— Миша! Ау! Ты где? — Мама уже была одета и стояла в прихожей. — Ну, наконец-то, я уже тебе в третий раз говорю, возьми с собой наш музыкальный центр, он мне понадобится сегодня.
И уже с лестничной площадки.
— И давай поторапливайся!
Дверь закрылась и наступила тишина. Допив свой чай, я зашёл в комнату, и начал упаковывать музыкальный центр в специально для этой цели не выкидываемую коробку. Полностью всё запаковать мне не составило особого труда, в отличие от того, как это всё донести до школы.
— Придётся поработать грузчиком! — Сказал я сам себе. Тяжело вздохнув, я наклонился и поднял коробку с центром.
Каждый день, когда мама просила меня отнести в школу центр, я проклинал наш третий этаж. Коробка была большой и неудобной, она полностью заслоняла обзор, я спускался по лестнице наугад, но сегодня по счастью никто не оставил бутылок и шкурок от бананов в подъезде. И я вовремя попал на совещание.
В учительскую я зашёл последним, все видимо ждали только меня. Сев на свободное место, я поискал глазами Ксюшу. Она сидела в противоположном углу в кресле, поймав мой взгляд, Ксюша улыбнулась мне и отвернулась.
— Коллеги, вынуждена сообщить плохую весть. Вчера вечером одна моя старая подруга из Министерства, сказала мне о том, что к нам едет комиссия. — По лицам многих стало видно, что новость они слышат впервые. Только в глазах мамы и Ксюши, можно было прочесть, что для них это не секрет. — Я не знаю, какая это комиссия, но всем учителям советую отменить проверочные работы. Если к вам в класс зайдут незнакомые люди, спрашивайте только тех учеников, которые хоть что-то знают, а не двоечников. На этом всё, можете идти на уроки.
Первые два урока прошли как обычно, а в начале третьего урока в зал зашли двое представительных мужчин в строгих костюмах. Осмотрев спортзал, один из них достал блокнот и начал в нём что-то записывать, а второй пошёл прямо ко мне.
— Имею честь обращаться к Михаилу Георгиевичу? — Спросил он.
— Да. А по какому поводу?
— Мы с коллегой из министерской комиссии, не обращайте на нас внимание и проводите урок как обычно. Мы вам мешать не будем. Результаты комиссии вам сообщит ваш директор.
После этих слов он отошёл к своему коллеге, и они начали о чём-то тихо переговариваться. Так они и провели целый урок. Один что-то тихо нашёптывал другому, а тот записывал в свой блокнот. В конце урока они молча ушли. В конце пятого урока, ко мне подошёл мальчик и передал записку, в ней говорилось о том, что мне необходимо после шестого урока зайти к директору. Что ж, делать нечего придётся идти.
В кабинете у Екатерины Станиславовны уже присутствовали моя мама и Ксюша. И о чём-то горячо спорили. Главными спорщиками выступали моя мама и хозяйка кабинета, Ксюша же изредка вставляла комментарии. Как только я зашёл, дебаты сразу же стихли.
— Зачем вызывали Екатерина Станиславовна? — спросил я, садясь в кресло.
— Видишь ли, — после недолгого молчания начала моя мама, и, собравшись с духом, продолжила. — Комиссия выбрала тебя и Ксению Артуровну для повышения квалификации.
— А почему спорите? В чём причина спора? — После моего вопроса, мама с директрисой переглянулись. — Тоже мне тайны мадридского двора, не хотите говорить, не надо.
— Почему же тайны, — немного смутилась мама. — Просто я не хочу тебя отпускать туда, что-то тревожно у меня на сердце.
— Брось, мама, что опасного в этой учёбе, подумаешь, поучусь немного?!
— Вот и я ей говорю, что ничего опасного нет, а она не верит! — Вставила своё слово директриса.
— Сама не знаю Миша. Но чувствую, что долго тебя не увижу! А я привыкла доверять своему чутью.
Да, мама у меня такая, вроде бы вполне современная женщина, но верит во всякие разные приметы. Вот и в армию также не хотела меня отпускать, и ведь права была, могли меня в военкомате на границу с Кавказом отправить. А там до сих пор бывает жарко. Смертельно жарко. Но видимо под счастливой звездой родился, один глаз видел хуже другого и не взяли меня в погранцы, а отправили в железнодорожные войска.
— Ладно тебе мама, меня же, в конце концов, не в армию забирают, а повысить квалификацию, которой у меня и так нету. Как узнают, что я не учитель по профессии, обратно отошлют, вот увидишь!
В итоге, совместными усилиями, нам удалось убедить маму, не подымать панику раньше времени.
— Хорошо, я сдаюсь, раз ты так хочешь ехать на эту учёбу, то езжай! А сейчас иди домой.
— Зачем домой? А ты разве не пойдёшь? — спросил я.
— Вещи иди собирай, завтра поедешь на свою учёбу, а то я знаю какая у них канитель там. Чем раньше приедешь, тем легче будет заселиться в общежитие. А я с Екатериной Станиславовной обсужу кое-какие вопросы по работе. — Ответила мне мама, садясь на диванчик в кабинете. — И ещё не забудь завтра взять с собой Ксению Артуровну, зачем ей на автобусе трястись?
— Хорошо мам, тогда я пошёл.
Поднявшись с кресла, я поймал взгляд Ксюши, и кивнул головой ей на дверь, судя по всему, она меня поняла, так как следом за мной вышла из кабинета. Рука об руку мы молча вышли из школы, и пошли в сторону нашего дома. Я шёл и иногда кидал на неё взгляд, ждал, когда она заговорит. Но Ксюша шла молча. Когда до дома оставалось всего несколько метров, я набрался духу и выпалил:
— Слушай Ксюша, во сколько завтра поедем? — Как всегда задал не тот вопрос, какой хотел. — Я вот думаю, что надо выезжать часов в десять, как раз к двум часам до Питера доедем, если пробок не будет.
— Ты прав, выехать лучше пораньше, но в Питер мы не поедем. — Она немного нахмурилась. — Мы поедем на нашу дачу, тебе надо немного побегать по лесу.
— А почему не пое… — только я собрался спросить, как она меня перебила.
— Все вопросы завтра по дороге, а сейчас извини, мне надо связаться с куратором, потом с родителями. И ещё вещи собрать, так что мне некогда.
Сказав это, Ксюша прошла мимо меня в подъезд. Чёрт, никак не могу её понять. То улыбается, то хмурится, то смеётся, то плачет. Какая же она настоящая?!
На следующий день, без десяти десять, мы выехали из деревни. Асфальтированная дорога до федеральной трассы была вся усыпана опавшими жёлтыми листьями берёзы. Казалось, что едешь по золотому туннелю, жёлтые листья красиво кружились в воздухе за проезжающими машинами. Настроение само собой подымалось, и я, вспомнив про обещание Ксюши всё рассказать, решил расспросить её о даче. Мельком взглянув на Ксюшу, я увидел как она, улыбаясь, смотрит на проносящиеся в окне пейзажи.
— Ну, так что там за дача? Почему мы должны сначала ехать туда, а не в эту вашу школу?
