Надежда - ВАША аНюта

Я обычная девочка, которая мечтает о книге. я ваш автор. Спасибо, что решили прочитать эту историю

Я очень люблю слушать музыку. Мне нравится смотреть на все что связанно с эзотерикой. Я классная девчонка, считающая себя маленьким нарциссом. Но моя история, которая дает о себе знать, не такая уж и радостная. Я наверное слишком люблю себя, ну или… мне просто так кажется.

Моя история началась с самого ужасного момента жизни всех детей — с буллинга. Мое призвание — быть отличницей. Но я считаю, что как бы ты не учился, никто не имеет право издеваться над тобой.

Меня зовут Стеша. Стефания Проф. Мне шестнадцать. В сентябре я поступила в школу. Как бы мне этого не хотелось, но с первого класса я ужасная прогульщица. Не люблю математику, и все то, что с ней связано. я ОБОЖАЮ русский язык, считаю что именно он принесет мне хоть что-то хорошее.

Уроки в школе были все такие же, как и в других нелепых школах.

Я сидела, боясь ответить учителю, думая о том, как же уйти с этого места поскорее. Во время перемены ко мне подощел Рома. Это тот самый хулиган класса, которого давно бы уже не было в школе, если бы я рассказала учителям какой он зануда. Постоянно издевается, что-то мычит. Мои глаза сразу же начинают бегать по классу, будто хотят найти дверь, чтобы скорее убежать, и не разговаривать с ним.

«Ну что, Стеш, вытри пол своим костюмом для физры.» — говорит этот негодяй.

Я решила не реагировать, и заниматься своими делами. В меня резко прилетает ужасно вонючая тряпка. Я вижу как в сторону Ромы идет его дружок Никита. Встает рядом с ним и смеется так, что мне кажется, его слышно за пределами школы.

— Ты нас не поняла? Или нам говорить тебе по-другому?

Я решаю просто свалить, чтобы не натыкаться больше на этих идиотов. Они смотрели на то, как я ухожу.

Я поняла что школа — это ужасное место. Я боюсь этих ребят.

Я решила во что бы это не стало, просто не ходить туда, где меня ненавидят. Я смогу без этого. Видеть эти рожи я не больше не могу. На моем столе лежали мои карты. Только с ними мое сознание работает. Мои внутренние демоны проснулись. Я вынимаю три карты, чтобы увидеть свет. Свет моего будущего.

Башня.

Уже все очень плохо. Я действительно чувствую себя ужасно. Карта указывает на неожиданные события, которые могут нарушить привычный порядок вещей.

Четверка мечей.

Карта отдыха после битвы, размышлений и расслабление. Какие-то препятствия, из-за который возник застой. Думаю, что стоит выбрать какую-то стратегию.

Смерть.

Переход на новый этап жизни. Трансформация. Некое завершение старого. Что еще таит в себе эта карта? Может это моя новая жизнь без всех этих чудаков которые в моем классе? Или это отсутствие мотивации…

Я смотрю на свои карты, пытаясь понять что со мной не так. Может быть я достойна этого всего? Всех издевательств, которые происходят изо дня в день. Может я ужасная дочь? Может я настолько глупа, что не понимаю эти уравнения? С завтрашнего дня попрошу свою мать перевести меня куда-нибудь далеко. Ну хотя бы, в соседнюю школу.

Утро, на часах 7:00.

Я вроде бы встала. Опять это утро. Опять эта школа. Мне хочется кричать. Но внутри жуткая пустота. Все так плохо. Меня тошнит от людей, которые учатся со мной. Эти три дурака — Илья, Рома и Никита. Илья один из них, меня так это бесит. Мне нравился он раньше, был таким хорошим парнем, пока не связался с этими… Я даже не знаю как сказать.

Мама принесла бутерброды. Я решила завести тему про школу. Пытаясь скрыть все то что внутри, завела разговор:

— Мам, я очень хочу уйти в другую школу. На меня… ммм… Давят учителя.

Пришлось соврать и сделать вид что меня это не особо беспокоит. Тем более это больше походило на правду, меня явно не любили учителя. И часто вызывали маму из-за моей учебы.

— Неужели. Только я думаю, что твой отец это не оценит. Он считает что образование, это от Бога. Что ты должна знать абсолютно все. Ты можешь поговорить с ним.

Я так и знала. Что все в этой семье решает только мой отец. Знали бы вы как я злюсь на него за то, что он сделал. Я ценю его, правда. Но его воспитание, наверное, самая ужасная его ошибка. Я расту. Я стараюсь делать все хорошо. Я боюсь ошибиться. Я не знаю как мне начать этот разговор.

В жизни есть два места.

Добрые улыбки, люди и стихи.

Открытые уроки, по жизни так важны.

Их открывая, помни, что есть на свете тот,

Кто во время и быстро, нам руку подает.

Одно местечко в сердце,

Кто добр к нам душой.

Кто не смотря на боль,

С тобой. Всегда с тобой.

Второе место — люди.

Кто с чистой "добротой",

Играет с нами в шашки.

Но "дамка" за спиной.

Мы не о тех мечтаем,

Мы любим тех кто груб.

Но в жизни так бывает,

Что "дамки" предадут.

Давайте будем делать,

Счастливее себя.

Других держать не станем.

А жить лишь для себя.

Кто будет рядом, будет.

По жизни и в беде.

Цените душу, люди.

Живите в теплоте.

Я написала этот стих сама. Просто живу в своем мире, где каждый может выражать свои чувства через поэзию. Я очень одинока. У меня практически нет подруг. А еще я очень хочу перейти в новую школу. Но мне надо поговорить с отцом. Мое замешательство в том, что я так устала скрывать то, что я терплю в школе. Но скрываю все от своих родителей. Мне бы найти человека, которому я расскажу все то, что происходит со мной.

Обед в школе. Время 13:10.

Мама положила мне бутерброды с колбасой, пару конфет и булочку. Я хочу нормально поесть без всей суматохи, которая происходит в школе. Честно сказать, на обедах мне приходится искать место там, где я хотя бы могу сесть. Я понимаю, что если я сяду с отличниками, они начнут орать, чтобы я