Мы достали письменную принадлежность из сумок. Мастер брал стилус на несколько секунд, потом возвращал адепту. Все удивленно смотрели на него.
— На данный момент я выпил энергию кристаллов на всех ваших стилусах. — Мы обиженно уставились на этого проглота. — И сего занятие будет разделено на две части. Первую половину вы будете медитировать, чтобы восполнить энергию потраченную на уроке левитации. После этого я расскажу вам как следует заливать кристаллы и вы попробуете сами наполнить малый кристалл на ваших стилусах.
Медитация прошла быстро и спокойно. Мне даже показалось, что я чувствую какое-то изменение в своем состоянии, как чувство притупляющегося голода, но могло и примерещиться.
После этого был рассказ о кристаллах, которые по емкости делились на 4 основных категории: малый, ученический, магистерский и архимага. Малый использовался в мелких бытовых приборах и имел маленький, но не четко фиксированный объем. Ученический кристалл равнялся базовой величине расхода энергии на удержание камня весом в один килограмм в течении минуты. Магистерский равнялся десяти ученическим, а кристалл архимага — десяти магистерским. Для этих кристаллов также имелись эталонные заклинания, которые расходовали ровно столько энергии, сколько имелось в кристалле, но поскольку мы их все равно не скоро изучать будем, то и рассказывать нам о них не стали.
Далее последовал рассказ о том, что наиболее легко поддающиеся регулировке энергетические клапаны находятся на кончиках пальцев. Поэтому кристалл полагалось зажимать либо двумя, либо тремя пальцами — кому как удобно. Энергия в кристалл направлялась по тому же принципу, что и из ауры в резерв, только теперь ее следовало черпать из резерва. Полностью залитый кристалл начинал слегка светиться и как выразился мастер «сопротивлялся» наполнению. Описать он это не смог и сказав «сами почувствуете» предложил приступить к попыткам заливки.
Первый результат мы получили почти сразу и опять отличилась Рамина. Вот уж кто действительно прирожденный маг. Мастер предложил остальным продолжать, а ее увел к столу мерить резерв тем самым прибором, который был на экзамене. После чего она вернулась на место с кристаллом побольше, видимо тем самым ученическим, и к концу занятия, немного помедитировав, залила и его. Малый кристалл к концу занятия удалось залить еще восьмерым, включая меня, близнецов и Янисара. Нам тоже померяли резерв, что-то записали на разлинованный лист, но ничего не выдали.
Снова рассадив нас на коврики, мастер Сорин прояснил ситуацию.
— Как только измерение показывает, что вы способны залить ученический кристалл, вам устанавливается норма по заливке, которую вы будете отрабатывать на занятиях по медитации. Ничего страшного в этом нет, даже наоборот — полное опустошение резерва приводит к его более интенсивному росту.
На этом урок закончился и мы с близнецами забросив учебные принадлежности к себе в комнаты побежали на почту, заметив как Рамина возвращается в академию. Ну да, ей же еще с мастером Лианилой заниматься.
Сегодня на почте работы почти не оказалось — было только одно письмо, правда предназначалось оно ректору нашей академии. Пришлось брать, раз уж взялись подрабатывать, придется и к ректору идти. Завтра почтарь тоже сказал не приходить, а вот послезавтра ожидалась карета с посылками. Близнецы пошли в таверну за нашим дополнительным питанием, а я сдаваться на суд руководства, понятия не имея как ректор посмотрит на эту нашу подработку.
В коридорах академии было уже пусто. Я относительно легко нашла кабинет ректора и аккуратно постучала в дверь. Как и прошлый раз ее открыли передо мной при помощи заклинания.
— У Вас возникли какие-то проблемы? — поднял на меня глаза от бумаг ректор.
— Нет, все хорошо, — немного слукавила я, учитывая непонятное отношение ко мне мастера Кайдена. — Я Вам письмо принесла.
— А почему Вы, а не посыльный с почты? — удивился архимаг.
— Ну… я и есть в некотором смысле посыльный — сникла я, постепенно понижая голос. — Мы там подрабатываем.
— Кто это мы и не мешает дли подработка вашей учебе?
— Я, Марек и Тарек. Если эта подработка будет мешать учебе, то мы найдем другую. Пока не мешает, но мы же только второй день работаем.
— После занятий? — уточнил ректор.
— Да.
— И на что тратить собираетесь?
— На яйца, как вы и рекомендовали.
Ректор хмыкнул.
— Ладно, можете идти, — разрешил он и я, положив письмо на стол и поклонившись, быстренько ретировалась в полной уверенности, что легко отделалась.
С близнецами встретилась уже за ужином. С историей у них более менее наладилось, так что договорились через полтора часа встретиться на спортивной площадке чтобы размяться и потренироваться в левитации перьев. Я за это время успела дорисовать три фигуры, не оконченные на уроке и доделать свой конспект по истории. Чтение давалось мне все легче.
Помывшись после беготни и левитации я попробовала медитировать лежа, но незаметно для себя провалилась в сон.
* * *
И снова меня разбудил сигнал подъема. Похоже прав был королевский архимаг и магия действительно воспринимается организмом как тяжелый труд. Но мне все равно все нравилось, особенно учитывая лежащие на столе дополнительные два яйца, потому как есть хотелось зверски. Привычно умывшись и загрузив все в сумку, легкой трусцой побежала в столовую. Прямо у входа столкнулась с близнецами, а взяв завтрак обнаружила за ближайшим четырехместным столиком Рамину. Мы не сговариваясь подсели к ней.
— Как твои дела? — сразу задала я беспокоивший нас всех вопрос.
— Хорошо — улыбнулась та в ответ. — Я только чуть-чуть не успела вчерашнее задание доделать. Но мастер сказала, что если дальше буду так же заниматься, то к концу недели догоню и у меня все будет нормально.
Я подняла глаза от очищенного яйца и столкнулась взглядом с мастером Кайденом, который разглядывал нас из-за преподавательского столика. Вот сдались мы ему — даже кашу есть перестал. Чуть не подавившись под взглядом этого преподавателя, быстренько дожевала завтрак и увела всех в класс, пока он к нам не прицепился.
Сегодня первой была история. Адепты сидели с учебниками, некоторые с листками, на которых было что-то записано и все усиленно повторяли и еще более усиленно нервничали.
Вошедший мастер Гарун начал со строгим голосом заданного вопроса: «Кто сумел полностью выполнить задание? Поднимите руки?» И с откровенно удивленным выражением лица обнаружил полный комплект из тринадцати поднятых рук.
