снял гребное колесо, глину. Все трое будущих гончаров принимали глину, затаскивали её бадьями на сито, просеивали в грохоте, одновременно смешивая с песком и золой и замачивали в большом деревянном бассейне. Через шесть дней, когда им завезли песка, красной и белой глины, они начали формовать кирпичи и осваивать гончарный круг, а их товарищи тем временем занимались заготовкой леса и Таня снова стояла в боевом охранении, наконец забросив лук за спину и взяв в руки «Ремингтон», хотя для охраны вполне хватало одного её мощного ведловского взгляда. Лес Митяй и его команда заготавливали немного дольше, восемь дней, зато завезли и сложили на просушку не менее двух тысяч кубов, причём самого разного.
Так постепенно, за каких-то три недели, все ученики Митяя Олеговича, так теперь они стали его звать-величать по требованию Тани, полностью включились в работу, а сам он прошел через ещё один этап своего ведловского развития. Правда, это стоило ему десяти дней воздержания и ночёвок в лесу, рядом с тем костерком, у которого он и Таня всю ночь разговаривали глазами через огонь. Результат был налицо. Юная, но уже очень умелая, знающая и могущественная ведла, совершенно непостижимым для него образом открыла Митяю душу этого мира и соединила его с природой тысячами прочных, постоянно вибрирующих струн. В Митяе в эту таинственную, мистическую ночь что-то переменилось, но самое главное, в нём словно бы ожила память предков, трудяг и пахарей во все века. Он не мог описать этого словами и перевести на язык формул, но зато принялся постигать одну за другой множество истин и для него тоже наступил период обучения длиной во всю будущую жизнь.
Митяй понял главное. Он попал как раз в ту самую эпоху, когда юному Человечеству больше всего пригодился бы Учитель, если это, конечно, кому-то нужно. Правда, теперь он стал несколько иначе относиться к своему провалу во времени и стал думать, что это не было случайностью. Он сразу же установил следующий распорядок дня: шесть утра – подъём и аврал, связанный с кормлением скота до семи утра, а также гигиенические процедуры и приготовление завтрака; в семь утра завтрак и приятные разговоры до начала работы; в восемь утра все уже находились на своих местах и трудились до часу дня; в час дня перекусон на рабочем месте, короткий отдых и ещё четыре часа работы в цехах, причём последний час, по сигналу колокола со смотровой башни, все занимались приборкой в мастерских и подготовкой к завтрашнему рабочему дню. После этого с пяти часов вечера всем давался час на то, чтобы помыться, и они собирались в угловой комнате на втором этаже; в шесть часов начинались занятия и до восьми утра алары учили русский язык в его устном и письменном виде, а также получали другие знания. В восемь вечера они ужинали и для всех наступали бы счастливые часы отдыха, но ученики, не зная, чем занять себя до отбоя, то есть до десяти вечера, приставали к Митяю и он по часу, полтора учил их изготавливать украшения, вязать, шить и прочим премудростям.
Иногда в производственных процессах наступало такое время, что делать было нечего, Митяй устраивал всякого рода авралы и толоки. Так, навалившись всем скопом на огород, они в три дня выкопали всю картошку, сахарную свеклу и топинамбур. Ну, а для того, чтобы потом не пожалеть о каждой потерянной минуте, двенадцать дней круглосуточно шла сладкая охота. На вахту регулярно заступали два человека, все кроме Тани. В четырёх новеньких больших чугунных котлах запаривались помытые и очищенные от кожуры корнеплоды сахарной свёклы, а затем из них, с помощью пресса, в большой новой давильне выдавливался коричневатый сахарный сироп. Его пропускали через три фильтра, угольный, из жженых костей и кварцевого песка, после чего уваривали в громадном, трёхсотлитровом котле, нагреваемом паром, и отливали из него сахарные головы. Сахара получилось много, почти шесть тонн, так что наступила сладкая жизнь.
Уже через месяц все мастера имели не только удобную, прочную рабочую одежду и обувь, но и щеголяли в обновках, а физиономии всех трёх кожемяк походили своим сиянием на тульские самовары и они уже стали загадочно говорить о новой зимней одежде, которая всех удивит. Митяй челноком сновал из одной мастерской в другую, продолжая свою бесконечную лекцию и одновременно с этим занимаясь теми делами, которые были пока что не по зубам его ученикам, хотя с каждым из них он не раз и не два по часу, а то и по два разговаривал глазами. Пока что днём и без костра, но именно так, как его научила Таня. Митяй назвал этот процесс раскрытием сверхчувственного восприятия и эта процедура давала просто феноменальные результаты. Чистый, словно лист бумаги, мозг этих парней, не засранный всяческой враждебной и совершенно ненужной человеку информацией, начинал впитывать знания, словно пересушенная губка. Да, но вместе с этим Митяй ведь и сам овладел техникой ведловского слова и потому обучение шло вперёд семимильными шагами. Особенно тому, что его ученики имели возможность подержать в руках и попробовать на зуб. Всякие отвлечённые знания отскакивали от них, словно горох от стенки.
