– Нашел, что спросить, Бака-сэнсей, - выругался напарник, листая шпаргалки, которые ему вечером старательно писал Киса.
Впрочем, первый урок нового учителя математики превратился в фарс. Никто из школьников так и не понял, какую теорию пытался донести до них Бака-сэнсей. Да и сам Иван, оказавшись на месте преподавателя, побыстрее хотел дожить до перемены, чтобы убежать в другой класс и позориться перед школьниками без присутствия напарника. А Тутанхамона он интегрировать как-нибудь потом обучит.
Агенты считали, что прекрасно проработали тактику: один под личиной ученика проверяет всех преподавателей и работников, а другой - в роли учителя следит за обучающейся молодежью. Казалось бы, проколов быть не должно. Только Санджи, этот противный наместник, наотрез отказался помогать. Он сетовал на то, что уже пытался вернуть в реальность всех пятерых учеников, и они теперь наместника за милю почуют. Кроме того, Киномото так и не мог припомнить ни ниххонских имен пришельцев, ни их внешности, словно кто-то избирательно воздействовал на его память и уничтожил вредные воспоминания. Коли так - не оставалось иного выхода: пришлось идти без подмоги.
А Санджи тем самым убил двух зайцев: он обезопасил агентов от лишнего подозрения, а заодно выиграл несколько часов в день для того, чтобы забраться в дебри Интернета и поискать данные о принцессе Кие. Она, несомненно, прекрасна, и она будет поражена мужественностью Кисы с первого взгляда и согласится стать его женой, не раздумывая. По неизвестным даже для него самого причинам Киномото в этом не сомневался.
Он сидел в своей лаборатории и пытался представить прекрасную принцессу. Перед ним лежала фотография Тутанхамона, которая хранилась в личном деле агента. Так Киса решил сам восстановить облик прекрасной женщины прошлого, отталкиваясь от внешних данных ее сына. Изящные черные мазки туши ложились на бумагу. Круглое лицо, вьющиеся волосы. Почему-то длинные - сразу представилось Кисе. Длинный узкий нос, миндалевидные серые глаза, длинные бархатистые ресницы… и в довершение всему загадочная улыбка почти как у Джоконды. Из-под кисти наместника вышел очаровательнейший портрет, который Санджи обязательно вечером покажет агентам и спросит, угадал ли он внешность своей возлюбленной. А пока до конца учебного дня оставалось еще несколько часов, влюбленный наместник достал из пачки чистый лист и принялся рисовать еще один портрет своей избранницы из далекого прошлого большого мира.
Марина Зайцева и Анастасия Яковенко - эти два имени значились следующими после Натальи Андроновой (вычеркнуто). Иван подозревал, что это и были Тио-тян и Осака. На оставшихся двух уроках ему предстояло познакомиться еще с двумя классами. И если агент там не найдет никого более похожего на потерянных российских подростков, то завтра же приступит к промыванию фанатских мозгов этих девиц. Ниже по списку шли мужские имена - Алексей Петров и Петр Залесский, - вот с ними сложнее. Бака-сэнсей мог предположить, что фанаты-мужчины чем-то по характеру схожи с его одногруппником Кириллом, но пока не представлял, до какой степени у жертв аномалии мог развиться фанатизм. И еще два имени, точнее, Интернет-ника: Каратель и Мечтательница. Наверняка, эти двое - самые запущенные случаи, если даже не установлены их паспортные имена.
Торопясь в другой конец опустевшего после звонка коридора, Иван набирал на наладоннике письмо для Кати, в котором он перечислял абсолютно все имена переселенцев. Вряд ли такое могло случиться, что Дельская знала абсолютно всех жертв. Но вдруг она сможет еще кого-нибудь опознать.
Как только Бака-сэнсей покинул класс, где оставил своего напарника, черноволосого новичка тут же обступили все девочки класса. Лишь низкорослая Тио-тян и вечно счастливая Осака не смогли протиснуться к парте. Каждая из дюжины девочек стремилась предстать перед пареньком во всей красе, а тот равнодушно смотрел в окно. Точнее, в сторону окна, так как перед его глазами мельтешила розовая клетчатая юбочка высокой Феоны.
– Ну и чего вам от меня надо? Алгебру решить? - скучающим тоном спросил он, дабы отвлечь влюбленных школьниц.
На далекой родине Тутанхамона девицы стояли в очередь к дворцу, чтобы он взял их своими наложницами и очень оскорблялись, когда начальник стражи прогонял их куда подальше. Девицы из Ниххонии практически ничем не отличались, только не так открыто высказывали свои желания.
Неизвестно, к чему привело бы столпотворение, вызвавшее, кстати, немало гнева у мужской половины класса и несколько ссор влюбленных парочек, если бы не закончилась перемена, и учитель химии не попросил подростков рассесться по местам.
'Жаль, что Маш-шу тут нет!' - подумалось Тутанхамону. Тогда бы точно ни одна девица не посмела к нему лезть обниматься. Причем так назойливо и активно, что несчастный агент еле успевал отталкивать от себя надоедливых школьниц.
Все они казались ему на одно лицо - эти розовые костюмчики с красными бантами на груди. И не важно, какой у кого рост, цвет волос или глаз. Все они для Тутанхамона были колышущейся розовой массой, из которой предлагалось безошибочно выделить Марину и Анастасию, а заодно и Мечтательницу.
– Как погляжу, - химик изучил начертанное до него на доске, - сегодня у вас уже были и алгебра… и… история древнего мира.
Он прочитал сверху вниз 'Тутанхамон Хекайнушейма' и задумался. Вроде, этот курс изучали в средней, а не в старшей школе. Только почему-то ни один из учеников не стал просвещать химика, что это не записи с урока истории, а имя нового ученика. Пусть сам догадается.
А учитель взъерошил красные волосы на затылке, надвинул на глаза круглые, как у Гарри Поттера очки и принялся диктовать новую тему по органической химии. Он молод - отметил в блокноте Тутанхамон.
На вид сэнсею - лет тридцать. Придурковат, все время забывает, о чем говорил пять минут назад и лезет в тетрадку к Тио-тян. А эта чудо-девочка не только интегралы голыми руками взять может, но и бензольными кольцами жонглирует без труда. Не слишком ли гениальна для фанатки эта Тио-тян? Осака - да, странновата. Создается впечатление, что она блаженная. Ей Феона подсунула записочку с уравнением, та пошла к доске и переписала все символ к символу, а оказалось - абсолютно неверно. После этого половину урока класс дружно усмехался над непутевой ученицей, пока учитель не решил дать контрольную. Эх, если бы я еще в химии разбирался. И как мне листок с тестом подписывать?
А, была не была! Тутанхамон смело написал свое имя и принялся расставлять галочки наугад. Это пусть Тио-тян старается и прочие жители Ниххонии - тоже, потому что после школы им предстоит поступать в университеты и колледжи. Экс-фараон не намеревался задерживаться в этом учебном заведении больше недели: решить проблему и домой. И не важно, сколько неудовлетворительных оценок он тут нахватает. Антон Викторович торжественно клялся, что устроит юного агента в институт статистики обучаться теоретическому прогнозированию, чтобы парень мог в полной мере проявить свои магические способности и в реальной жизни. Так что, химия Тутанхамона совершенно не интересовала.
– Эй, дай списать! - шепнули ему сбоку.
Агент недовольно уставился на рыжего парнишку в таком же, как и он, сером костюме с желтыми отворотами. Несчастный не спускал с новенького больших зеленых глаз и чуть не плакал.
– Я не знаю химию!
– Контроха по сегодняшней лекции, дай списать! Я видел, ты быстро строчил!
Как же! Да, Тутанхамон быстро писал, только в конспекте его не было ни слова о бензольных кольцах, агент вел дневник наблюдений. И совсем не на японском.
Что же, коли этот настырный парень так просит, почему бы не поделиться народной мудростью - и Тутанхамон, ехидно улыбнувшись, протянул пареньку свой черный блокнотик на пружинке.
Словно за соломинку, рыжий парень схватился за блокнот и принялся вчитываться в мелкие значки, написанные наточенным карандашом. Только записи оказались несколько странными. Ладно еще, что среди текста не обнаружилось ни одного химического уравнения, но и сами буквы не походили на ниххонскую катакану или хирагану.
– Это… - ткнул школьник в середину страницы, показывая ее Тутанхамону, - что за шифровка? Или новый японский алфавит?
Глаза, человечки, закорючки, некоторые символы по два-три обведены в кругляши. Скорее, рукопись новенького походила на Родосский камень, нежели на конспект современного школьника.
– Ты что, кеметский не знаешь? - хитро сощурился Тутанхамон, забирая из рук парнишки свой блокнот. - Тогда извини, ничем помочь не могу!
– Чем вы там занимаетесь на последней парте? - прервал беседу строгий голос учителя, и новенький продолжил ставить галочки наугад, а рыжий неудачник принялся высматривать очередную жертву.
Как жаль, что от Тио-тян его отделяло целых пять парт, не то бы списал у гениальной девочки абсолютно все ответы.
