фразу, выдаётся сувенир.
Становится интересно, когда алфавит доходит до букв «Й», «Ы».
Аниматор:
– Никто из вас не сможет вслед за мной повторить три короткие фразы!
Конечно, с ним никто не соглашается.
Тогда аниматор, словно бы подыскивая слова, произносит короткую фразу, например:
– Сегодня чудесный вечер.
Все уверенно повторяют её.
Аниматор в смущении подыскивает и неуверенно произносит вторую фразу.
Её также легко повторяют все.
И тут аниматор восклицает:
– Вот вы и ошиблись!
Гости начинают спорить.
Аниматор объясняет, что его третья фраза, которую нужно было повторить, была: «Вот вы и ошиблись!»
Реквизит: мячик.
Аниматор кидает мячик каждому ребёнку по очереди и при этом произносил какое-либо слово.
Если слово «съедобное», то есть обозначает ту или иную еду, играющий должен мячик поймать.
Если слово «несъедобное» («табуретка», «чашка»), мяч надо оттолкнуть.
Тот, кто ошибается (ловит «чемодан», отталкивает «яблоко»), меняется местами с аниматором.
Либо же аниматор в конце игры просто награждают самых внимательных и ловких.
Иногда незадачливые игроки вступают в спор, пытаясь доказать, что в некоторых странах и муравьев едят, и поганку съесть можно, хоть и один раз…
Можно играть в «холодное-горячее», «сухое-мокрое», «детское-взрослое» и т. д.
Реквизит: коробка с нарядами.
Дети становятся или садятся в круг.
Под музыку начинают передавать по кругу достаточно большую коробку.
Внезапно диджей останавливает музыку.
Тот, у кого оказалась коробка, приоткрывает её и, не глядя достаёт первый попавшийся предмет.
Этот предмет он должен надеть на себя или держать в руке определённое время (например, в течение следующего танца).
Музыка возобновляется и дети снова передают коробку до следующей остановки.
В коробку сложены самые разные предметы – русский платок, картуз, веер, цилиндр и т. д.
Диджей формирует несколько команд по три человека и представляет их жюри.
Диджей:
– Танцуйте, старайтесь, а жюри будет вас оценивать!
Быстрая музыка, танец.
Жюри приступает к оценке и… считает пуговицы на верхней одежде участников.
Оказывается, именно по этому критерию оценивался конкурс!
Побеждает команда с наибольшим числом пуговиц (или с наименьшим).
Реквизит: хулахуп, гимнастические палки.
Эстафета.
На старте перед каждой командой лежат обруч и гимнастические палки по числу участников.
Первый берёт обруч, бежит вперёд, кладёт его на пол.
Остальные по очереди берут палки, бегут, раскладывают их вокруг обруча как солнечные лучи.
Побеждают быстрейшие, хотя и ровность укладки можно поощрить.
Варианты: «Рисовать» можно:
– из предметов одежды – человечков;
– из листьев – портрет вожатого (слегка авангардный).
Реквизит: два хулахупа.
В эстафете участвуют две команды числом не более 6 человек.
Первые номера бегут внутри хулахупа, держа его руками.
Достигают противоположной стороны площадки, возвращаются к старту.
Внутрь хулахупа забирается ещё один участник команды.
Бегут вдвоём в хулахупе.
Последний этап: внутри хулахупа движется (бежать такой оравой невозможно) вся команда, 6 человек.
Кто придёт к финишу первым?
Реквизит: несколько хулахупов.
У какой команды больше народу влезет в гимнастический обруч?
Аниматор:
– Опишите каникулы (школу, наш город, зиму и т. д.) Кто последний придумает новый эпитет, описывающий каникулы? Повторяться нельзя!
Идёт аукцион эпитетов.
Тому, кто последним подберёт новый эпитет – приз.
Две команды становятся в ряд друг напротив друга.
Игроки держат друг друга за руки.
Игрок из одной команды бежит, стараясь разбить цепочку команды-соперницы.
Если разбивает, то уводит одного игрока в свою команду.
Если нет, то становился частью команды-соперницы.
Слова такие:
– Кандалы…
– Закованы.
– Разбейте нас!
– Кем?
– Атаманом!
– Каким?
– (Имя игрока.)
Игра идёт под музыку, народ пританцовывает.
Цель игры – перетащить в свою команду как можно больше игроков из команды-соперницы.
Реквизит: две грозди по 5 надутых шаров на длинной нитке.
Играют двое парней.
Каждый называет себя именем знаменитого футболиста.
Уходят в гримёрку, где каждому привязывают к ноге связку из 5 шаров.
«Футболисты» выходят к болельщикам, их громогласно приветствуют.
Матч: нужно раздавить все шары соперника и одновременно уберечь свои (руки не применять!)
Награждение.
Развитие: Сшить пару огромных футбольных трусов, которые финалисты наденут перед матчем.
Диджей делит народ на «колдунов» и «жителей деревни».
Колдуны заколдовывают деревенских определённым движением: запятнав, хлопнув по плечу, обняв…
Заколдованный замирает и не двигается, пока его не расколдуют.
Расколдовать может другой житель тем, что запятнает, хлопнет по плечу, обнимет.
Задача колдунов – заколдовать всю деревню, задача жителей – помешать этому и продержаться, как минимум, кому-то одному до конца песни.
Диджей предлагает детям на площадке сказать друг другу какое-нибудь слово (существительное).
После этого диджей спрашивает у разных детей:
– Что ел?
– На чём спал?
– Что надел?
– На чём летал?
И т. д.
Участник произносит слово, которое ему сказал сосед.
Вот тут-то все и веселятся.
Если ответ совпал с вопросом, отвечавший начинает спрашивать вместо диджея.
Играют, пока не надоест.
В танцевальных песнях иногда встречаются короткие – на такт или два – паузы. После нескольких прокручиваний, когда публика уже знает песню, диджей в момент паузы выключает трек.
Народ ждёт продолжения ритма, а его нет!
– Ку-ку!
Разумеется, насладившись приколом, следует включить остановленную запись.
Аниматор формирует две примерно равные по численности команды.
Просит участников команд встать друг за другом «драконом» так, чтобы в «голове» оказались самые сильные и быстрые.
«Драконы» придумывают себе имена.
Аниматор:
– Дракон такой-то приветствует тусовку душераздирающим ревом!
«Дракон» ревёт.
Аниматор:
– А теперь дракон этакий-то приветствует нас леденящим кровь рыком.
«Дракон» рычит.
Аниматор:
– По сигналу «драконы» с «боевым кличем» начинают ловить друг друга. При этом голова первого «дракона» должна ухватить хвост второго, а голова второго стремится схватить хвост первого «дракона». Начали!
Побеждает «дракон», чья голова первой схватит хвост соперника.
Однако нередко получается просто куча мала, где невозможно что-либо разобрать, и тогда аниматор награждает обоих «драконов» – «за волю к победе».
Реквизит: два портфеля, два одинаковых набора принадлежностей.
Аниматор:
– Скоро в школу, пора собрать портфели.
Перед каждой командой на удалении стоит стул, где лежат портфель и учебные принадлежности (равное число для каждой команды).
По сигналу аниматора первый номер подбегает к стулу, кладёт в портфель один предмет, возвращается назад, встаёт в конец строя.
Последний номер приносит на линию старта портфель, набитый всеми принадлежностями, которые были «заряжены» на стуле.
Тамада:
– Кто из гостей пришёл парами? Встаньте, кто считают себя счастливой парой! Молодые, прокричите им «горько»! Пусть научат нас целоваться!
Как правило, после поцелуя счастливых пар они кричат «горько!» молодым.
Реквизит: большое яблоко, около 20 зубочисток или шпажек для канапе.
Свадебная игра со смыслом.
В большое яблоко втыкают шпажки для канапе.
Молодые по очереди вытаскивает из яблока по одной шпажке.
На каждую шпажку он/она произносит ласковое слово, которое будет каждый день говорить суженой/суженому.
Победителя в этой игре не бывает, но гости примечают, какие слова находят молодожёны для своей второй половины, и долго ли подыскивают их…
Уничтожение яблока раздора
Реквизит: два стула, яблоко.
Во время танцев выносят
