Ознакомительная версия.
Жил без радости и счастья и погиб, обруганный земляками. Был он плохим пастухом и как продолжатель рода не состоялся, пустую жизнь прожил, не было девичьих слез на его похоронах. И никто, абсолютно никто из односельчан не догадался, что хоронили они ГЕНИЯ, несостоявшегося пианиста, который рождается один раз в тысячу лет, а может быть, один раз в жизни. Как же так случилось? Как такое могло произойти? Ведь он мог славить свое селение на весь мир, и старики и дети гордились бы своим односельчанином, каждый бы счел за счастье здороваться с ним, и мать с отцом были бы самыми счастливыми в жизни… Но увы – В ГОРАХ НЕ БЫЛО ИНСТРУМЕНТА, не было самого захудалого пианино, даже неисправного, поломанного, или на худой конец хотя бы аккордеона. И никто не обратил внимания, что с самого рождения Гиви не только слушал музыку гор, но и сам ее сочинял, сам играл в своем гениальном воображении и буйная трава с весенним ветром пела с пастухом для всех. Что падающий снег падал в такт его, Гиви, музыке и стелился причудливым узором на склонах гор. Вот такая история.
Ее рассказал мне дед Степан в один из теплых летних дней, когда мы с ним сидели в вишневом дедовом садике после баньки, протопленной березовыми дровами и дарящей нам свое тепло. Наш разговор коснулся темы определения способностей у человека в раннем детстве. Как же узнать, к чему человек предрасположен, как дать ему максимально раскрыться и реализовать себя?
Я сам нашел свое призвание в 45 лет и, поняв его, целых шесть лет обучался ремеслу и только после пятидесяти стал получать удовлетворение от жизни, приносить пользу своей семье и родным, стал необходим обществу и многим людям – это же счастье. Но я не хочу, чтобы мои дети так же долго блуждали в поисках своей личностной реализации и своего места в обществе. В голове целый ворох вопросов и нет четкого ответа. Вот за ним я и пришел к своему наставнику, здоровому долгожителю деду Степану.
Дело еще и в том, что меня разрывали противоречия и я не мог в них до конца разобраться. Я знал о многих успешных династиях и видел те великолепные результаты, каких они достигали. Но к сожалению, это скорее исключение, чем правило или система. Таких династий, как у великого украинского костоправа Николая Касьяна, – единицы. Его дед был костоправ, отец, и сам Николай Касьян нес славу себе и Украине на весь мир и сыну свое ремесло передал. Весь мир знает кудесника с Полтавщины. Есть и другие династии, но в основном, как и у меня, разорваны связи поколений, и мы не всегда знаем, чем наши предки занимались, даже не для того, чтобы какие-то секреты передавать, у многих их просто нет. Люди работают на нелюбимой работе и такой судьбы детям своим не желают, но не знают, как разорвать порочный круг. Некоторые совсем не хотят создавать династии, тем более есть такие специальности, где династии создавать просто смертельно опасно. Например, у забойщиков скота, практически все они заканчивают жизнь трагически. Кто же своему ребенку такое пожелает, да и ассенизаторы не очень любят передавать детям свое ремесло.
– Так как же на ранней стадии увидеть предрасположенность своего чада? – спрашиваешь ты, – начал свой рассказ Степан Дмитриевич. – Конечно, можно спросить, кем он хочет быть, и, узнав, что девушка хочет быть стюардессой, показать ей обратную сторону профессии. Я уже не говорю об опасных для здоровья перегрузках, просто предложите ребенку тщательно мыть домашний унитаз на протяжении месяца каждый день, уборку квартиры проводить дважды в день с пылесосом целый месяц; расскажите о перспективе уборки блевотины в салоне, о приставучем командире корабля и нахальных пассажирах и о многих завуалированных тонкостях романтической профессии. Или мальчику, мечтающему быть пилотом реактивного воздушного лайнера, приоткройте обратную сторону медали, что в скором времени после полетов он будет писать кровью от перегрузок в воздухе, что в отряде импотентов появится новый член и в семейной жизни будут проблемы. Расскажите, что смертность среди летчиков от сердечной недостаточности вторая в мире после подводников. Кстати, и о подводниках расскажите, если знаете тонкости профессии. Вот так, и только так, дорогие родители. Это не игра в дочки-матери – это жизнь.
Я думаю, легко упадет ореол иллюзий с многих профессий и дети о них быстро забудут. Я могу продолжить список и добавить сюда моделей, милиционеров, военных, бизнесменов, секретарей, начальников, бандитов, клоунов, футболистов, жокеев, кинологов, пожарных, альпинистов, моряков, десантников, парашютистов, а также водителей такси, даже официантов. У многих сразу же наступит прозрение, и вы сами вспомните теневые стороны своей сегодняшней специальности.
И когда вы все это своему чаду расскажете, то будьте внимательны – с этого момента возьмите паузу и ждите, кто помолчит минуту, кто час, кто день, кто неделю и потом, глядя в ваши глаза, скажет – а я все равно БУДУ! И будет говорить это всю свою жизнь, несмотря ни на нераскрытые парашюты, ни на невсплывшие лодки, сломанные руки и ноги, выбитые челюсти, воспаленные простаты, инфаркты, инсульты, обгоревшие лица, потерянные судна, решетки перед лицами и прочие неприятности, сопровождающие любую деятельность человека, потому что человек реализовался в своей жизни.
И ждите благодарности, если вы услышали это «все равно я буду» и, значит, где-то немного помогли, а если не помогли, то хоть не мешали. Сами себя поблагодарите за мудрость, которая позволила в вашем роду воспитать хоть одного счастливца. А продолжительность счастья не имеет значения, на вершине достаточно быть одну минуту, или как Юрий Гагарин (первый в мире космонавт, совершивший свой полет 12 апреля 1961 года с космодрома Байконур, Казахстан) – отлетал свои 108 минут за всех нас, живущих на Земле, и всем нам сказал: «Поехали!» – и едем мы с его легкой руки до сих пор.
Хочу напомнить вам, какой первый вывод сделали евреи после сорокалетнего блуждания по безлюдной пустыне вместе с Моисеем, благодаря которому они сохранили до сих пор свое величие и всемирное признание: «Вкладывайте время и деньги в своих детей, и нет в мире более выгодного вложения!»
Я расскажу вам современный пример, случившийся в XXI веке в известном на весь мир украинско-еврейском городе Кременчуге.
Один мой знакомый был обеспокоен развитием своей 15-летней дочери. Никаких способностей и наклонностей он у нее пока не замечал, ни к чему она особенно не тянулась. Училась посредственно, немного музицировала на пианино, книг особо не читала, была классическая серая мышка. Разве что иногда замирала, как в оцепенении, когда ей приходилось слушать роковые композиции, которые любил мой знакомый. Он еще ей и посоветовал интенсивней изучать английский язык, чтобы понимать, о чем поется в песнях. Но она только блаженно улыбалась и шла себе дальше по своим девичьим делам. И еще обратил внимание мой знакомый, что слушает она только те роковые композиции, которые звучат на немецком языке, хотя в школе изучает английский. И когда он отобрал для нее композиции только этих групп и дочка стала слушать их целенаправленно и методично, через месяц произошло невероятное. Эта невзрачная, ничем не выделяющаяся девочка, никогда не изучавшая немецкий язык, прямо со слуха начала переводить тексты. Фантастика! То время, которое отец вложил в своего ребенка, стало давать свои результаты.
Но что же делать дальше, как закрепить успех? Вот здесь-то и понадобилась вторая составляющая еврейской мудрости. Для обучения девочки понадобились деньги, так как в городе открылась частная общеобразовательная школа с классами по 12 учеников и с профессиональными учителями, в том числе и по немецкому языку. Но свободных денег у отца на данный момент не было. А древнюю мудрость помнил и понимал, что имеет она две составляющие, и принял неординарное и смелое решение – продать единственную машину и все деньги вложить в свою любимую дочь. Он так и сделал, и мать девочки его в этом поддержала. Сейчас девушка Юлия оттачивает свои знания немецкого языка в Мюнхене (Бавария), где успешно занимается в местном университете. Ее ждет блестящая карьера, счастливая семейная жизнь, сама она раскрылась, как майская нежная роза, и излучает счастье и успех. И все это благодаря внимательности ее родителей, которые были терпеливы и последовательны в изучении способностей своего ребенка и действительно желали ему счастья.
Очень важно для родителей сосредоточиться на увлечениях ребенка, а не на его оценках. Задача на сегодня непростая. Особое внимание следует обратить на влияние общеобразовательной школы и просто понять, что у вас со школой абсолютно разные задачи. Пусть каждый из вас вспомнит, насколько вам конкретно за вашу взрослую жизнь пригодились знания по таким не любимым основной массой детей предметам, как геометрия, химия, физика, астрономия, биология, алгебра, анатомия? Да, есть дети, которым эти предметы нравятся, но их 5 %, а ВСЕМ остальным они не нравятся, и никогда эти знания не будут в реальной жизни применяться. Эти предметы отвлекают внимание, как и телевизор или общение в контактах по Интернету, и пожирают драгоценнейшее время, которое необходимо вам для определения способностей вашего же ребенка. Вас никто не призывает оспаривать школьную программу, просто у школы другие цели, школе нужно, чтобы дети посещали занятия и был определенный процент успеваемости. Тогда учителя будут с работой, будет возможность продавать детям синтетические продукты по цене на 30 % дороже магазинных и создавать рабочие места для уборщиц, охранников, завхозов, медсестер. Поэтому злиться на школу не надо. Убогая и примитивная система среднего образования вползла к нам из XX века и продолжает калечить детей, обучая их ругаться матом, курить, пить, развратничать. Но если в школе сотни детей и она – школа – всегда вычленит для себя лучших, а до остальных ей нет дела, то у вас, родители, ситуация другая.
Ознакомительная версия.
