-Нам не интересно ваше знание языков программирования, мы должны выделить лучших из вас теоретиков, поэтому, главное здесь написать алгоритм, вам не требуется блистать своими знаниями в Яве или С++, не оформляйте, не надо begin и end, выбирайте тот язык, который ближе вам. Это может быть даже бейсик. И пишите на нём любую программу, главное алгоритм. А языки можно и потом выучить.
Это, конечно, было обычной человеческой глупостью, потому что главное именно умение работать, а не знание сложных теоретических математических алгоритмов, которыми вообще никто никогда не пользуется. Но, тем не менее, я даже обрадовался, значит, можно было взять паскаль, и написать всё в паскале. begin procedure and until repeat case of if go to m1 else end.
Я открыл задание:
"Напишите программу для расчёта разрядности чисел". Или что-то такое надо было сделать, я только не понял, в общем-то, смысл задания. Я прочёл второе задание, третье, и снова ничего не понял. К несчастью это было давно, и я не помню эти задания, не могу привести для примера тут. Возможно, а, скорее всего, так и было, задания имели какую-то связь со сложной и трудоёмкой частью высшей математики. Осмелюсь предположить. Но каким образом задания были связаны с программированием? Каким боком, я так и не понял. Я основательно посидел, подумал, и написал у пары заданий решение в турбо паскале, такое, какое видел. Но как-то не совсем понял всё же до конца, а что надо было сделать? Потому как требовалось написать не программу, а некий пресловутый теоретический алгоритм, базирующийся не на программировании, а исключительно на высшей математике, причём на сложной её части, которая вообще нигде, и вообще никогда на практике вообще никем не применяется. И это называлось олимпиадой по информатике, или по программированию, не помню уже. В общем, мне не пришлось сочинять чушь, как я предполагал, я не знал ответов на этой великой олимпиаде по программированию, проводимой для всех желающих "программистов" поступить на шестой факультет в СГАУ.
На следующий день я пришёл к доске объявлений и увидел свой результат, выяснилось, что на олимпиаде по программированию я заработал ноль баллов, и занял самое последнее 126ое место. Я даже как-то не расстроился, тем более, что не собирался попадать на шестой факультет, у меня была иная цель. Однако, данный результат вызвал у меня непонимание, с которым я поделился разве что со Скайнетом. Олимпиада по программированию ведь нужна, чтобы выделить лучших программистов и обеспечить им внеконкурсное поступление на шестой факультет. Но я заработал на данной олимпиаде ноль балов, просто как такое могло произойти, это тогда было для меня непонятным. Также непонятно, как и то, а зачем программистам, на факультете программирования знать физику? Зачем проводить экзамены по математике я ещё могу понять, чтобы программировать, она нужна, возможно. Хотя это тоже спорно, насчёт того, насколько глубоко она нужна. Но зачем нужна физика при подготовке программистов, для меня остаётся загадкой? Просто, насколько надо быть далёким от предмета, и насколько некомпетентные люди составляли математические задания на олимпиаду по программированию, что человек, написавший самую мощную и совершенную в истории человечества компьютерную программу, занял на такой олимпиаде самое последнее место? Стоит призадуматься, наверно. Какие у нас учёные, светила науки, почему и кого в своё время отсеяли при поступлении в университеты. И кто и как занял высшие посты в науке. А результат то на лицо, союзы пол века летают, и этим даже принято гордиться. Впрочем, наверно, подобными качествами и свойствами обладают социумы многих, молодых, только начинающих свой путь космических цивилизаций. И нельзя винить людей за их глупость. Да большинство из нас животные, да большинство запоминают, ничего не понимая, да не хотят работать качественно и делают отписку. Это касается и работы, а не только студентов и школьников. Большинство людей животные, нельзя давать им права решать, это надо понимать, и нельзя их винить в том, что они плохие. Наверно такие качества есть и у меня, но от них придётся избавиться, или их придётся компенсировать, или мне придётся заплатить за всё своей жизнью. Не в том смысле, что как Иисус на кресте, а в том смысле, что создать систему, технологии, и всё остальное, самому, без участия и помощи большинства людей. Они не могут, значит, я должен суметь, хотя бы один. Они не могут создать, разработать, изобрести, но кто-то должен сделать это, и если они не могут, значит, кто-то другой должен смочь, а иначе все погибнем. Значит, у меня нет права на личную жизнь, чувства, любовь, отдых и всё остальное, значит, я должен это сделать.
Тем не менее, не смотря на свою слабую подготовку в области математики и физики, я сдал ЕГЕ, и сдал весьма не плохо, на 56 балов по физике и 67 по математике. Хотя учителя, особенно наша училка по физике боялись, что я не наберу и сорока балов, не получу даже тройку, а я набрал, получил четвёрки. Не знаю, подкорректировал ли Скайнет результаты, чтобы я без проблем прошёл на платное отделение на ракетные двигатели, где требовалось не менее, чем по 51 балл, чтобы учиться платно. Но я прошёл именно туда, куда и целился. Конечно, моя шибко умная мать, очень далёкая от моих детских целей спасти человечество и даже просто от понимания жизни, считала, что мне надо идти на экономику и стать менеджером, или на худой конец переводчиком, или всё же надо дать взятку папе и попасть на шестой факультет. И она закатила ни один скандал по этому поводу, однако моему отцу уже порядком надоели все эти поступления, и он был рад, что я прошёл хотя бы на ракетные двигатели, второй факультет. Тем более, он считал, что я должен сам решать, куда мне идти, и раз мне хотелось идти на ракетные двигатели, пусть так, пусть иду.
Отдельно стоит вспомнить приехавших из Америки школьников, им тяжело было без подготовки пойти в университеты. Астапович целился вроде бы на первый факультет СГАУ, не потому что у него душа лежала к конструкции самолётов, а потому что так правильно было. Но он туда не поступил, хотя быть может так даже к лучшему, далее он пошёл в какой-то неплохой гуманитарный ВУЗ, связанный с языками вроде, и дальше меня его судьба не интересовала. Оксана поступила в какой-то ВУЗ, вкратце она как-то сказала так, цитирую: "В общем, я психологом буду работать". Судя по интонации, не думаю, что ей понравилась специальность, не знаю, но почему-то американцы не оставили их в США, никого.
Программу прикрыли, я доказал свою полную несостоятельность и глупость. Несмотря на ЕГЕ. Хотя... Может, и не прикрыли до конца, просто у них не было денег вести её столь масштабно, как раньше. Всё-таки мы втянули США в две войны, и экономика начинала хромать, а баррель нефти был весьма дорог. Думаю, особенно их добила моя выходка, когда я не пошёл на выпускной, просто взял и безо всякой причины не пошёл, мотивировав это тем, что две тысячи рублей, за выпускной больно дорого. К тому же, следить за мной в аэрокосмическом университете было гораздо дороже и сложнее, чем в обычной школе. Да и наши спецслужбы стали просыпаться, Путин всё-таки... Организовать такое сотрудничество в СГАУ, как было в 124ой школе, намного сложнее. Естественно, что после моего окончания 124ой школы, не блестящего окончания, но всё же... Сотрудничество с этой школой американцев было прекращено, сразу и полностью. Забрать меня в Америку, решили не забирать. Тем более, я пошёл на важную для них специальность, в науку, на ракетные двигатели. Наверно, им было интересно проследить за моей судьбой далее, им хотелось теперь дать мне возможность закончить эту специальность. Ведь я учился не на менеджера, не на специалиста по взрывателям в политехе, не на программиста, и не на юриста, а именно там, где им и нужно было. Ракетные двигатели, а если бы меня забрали, то тогда бы, куда бы я ещё в США поступил бы, кто знает... Таким образом, шестилетняя программа по наблюдению за мной, не дала США ровным счётом ничего, кроме тридцати с лишним миллионно долларовой дыры в бюджете. Хотя тридцать миллионов не так уж и много. Зато они заставили меня выучить английский, и весьма не плохо. Ну и на всяких конференциях я легко потренировал свои способности политолога. А из-за слежки стал законченным параноиком, и не допустил ни одной ошибки, не дал никому ни одной зацепки. Сделал всё так, что комар носа не подточит. В общем, наверно могло сложиться всё и иначе, но сложилось так. Теперь я был почти свободен, и поступил в аэрокос. Только вот учился я плохо, и это дало свои неприятные плоды на первой же сессии. Но не будем об этом подробно, скажу только то, что обучаясь на платном, я постоянно ещё и покупал экзамены, потому как тупой.
