Ознакомительная версия.
Как-то вечером по пути на речку встретил местную девушку лет двадцати. Симпатичная, с ладной фигурой, она вызвала во мне какое-то возбуждение (наверное, двухнедельное воздержание сказалось), я встал перед ней и улыбнулся. Она также встала и ответила своей улыбкой.
— Здравствуй, пойдем со мной, — предложил я девушке.
Она согласно кивнула, я взял ее за руку и повел к речке, зарослям кустарника. Постелил куртку, усадил ее, сел рядом, обнял и поцеловал. Она ответила на поцелуй и я стал ласкать ее тело…. Девушка оказалась на редкость очень отзывчивой на мои ласки. Чувствовала мои желания, охотно подстраивалась, да и сама весьма искусно участвовала в процессе.
После того, как с взаимным удовлетворением закончили свои неоднократные соития, стали разговаривать, рассказывать о себе, своих занятиях. Девушку зовут Жансией, учится на четвертом курсе пединститута в Алма-Ате (тесен мир!), будущий учитель истории и обществоведения. Сейчас проходит в своей родной школе двухмесячную практику. Меня она заметила еще в день приезда, чем-то я ей приглянулся, несколько раз видела, как я хожу на речку, а сегодня решила пойти мне навстречу.
Мы с Жансией договорились встретиться здесь завтра в это же время. Наши встречи продолжались каждый вечер до самого моего отъезда. При прощании договорились обязательно встретиться, когда она вернется. Мне не хочется прерывать с ней связь, как сексуальный партнер Жансия практически идеальна, да и общаться с ней приятно, умная, с широким кругом интересов. Только связь с двумя девушками из одного института может с большой вероятностью раскрыться и Наташа узнает. Ладно, на месте решу. Жансие я сказал о Наташе, восприняла спокойно, здравомыслящая девушка, никаких матримониальных планов в отношении меня не строит.
Закончился месяц нашей отработки в совхозе. Нас поблагодарили за хорошую работу, дали хвалебный отзыв в институт, провели расчет, неплохая сумма. Пора возвращаться в институт и наконец-то приступить к учебе и реализации моих далеко идущих планов.
8
На автовокзале тепло распрощались друг с другом, общая работа сблизила нас, а потом мы, живущие в общежитии, в количестве 15 душ вместе с Борисом Михайловичем направились в деканат нашего факультета. Куратор отчитаться, а мы – получить справки о зачислении на факультет, нужны для заселения в общежитие.
В деканате освободились быстро, секретарша оперативно выписала и подписала у декана требуемые справки, затем дружно пошли в общежитие. Комендант оказалась на месте, повела нас в красный уголок и стала здесь распределять по свободным комнатам. Несколько ребят попросили поселить их вместе в одной комнате, я тоже, с Володей Шевцовым и Сакеном Ибрайхаджиевым.
Володя отслужил в армии, полгода занимался в подготовительном отделении (рабфаке, как его привычно называют), по его окончании зачислен в институт вне конкурса. Родом из Кустанайской области. Спокойный, немногословный, нисколько не бравирует своей службой. В совхозе мы сдружились с ним, несмотря на разницу в возрасте и круге интересов. Есть в нем что-то, внушающее доверие, чувство уверенности, надежности.
Сакен мой ровесник, очень тихий, редко когда его услышишь. Я вначале на него не обращал внимания, потом, в процессе совместных работ, общения по разным вопросам оценил его незаурядный дар сопереживать окружающим людям, проявлять искренний интерес к их заботам, готовность помочь в трудную минуту. Его слабость в неумении отказать халявшикам, пользующимся добротой Сакена и буквально садящимся ему на шею. В этом он напоминал меня, бывшего, и как-то получилось, что я взял Сакена под свое покровительство, помогал уладить во взаимоотношениях с другими, пресекал грубые наезды на него. В ответ Сакен старался услужить мне, быть рядом со мной. Приехал из небольшого поселка в Семипалатинской области.
Комендант согласилась с нашей просьбой, записала в журнале, на отдельном листочке переписала нас всех с указанием закрепленных комнат и отправила с этим листочком к кастелянше и завхозу получить белье, а также веники, ведра и прочий уборочный инвентарь.
Когда мы встали и собрались выходить из красного уголка, обратил внимание на коменданта, которая поморщилась от боли, стала растирать колено. Открыл свое видение, вижу на коленном суставе такое же темное пятно, как у моей мамы. Подождал, пока все вышли, и обратился: — Надежда Петровна, можно задать вопрос по отношению к Вам?
Комендант посмотрела на меня озадаченно, потом согласилась: — Да, слушаю тебя.
— Извините за личный вопрос, Вас беспокоит колено?
— Да, но к чему спрашиваешь?
Отвечаю: — У моей мамы тоже болел коленный сустав, артрит, я помог специальным массажем снять боли, сейчас у нее с коленом в порядке. Я могу помочь Вам также.
— Что за массаж? И что хочешь за свою услугу?
Разъясняю о психосоматическом массаже, особо упомянул о его безвредности и добавляю: — За лечение ничего не надо, мне не трудно, да и времени много не займет.
Надежда Петровна задумалась, потом согласилась: — Хорошо, сейчас пройдем в мой кабинет, полечимся там.
После моего лечения и ожидаемого эффекта комендант поблагодарила меня и предложила обращаться к ней по любому вопросу, постарается помочь. Тоже высказал признательность за предложение и отправился заселяться в свою комнату.
Комната на третьем этаже, такая же как моя прошлая, недалеко от боковой лестницы. Володя и Сакен уже расположились, раскладывают свои вещи. Поинтересовались моей задержкой, ответил пространно – обсуждал некоторые вопросы с комендантом. Ребята не стали дальше допытываться. Я заправил постель, выложил и пристроил вещи, повесил одежду в шкаф. Позже мы обсудили, что надо приобрести для общих нужд, чем будем заниматься сегодня. Я сразу оговорил, что поеду навестить подругу. Ребята заинтересовались, кто она, чем занимается. Когда я сказал, что она студентка пединститута, полувшутку-полувсерьез предложили познакомить с ее подружками. Ладно, там видно будет, может и действительно стоит позаботиться о друзьях в этом плане.
Приехал в Наташино общежитие, узнал от вахтерши, в какой сейчас она комнате и попросил вызвать. Вскоре подошла Наташа, улыбаясь на ходу, мы взяли друг друга за руки, а потом, с разрешения вахтерши, поднялись в ее комнату. Комната небольшая, на двоих жильцов, уютная, аккуратная. Соседка поздоровалась со мной и оставила нас одних. Мы обнялись, поцеловались, а затем стали расспрашивать и рассказывать свои истории.
Наташа вернулась в город два дня назад, о работе в селе сказала, что было трудно, сильно устала, по возвращению в первый день вообще не выходила из общежития, не было ни сил, ни желания. Сейчас чувствует бодро, может пойти со мной куда угодно. Конечно, я намек понял и предложил прогуляться. Вышел из комнаты, пока Наташа переодевалась (интересно, зачем, когда я знаю ее и вдоль и поперек, но женские капризы надо по возможности выполнять).
Ходили по улицам, зашли в пельменную, пообедали с большим аппетитом, заглянули в кинотеатр, вроде неплохой фильм и билеты в кассе есть. На сеансе сидели обнявшись, наслаждались покоем и тем, что расставание позади и мы рядом. К вечеру вернулись к Наташе в общежитие, посидели за столом, пили чай. Наташа познакомила с соседкой, зовут Айгуль, скромная симпатичная девушка, учится с Наташей в одной группе. Пообщались вместе, говорили на разные темы – об учебе, прошедшей работе в селе, будущих планах, интересах. Общение получилось теплым, Айгуль показала себя приветливым и интересным собеседником, думаю, стоит познакомить ее со своими друзьями.
Позже я выполнил обещание, данное друзьям, пусть даже в шутку. По совету и прямой помощи подруги познакомил их с сокурсницами Наташи – Айгуль и Верой, она обитает в соседней комнате. Почти каждый вечер навещали своих избранниц, Володя сошелся с Верой, веселой и добродушной девчонкой без особых комплексов, двое наших скромниц – Сакен и Айгуль нашли свои половинки, во время наших встреч часто сидели молча, прижавшись друг к другу, только улыбались в ответ на дружеские подначки. Мы как-то особо бережно и участливо отнеслись к милой паре, старались почаще оставлять их одних, а сами уходили к Вере.
Первый учебный день в институте, наверное, особо запоминающийся в жизни каждого студента: вместо привычных в школе классов и уроков группы и пары, лекции, семинары, лабораторные работы. Поражают большие лекционные аудитории с кафедрами преподавателей, присутствие на одном, общем занятии множества студентов, из нескольких групп, строгие и солидные преподаватели с учеными степенями. Мне, уже пережившему студенческую пору, все же волнующи свежие впечатления, с любопытством оглядываю новую обстановку, перехожу из одного учебного корпуса в другой (хорошо еще, что они рядом друг с другом, успеваешь за время перерыва), знакомлюсь со сложной лабораторной техникой и оснащением.
Ознакомительная версия.
